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Proyecto TFI: Alfabetización y TIC en Docencia

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Cintia De Paoli
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Ciudad de Quilmes, abril de 2025

Sra. Directora:
Prof. Griselda Viviana Leguizamón Muiño
Integrantes de la Comisión Académica de la Especialización:
Prof. Cielo Maribel Seoane
Prof. Adriana Imperatore

Por medio de la presente, quien suscribe, Prof. Cintia Melina De Paoli, DNI:
27.386.469, estudiante de la Especialización en Docencia en Entornos Virtuales, cohorte
2024, realiza la presentación formal del Proyecto de Trabajo Final de Integración (TFI)
titulado:

“Alfabetización inicial y tecnologías digitales: una propuesta de taller


interdisciplinario desde la modalidad combinada en la formación docente”, bajo la
dirección de la Prof. Susana López

El presente proyecto se enmarca en el contexto de transformación pedagógica que


atraviesan las instituciones de formación docente, y se propone como una respuesta
concreta a la necesidad de generar experiencias formativas que integren las prácticas de
alfabetización con el uso crítico de tecnologías digitales. La propuesta se corresponde
con la modalidad “Proyecto de innovación”, de acuerdo con el artículo 31º del
Reglamento para las propuestas formativas de Especializaciones (Resolución (CS) Nº
428/22).

El eje central del TFI consiste en el diseño, implementación y análisis de un taller


interdisciplinario, destinado a estudiantes de tercer año del Profesorado de Educación
Primaria, articulado curricularmente con las asignaturas Didáctica de las Prácticas del
Lenguaje y la Literatura II, Práctica Docente y TIC. La propuesta se desarrolla en
modalidad combinada y se inscribe como una experiencia situada en el marco de las
Propuestas Pedagógicas Combinadas (PPC), recientemente incorporadas al Régimen
Académico Marco (RAM).

Sin otro particular, saludo atentamente.


Prof. Lic Cintia Melina De Paoli

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