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Tipos y Teoría del Razonamiento

El documento aborda el razonamiento desde una perspectiva psicológica y doctrinal, definiéndolo como un encadenamiento de juicios donde uno es consecuencia de otro. Se distingue entre inferencias inmediatas y mediatas, y se exploran diferentes formas de razonamiento, como la deducción y la inducción. La conclusión se considera una inferencia lógica que debe derivarse de juicios anteriores, estableciendo la importancia de la lógica en el razonamiento.

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Tipos y Teoría del Razonamiento

El documento aborda el razonamiento desde una perspectiva psicológica y doctrinal, definiéndolo como un encadenamiento de juicios donde uno es consecuencia de otro. Se distingue entre inferencias inmediatas y mediatas, y se exploran diferentes formas de razonamiento, como la deducción y la inducción. La conclusión se considera una inferencia lógica que debe derivarse de juicios anteriores, estableciendo la importancia de la lógica en el razonamiento.

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EL RAZONAMIENTO

1. El razonamiento desde el punto de vista psicológico.- 2. La


doctrina del razonamiento.- 3. aturaleza y caracteristicas del
razonamiento.- 4. Las dos formas de conclu_iones: inferencias
inmediatas e inferencias mediatas, -- 5. Formas del razona
miento.- 6. La deducción. -7. La inducción,- 8. La inducción
aristotélica y la inducción baconiana,- 9. La analogia, 10. La
expresión del razonamiento.

1. Elrazonamiento desde el punto de vista psicológico


Cuando expresamos pensamientos no emitimos juicios aislados.
Por lo general, un juicio sugiere otro juicio, estableciéndose también
entre ellos una relación. A este encadenamiento de juicios, en que uno
de ellos es la consecuencia delotro, o de otros, llamamos razonamiento.
Partimos de algo conocido, expresado en el primer juicio, y legamos a
algo nuevo, a una soluçión buscada, a algo que era desconocido, El
mecanismo del razonamiento consiste en una verdadera sustitución de
conceptos, en que ponemos un concepto en lugar de otro, porque
hemos hallado que hay entre ellos una relación de identidad. Simbólica
80 GREGORIO FINGERMANN

mente podemos representar el proceso en la siguiente forna: A=B;B


= C: luego A = C. Si decimos "todos los metales son buenos con
ductores de la electricidad",fácilmernte surge a la conciencia el juicio de
que el cobre será un buen conductor de la electricidad. Hemos encon
tradoasíi unarelación entre dos ideas que antes nos era desconocida.
Pero en la vida real no efectuamos los razonamientos en forma tan
clara y progresiva. Nuestras ideas se mueven frecuentemente por saltos,
sin darnos cuenta de los intermediarios. Muchos de nuestros juicios ya
están hechos por una larga experiencia de la numanidad. Nosotros los
heredamos, pero seguramente su elaboración costó grandes esfuerzos a
nuestros antecesores. La forma m£s simple del razonamiento es la que
va de lo particular a lo particular. Esto se observa en los niños y en los
animales. El' niño o el animal hace sustituciones, Traslada, o trasporta,
como lo demostró Köhler en sus experimentos hechos con monos, a la
situación nueva la situación conocida. Asi, si un niño se quemó con una
plancha caliente, ya no se acercará a la plancha aunque ésta carezca de
la conexión eléctrica. Aquè tenemos un razonamiento típico por imá
genes: Una imagen particular suscitaotra imagen particular. Es decir, la
percepción de la plancha evocó el recuerdo de una experiencia'. El
material con que razonamos puede ser tanto las ideas o conceptos,
como las percepciones o las imágenes, puesto que el resultado es llegar a
situaciones nuevas, a conclusiones.

2. La doctrina del razonamiento

Pero la forma más perfecta del razonamiento, la más compleja a la


vez, es el razonamiento conceptual, es decir, por conceptos,cuando de
uno ode varios juicios derivamos otro juicio. El juicio nuevo es la
conclusión. A esta forma superior de razonamiento se designa con el
nombre de inferencia. Inferir es, pues, una operación lógica que con
siste, como dijimos, en derivar de uno o varios juicios otro juicio. Pero
este juicio nuevO debe ser una consecuencia necesaria de los anteriores.
La lógica del razonamiento debe darnos así la teoría de la inferencia, ha
de estudiar los fundamentos de esta operación y sus clases, y las
condiciones que deben cumplirse para que la conclusión sea correcta.

Ver nuestras Lecciones de Psicologia, cap. XV.

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