I.E.P.

ELECTRIZACIÓN

• Conocer y entender el fenómeno de la electrización.

• Conocer y entender la propiedad de la carga eléctrica.

Hace 2500 años vivía en Mileto, ciudad de Asia menor, un hombre famoso llamado Thales. Además de comerciante,
era matemático, astrónomo y filósofo. Precisamente fue este hombre múltiple y curioso quien descubrió que al frotar una
barra de ámbar con un paño o un trozo de piel, la barra adquiría la notable propiedad de atraer pequeños objetos, muy
livianos, como plumillas de ave, pajitas o cabellos. Así es como se inició la que llegaría a ser una de las ramas más importantes
de la ciencia y la tecnología: la electricidad.
Hoy en día la electricidad es uno de los principios básicos de nuestro bienestar social, y nos es prácticamente imposible
imaginar como sería nuestra vida sin ella. La ciencia ha descubierto, además que el latido de un corazón, la carrera de un
atleta, el sueño de un niño o los movimientos natatorios de un pez generan electricidad como lo hace una central que
suministra a una ciudad.
Nunca pudo imaginar Thales que aquel fenómeno tan sencillo, si bien tan curioso, se convertiría con el transcurrir de los
siglos, en la base principal del avance tecnológico en la actualidad: la luz eléctrica, la radio, la telefonía, la televisión, las
telecomunicaciones, etc.

57
1.- ¿Qué descubrimiento hizo Thales de Mileto?

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

2.- ¿Qué ha descubierto la ciencia acerca de la electricidad?

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

3. Mencione 5 aplicaciones donde la electricidad interviene (distintas a las que en la lectura se menciona).

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

58
 I.E.P.

Si después de peinarnos un día seco y teniendo el cabello también seco, acercamos el peine a pequeños pedacitos de papel,
observaremos que estos son atraídos por el peine. Y si este mismo peine lo acercamos a un pequeño chorro de agua,
notaremos que lo desviará ligeramente. Se dice usualmente que, debido al frotamiento del cabello con el peine, este se ha
electrizado.

peine
peine

corriente de agua

El peine luego de ser frotado atrae El peine luego de ser frotado con el cabello
pequeños pedacitos de papel. desvía ligeramente el agua.

Para comprender mejor este fenómeno de la electrización, realicemos un simple experimento: Frotemos nuestro lapicero de
plástico con una franela, para luego acercarlo a pequeños trocitos de papel. Notaremos como los papelitos se adhieren al
lapicero producida por una extraña atracción, en estas condiciones diremos que el lapicero se encuentra electrizado.

Lapicero
Lapicero

Papelitos

Franela
Frotamiento

¿Por qué diremos que se encuentra electrizado?

Todo cuerpo en la naturaleza, es en general eléctricamente neutro, es decir, que
tiene igual cantidad de electrones y protones.
El electrón es la partícula fundamental que se encuentra en todos los átomos. En este
esquema simple del átomo de litio es posible apreciar tres electrones orbitando alrededor
del núcleo central la que está formado de partículas llamadas protones y neutrones.
Este átomo es, pues, eléctricamente neutro ya que la cantidad de electrones y
protones son iguales.

59
 Franela

“Eléctricamente neutro”
“Eléctricamente neutro”

Al frotar los cuerpos uno de ellos pierde electrones mientras que el otro los gana produciéndose una diferencia entre la
cantidad de electrones y protones. Es decir que, mientras uno de ellos tendrá ahora menos electrones, el otro ahora tendrá
más electrones.
Gana electrones
Pierde electrones

“Frotamiento”

Un cuerpo se encuentra electrizado cuando respecto a su estado neutro ha ganado o perdido electrones.

Todo cuerpo electrizado presenta fenómenos de atracción o repulsión debido a

que los electrones y protones presentan carga eléctrica.

¿Qué es la carga eléctrica?

Es aquella propiedad que la poseen solamente los electrones y protones, es la que produce la atracción o repulsión entre
ellas.

Se le atribuye al electrón carga eléctrica negativa –

mientras que al protón carga eléctrica positiva +.

60
 I.E.P.

• Si en un cuerpo la cantidad de electrones y la cantidad de protones son iguales diremos que es un cuerpo
eléctricamente neutro.

# e = 50 Cuerpo eléctricamente neutro

# p + = 50 # e = # p+

Casos
• Pero si este cuerpo pierde electrones, quedando con más protones diremos que el cuerpo está electrizado
positivamente.

pierde
electrones

# e = 30
# p+ = 50
Cuerpo electrizado positivamente

# e < # p+
+
• Pero si este cuerpo gana electrones, quedando con más electrones diremos que el cuerpo está electrizado
negativamente.

gana
electrones

# e = 70
# p + = 50 # > # p+

Consecuencia de los cuerpos electrizados

¿Qué sucede si acercamos

cuerpos electrizados
de signos opuestos? .

61
 ¿Qué sucede si acercamos
cuerpos electrizados
del mismo signo?
.

¿Se puede saber

qué tan electrizado ¡Sí!, mediante la
se encuentra un cuerpo? cantidad de carga
eléctrica.

¿Qué es la cantidad de carga eléctrica?

La cantidad de carga eléctrica (Q) es una magnitud que nos indica en que grado se ha electrizado un cuerpo. Su unidad es el
coulomb (C). Se calcula así:

Q=±n| e –| q
Donde:
(+) : si “pierde electrones”
(–) : si “gana electrones”
n : número de electrones ganados o perdidos (#entero)

| qe  | : valor positivo de la cantidad de carga del electrón

La mínima cantidad de carga existente en la naturaleza es la del electrón.

qe– : cantidad de carga del electrón
qe– = –1,6×10–19 C
Además:
qe+: cantidad de carga del protón
qe+= +1,6×10–19 C

62
 I.E.P.

1. Un cuerpo se electriza cuando respecto a su estado 6. Un cuerpo se electriza positivamente cuando:

____________ gana o pierde ___________.
A) gana neutrones.
A) neutro - protones B) gana protones.
B) neutro - neutrones C) gana electrones.
C) electrizado - electrones D) pierde electrones.
D) electrizado - protones E) pierde protones.
E) neutro - electrones
7. Indique verdadero (V) o falso (F) según corresponda:
2. Un cuerpo se electriza negativamente cuando: ( ) Un cuerpo será eléctricamente neutro cuando
A) gana neutrones. B) gana protones. no tenga electrones.
C) gana electrones. D) pierde electrones. ( ) Luego de frotar un lapicero con una franela
E) pierde protones. los papelitos se adhieren porque el lapicero
se imantó.
3. Si un cuerpo sigue el siguiente proceso, indicar el ( ) Puede existir una cantidad de carga:
signo al que corresponde.
100
Q  qe 
+ – pierde e– 3
A) + – ( ) “+”
A) FFV B) FFF C) FVF
D) VFV E) VVF

gana e –
+ 8. Un cuerpo se encuentra electrizado por la ganancia
B) – – ( ) “0”
+ de 10 electrones. Determine la cantidad de carga del
cuerpo.

+ no gana A) 5 qe – B) 10 qe – C) –5 qe –
– –
C) + ni pierde ( ) “–”

D) –10 qe – E) –5 qe –
4. Cuando frotas una barra de vidrio con una franela, se
detecta que de la barra de vidrio salen 150 electrones.
¿Cómo quedan los cuerpos? 9. Un cuerpo se encuentra electrizado por la pérdida de
50 electrones. Determine la cantidad de carga del
• La barra de vidrio ............................................. cuerpo.
..........................................................................
A) 10 qe – B) 50 qe – C) –10 qe –
• La franela .........................................................
D) –50 qe – E) –60 qe –
..........................................................................

5. Si un cuerpo neutro en un proceso logró ganar 1800 10. Si un cuerpo en un proceso gana 145 electrones y
electrones y luego en otro proceso el cuerpo pierde luego en otro proceso pierde 115 electrones.
1800 electrones. Al final, ¿en qué estado se encuentra Determine la cantidad de carga del cuerpo.
el cuerpo?
A) 30 qe – B) 20 qe – C) –10 qe –
A) Electrizado.
B) Electrizado negativamente.
D) –20 qe – E) –30 qe –
C) Eléctricamente positivamente.
D) Eléctricamente neutro.
E) Ionizado.

63
• Busca en el fisiletras los siguientes términos que hemos estudiado:

V H B K S A C I R T C E L E A G R A C G B G
A H F F H D E D D U J N A J K A A H D H G A
I J G E J D N G D I I H E I N R G J A H H N
B K H N S A O E H O O J H O D I H M D J V A
N L V O D E I D U P P K T P K O B E I K N N
X B B M X Z C E V T P O Q L O A N G C V M C
O N N E C D C Z I F R A N Q R T J J I B Z I
R M M N V E A J O P Z O E W L O B K R G S A
T Z A O B H R I P B I I N A P M N L T H D D
U H S D V H T K P C I P D E A O P Ñ C A H E
E J A Z E I A O A T O N O I S L U P E R Y E
N L D D D U T Z U Y K J D D D E A E L E U L
Y O E E I O I A J U L K E E E R E L E D Q E
U P D C O R H A G R A C E D D A D I T N A C
I C C K T A I E J E G E Z Z Y D E F E I I T
O V V C P R A E I G N W D N U Z R G I O O R
P B E L L X O V I T I S O P I A A J R P P O
P L Z Z A Q R N D G Z Z L M O Ñ Z P Z S A N
E P E R D I D A D E E L E C T R O N E S W E
A Y U I O O L L R Y U K M B V C A Z B T E S

• Ámbar • Ganancia de electrones

• Átomo • Negativo
• Atracción • Neutro
• Cantidad de carga • Neutrón
• Carga eléctrica • Pérdida de electrones
• Electricidad • Positivo
• Electrización • Protón
• Electrón • Repulsión
• Fenómeno

64
 I.E.P.
• Alumno(a) : ______________________________________________________________

• Curso : ____________________________________________ • Aula : __________

• Profesor : ______________________________________________________________

1. Indique la alternativa incorrecta: 3. Cuando frotas un peine con una chompa se detecta,
A) Un cuerpo se electriza por la ganancia o pérdida que la chompa ha ganado 80 electrones, ¿cómo
de electrones. quedan los cuerpos?
B) El frotamiento no es la única forma de electrizar
cuerpos. • La chompa .......................................................
C) Al frotar dos cuerpos cualesquiera necesariamente
se electrizan. ..........................................................................
D) Un cuerpo está electrizado positivamente porque
ha perdido electrones.
• El peine ............................................................
E) Puede existir una cantidad de carga:

300 ..........................................................................
Q qe 
6
D e t e r m i n e l a c a n t i d a d d e c a r g a d e l a c h o m p a .

2. Si un cuerpo en un proceso gana 270 electrones y

luego en otro proceso el cuerpo pierde 250 electrones. –50 q B) 50 q
e– e–
A )

Determine la cantidad de carga del cuerpo.

A) 20 qe  B)  20 q C) –80 q D) 80 q

e– e– e–

C) 40 q D)  40 q
e– e–
E) –40 q
e–
E) –50 q
e–

¡Qué fácil!

65
 LA CORRIENTE ELÉCTRICA

• Conocer el significado de la corriente eléctrica y los fenómenos relacionados con ella.

• Conocer su importancia y sus aplicaciones en situaciones cotidianas.

Alessandro Volta

Imagínate viviendo en el año 1800, y siendo ayudante de laboratorio del profesor

Alessandro Volta, en la Universidad de Pavia, Italia. Precisamente ayudando a
preparar una de sus famosas “pilas de Volta”; una pila de discos de cobre y de
zinc separados por almohadillas empapadas de agua salada. Con estas pilas, el
profesor daba a sus curiosos observadores un hormigueante choque eléctrico.
En ese mismo año, serías testigo del amanecer de una brillante época: La época de
la corriente eléctrica. El descubrimiento de la batería
eléctrica por Volta, preparó el camino para una larga serie
de experimentos físicos y químicos que condujeron a los
complejos y variados circuitos eléctricos actuales. No es
A sorprendente que los científicos hayan llamado volt o voltio a
LE
L TA
SS
A N D R O VO una de las unidades eléctricas más fundamentales, en honor al Disco de cobre
Disco de zinc
profesor de Física italiano. Paño empapado
en salmuera

Pila de Volta

66
 I.E.P.

1. ¿De qué estaba compuesta la pila de Volta?

A) Oro y cobre. B) Mercurio y zinc. C) Cobre y zinc.

D) Plomo y oro. E) Zinc y plomo.

2. Enlazar los rectángulos con su respectivo círculo.

Unidades eléctricas 1879 Amp.

Universidad de Pavia
Italia
1800 Volt.
Época de la corriente eléctrica

3. Indicar 4 ejemplos donde se utilice las pilas.

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

¡Qué divertido!

67
En nuestra vida diaria, durante el desarrollo de nuestras actividades, es frecuente que utilicemos ciertos aparatos “eléctricos”
que cumplen ciertas funciones, como por ejemplo: un foco que ilumina el lugar donde nos encontramos, una plancha
eléctrica, una radio, un televisor, un ventilador, un computador, un teléfono celular, etc.
Podemos pues, de esta manera, citar una gran cantidad de estos aparatos que, generalmente son utilizados en nuestra casa o
en el colegio, que se caracterizan porque, para su funcionamiento requieren de la corriente eléctrica.

¿Qué es la corriente eléctrica?

Cuando por un caño pasa una cantidad de agua durante cierto tiempo se dice que por él circula una corriente de agua.

Entonces si la palabra
Podremos decir que por un
"corriente" implica movimiento
cable conductor circulará una
o circulación de algo ........
CORRIENTE ELÉCTRICA.

Para poder entender en qué consiste la corriente eléctrica consideremos el siguiente sistema eléctrico:

I. Foco apagado

68
 I.E.P.

¿Qué sucede si cerramos Seguro que el foco

el interruptor? se enciende....

II. Foco prendido

Al "cerrar" el interruptor observamos un

movimiento ordenado y orientado de los
electrones en el cable conductor.

El foco al encenderse nos está confirmando la existencia de la corriente eléctrica y esto, como podemos observar,
debido al movimiento orientado de los electrones libres de un polo a otro polo de la pila.

La corriente eléctrica es el movimiento orientado de electrones a través de un conductor.

Modelo Analogía

Cuando se mueve
un electrón todos
hacen lo mismo.

Cuando se mueve un
vagón se mueven todos.

69
 Al iniciar la circulación de la corriente electrica en un cable conductor, los electrones empezarán a desplazarse al mismo
tiempo, así como lo harían los vagones de un tren.

¿Se puede medir la Claro que sí, por medio de la

corriente eléctrica? INTENSIDAD DE CORRIENTE.

¿Qué es la intensidad de corriente?

Es la cantidad de carga que pasa por la sección recta de un conductor en un determinado tiempo.

q coulomb
I= Unidad: = amperio(A)
t segundo

Donde: q: cantidad de carga (coulomb)

t: tiempo (segundo)
Podemos ver en los siguientes casos:
I. El tiempo es 10 s.
I=5 A
Reloj
– – – –
– –
0:00:10 – – – –

50 C
II. El tiempo es 10 s.
I=6 A
Reloj
– – – – – – –
0:00:10 – – – – – –

60 C
III. El tiempo es 20 s.
I=2,5 A
Reloj
– – – – –
0:00:20 – – – – –

50 C

Una corriente puede ser más o menos intensa según la cantidad de carga que
pase en cada segundo.

70
 I.E.P.

1. La corriente eléctrica es el movimiento _________ de 5. Determine la intensidad de corriente que circula por
electrones a través de un __________. un cable si en un tiempo de 6 s por su sección recta
pasa una cantidad de carga de 18 C.
A) desordenado - conductor
B) ordenado - aislador
C) desordenado - aislador ?
D) orientado - conductor
E) ordenado - reductor

t = ............ y q = ............
2. Un conductor se caracteriza por tener una gran
cantidad de ______________. A) 3 A B) 0,3 A C) 5 A
D) 6 A E) 104 A
A) protones
B) electrones 6. ¿Qué magnitud se utiliza para medir la corriente
C) neutrones eléctrica?
D) protones libres
E) electrones libres A) Cantidad de carga eléctrica.
B) Diferencia de potencial.
C) Resistencia eléctrica.
3. Identificar el tiempo y la carga en cada conductor. D) Intensidad de corriente eléctrica.
E) Medición de corriente eléctrica.
10 s
A) 50 C : .................. , ..................
7. ¿Cuál es la unidad de la intensidad de la corriente
eléctrica?
15 s A) Voltio. B) Ohm. C) Amperio.
B) 30 C : .................. , ..................
D) Watt. E) Joule.
20 s
C) 40 C : .................. , .................. 8. Determine la intensidad de corriente que circula por
un cable si en 10 s por su sección recta pasa una
cantidad de carga de 30 C.
4. Indique verdadero (V) o falso (F) según corresponda:
A) 1,5 A B) 3 A C) 4,5 A
( ) La corriente eléctrica es el movimiento D) 6 A E) 300 A
ordenado de protones a través de un
conductor. 9. Determine la intensidad de corriente que circula por
un cable si en 1 minuto por su sección recta pasa una
( ) El amperímetro es un instrumento eléctrico
cantidad de carga de 600 C.
que sirve para medir la corriente eléctrica.
A) 10 A B) 30 A C) 60 A
( ) Si por un conductor no circula corriente
D) 300 A E) 600 A
eléctrica, es porque no hay electrones en
dicho conductor. 10. Si por un cable de cobre circula 3 A de intensidad de
A) VFF B) FVV corriente, determine en cuánto tiempo fluye por su
C) FFF D) FVF sección recta una cantidad de carga de 15 C.
E) VVF A) 3 s B) 5 s C) 15 s
D) 30 s E) 45 s

71
1. Si por la sección recta de un alambre de plata 4. Indique verdadero (V) o falso (F) según corresponda:
circula en 11 s una cantidad de carga de 99 C. ( ) Los metales son buenos conductores de la
Determinar la intensidad de corriente que corriente eléctrica.
circula. ( ) La madera no es buen conductor de corriente
A) 3 A B) 5 A C) 6 A eléctrica.
D) 9 A E) 16 A ( ) El agua pura no es buen conductor de la
corriente eléctrica.
2. Si por un conductor eléctrico circulan 5 A. A) VVF B) VFF C) FVV D) VFV E) VVV
Determine la cantidad de carga eléctrica que fluye
en 12 s. 5. Si la intensidad de corriente que circula por un
A) 20 C B) 30 C C) 40 C conductor es de 0,3 A, determine la cantidad de carga
D) 50 C E) 60 C que pasa por su sección recta en 1 minuto.

A) 36 C B) 18 C C) 6 C D) 3,6 C E) 0,6 C
3. Si por un cable de plata circula 2 A, determine en
cuánto tiempo fluye por su sección recta una cantidad
de carga de 15 C. 6. Si por un cable conductor circula 1,5 A de intensidad
de corriente, determine en cuánto tiempo fluye por
A) 3,5 s B) 4,5 s C) 5,5 s
su sección recta una cantidad de 6 C.
D) 6,5 s E) 7,5 s
A) 1,5 s B) 2 s C) 3 s D) 4 s E) 9 s

• Alumno(a) : ______________________________________________________________

• Curso : ____________________________________________ • Aula : __________

• Profesor : ______________________________________________________________

1. Resolver la siguiente duda sabiendo que: ¿Cuál será el orden de las pilas, si todas están juntas?

____________________________________________
A)
____________________________________________
B)
Necesitamos armar un sistema donde la corriente que 2. Determine la intensidad de corriente que circula por
pasa por el punto B sea 0,3 A. Si cada pila (1,5 V) un cable de cobre si en 3 s por su sección recta pasa
genera 0,1 A, considerando que tiene 5 pilas. una cantidad de carga de 6 C.

A) 2 A B) 3 A C) 4 A
D) 18 A E) 13 A

0,3 A
3. Si por un conductor eléctrico circula 0,25 A, determine
Pilas la cantidad de carga que pasa por su sección recta en
1 minuto.

A) 2,5 C B) 0,25 C C) 0,15 C

D) 10 C E) 15 C

72
 I.E.P.

• Busca en el fisiletras los siguientes términos que hemos estudiado:

D V A A O E A S E R B I L S E N O R T C E L E A E E J C I
E H E E D D D D E G J D D D E A E A E O H I R G H P O A D
Z J M E A A D Z Z H U D A Z R E C T T L J O R Y U N P S Z
D K E D T D Z D D A I B E I D I E Y T P L P T U D W E E A
E G T D N D D W E E W K A N R Z Z U A F Ñ D D U U E D L T
A C A Z E Z H R J A E I E T D E D I D E Y A C O I T E G C
T V L A I D J H K D A O C E E Q E R G A U T M P O S D K E
L B E E R E U H I Z D E J R J R R A G E O A D P S A Z O R
O N S J O E I L O D L W I R U J I D D R R E Z A E E V P N
V M H U O O O P P E O E K U I U K A W Z F H N E E R K P O
E Ñ J I T P I A E K P D P P O I I D Z E W D D Z D O I L I
D D X O N C A T L O Ñ Z E T O O O P D E R E E E D P P O C
A Z F A E E N A L P W D R O L P P O D O D O Q E G K Ñ D C
L D E E I E D E P O E J W R Ñ Ñ Q F V U A U D D H L W Z E
I Z J S M J E J O L V K A D F P R O M I E I O A H E E D S
P A K R I K T U S O J I E D D A L D I O Z O P P L D D W O
D D R D V F D I D P K K Z O R T E M I R E P M A Z S H A P
D O K A O E D I E P K L D Z A A G Z O V G D Ñ E Q D I E D
C V O D M I I N T E N S I D A D D E C O R R I E N T E A Z

• Aislador • Electrones libres • Alessandro Volta

• Interruptor • Amperímetro • Metales
• Amperio • Movimiento ordenado • Intensidad de corriente
• Pila de Volta • Batería • Sección recta
• Conductor • Voltio • Corriente eléctrica

• cable conductor: Sustancia que posee una gran cantidad de electrones libres.
• pila: Dispositivo eléctrico que brinda la energía para poner en movimiento a los electrones libres en un conductor.

73
 EXPERIMENTO ELECTRIZACIÓN

• Verificar experimentalmente el fenómeno de la electrización en algunos cuerpos.

EXPERIMENTO I: Electrización de tubos PVC

Materiales
• Dos tubos de PVC de 1/2” de diámetro y 20 cm de largo cada uno.
• Una botella con tapa de corcho.
• Una aguja de coser.
• Una franela.
• Un chinche.
• Un pegamento instantáneo.

Procedimiento
1. Perforar por ambos lados, en el centro de uno de los tubos.
2. Pegar en uno de los agujeros el chinche.

3. Coloca la aguja en el corcho que se encuentra como tapa de la botella.

74
 I.E.P.

4. Ubicar el tubo perforado tal como se indica en el gráfico.

5. El otro tubo de PVC frotarlo intensamente con una franela, para luego acercarlo a uno de los extremos del tubo
perforado.

1. Describe tus observaciones.

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

2. ¿A qué se debe dicho fenómeno observado? Explique detalladamente.

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

3. ¿Hubiese ocurrido lo mismo si es que no lo hubiésemos frotado?

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

4. Si luego de haber frotado intensamente el tubo con la franela, se descubre que la franela ha arrancado electrones del
tubo de PVC, ¿cómo se encuentra electrizado el tubo?

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

5. ¿Qué rama de la Física estudia dicho fenómeno?

________________________________________________________________________________________________

75
 • Alumno(a) : ______________________________________________________________

• Curso : ____________________________________________ • Aula : __________

• Profesor : ______________________________________________________________

EXPERIMENTO II: Hombrecitos saltarines

MATERIALES

• Una lámina de aluminio (30×20 cm).

• Un rectángulo de cristal (30×20 cm).

• Un trozo de tela de seda.

• Dos libros.

• Papel higiénico.

En la Antigüedad, los fenómenos eléctricos producían espanto y eran considerados obra de los dioses, e incluso hace
doscientos años se atribuían a la magia las chispas que saltaban debido a la electricidad estática. Sin embargo, hoy tú ya sabes
que los cuerpos tienen la propiedad de acumular electrones en su superficie. Al peinarte, si el pelo está muy seco, o al quitarte
una prenda de nailon, notas pequeños chasquidos que son otras tantas descargas de esa gran cantidad de electrones que hay
en el cuerpo humano.

Puedes jugar con este fenómeno de electrización: Recorta varios hombrecitos en papel higiénico y ponlos sobre una lámina
de aluminio. A los dos extremos de esta superficie coloca dos libros en posición horizontal, y apoya sobre ellos un cristal.
Frota bien el cristal con un trozo de seda y observa como saltan los hombrecitos. Así los hombrecitos serán atraídos por el
cristal electrizado.

76