UNAM
FESC
Universidad Nacional Autónoma de
México
Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán
Ingeniería Mecánica Eléctrica
Materia: Electrónica básica.
Grupo de laboratorio: 2553 B.
Alumno: Ocampo Sánchez Erick.
Práctica: 2 “CIRCUITOS RECTIFICADORES”.
-Reporte de práctica.
Realización: 19/02/25
Entrega: 20/02/25
Profesor: FERNANDO PATLAN CARDOSO.
Semestre: 2025-2
Laboratorio de Electrónica básica.
FES-C Campo 4
UNAM
FESC
Objetivos.
• Comprobar experimentalmente el funcionamiento de algunos circuitos
rectificadores.
• Obtener las formas de onda del voltaje de entrada y de salida de cada circuito.
• Obtener los niveles de voltaje de CD en la entrada y en la salida de los circuitos.
Introducción.
En los sistemas electrónicos, los circuitos rectificadores juegan un papel fundamental al
convertir corriente alterna (CA) en corriente continua (CC). Esta conversión es esencial en
múltiples aplicaciones, como la alimentación de dispositivos electrónicos, fuentes de
energía y sistemas de carga de baterías.
En esta práctica, se analizarán y compararán diferentes tipos de rectificadores, incluyendo
el rectificador de media onda, el de onda completa con derivación central y el de puente de
diodos. Se estudiará el comportamiento de cada uno en términos de eficiencia, rizado y
salida de voltaje, utilizando herramientas de medición como osciloscopios y multímetros.
El objetivo principal es comprender el funcionamiento de estos circuitos, evaluar sus
ventajas y limitaciones, y analizar la influencia de los componentes utilizados, como los
diodos y los condensadores de filtrado, en la calidad de la señal rectificada.
Laboratorio de Electrónica básica.
FES-C Campo 4
UNAM
FESC
Desarrollo experimental.
1. Realizamos un rectificador de medoca onda con un solo diodo y obtuvimos su grafica.
Laboratorio de Electrónica básica.
FES-C Campo 4
UNAM
FESC
2. Luego arme el circuito rectificador de onda completa con 4 diodos de silicio.
Laboratorio de Electrónica básica.
FES-C Campo 4
UNAM
FESC
3. Por último agregué un capacitor para filtrar la señal y el cual nos ayudaría a filtrar la
señal de salida de corriente continua.
Laboratorio de Electrónica básica.
FES-C Campo 4
UNAM
FESC
Cuestionario.
1. Diga qué función tiene R1 en el circuito de la figura 2.1.
R1 es la carga del circuito. Lo cual complementa para que sea un circuito eléctrico.
2. ¿Qué función tiene el capacitor en el circuito de la figura 2.3?
Actúa como un filtro de la señal rectificada, para volverla lo mas estable posible. De
esta forma, evita las oscilaciones en la señal.
3. ¿Cuál es la diferencia que existe en las mediciones del punto 7 (sin capacitor) con
respecto del punto 9 (con capacitor)?
Que la señal es filtrada por el capacitor, lo cual nos da una señal mas estable, sin
tanta oscilación y también
4. Explique el efecto provocado por el cambio en su circuito hecho en el punto 11 de
su procedimiento
La señal se estabilizo aun mas con el capacitor de mayor valor.
Conclusión.
En esta práctica aprendimos cómo funcionan los circuitos rectificadores y su importancia
en la conversión de corriente alterna a corriente continua. Probamos diferentes tipos de
rectificadores y vimos que algunos son más eficientes que otros para obtener una señal más
estable.
También notamos que agregar un capacitor ayuda a reducir las variaciones en la señal de
salida, mejorando la calidad de la corriente continua. En general, esta práctica nos permitió
comprender mejor cómo se utilizan estos circuitos en fuentes de alimentación y en muchos
dispositivos electrónicos.
Laboratorio de Electrónica básica.
FES-C Campo 4