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Habilidades Digitales en Formación Laboral

El documento detalla un programa de habilidades digitales en el Centro de Formación Laboral N°402, con el objetivo de capacitar a los estudiantes en el uso de dispositivos digitales y aplicaciones para la búsqueda y manejo de información. Incluye aspectos sobre equipamiento informático, navegación segura en Internet, y herramientas de Google para la gestión de tareas y comunicación. Se busca fomentar un uso responsable y crítico de la tecnología en diversos contextos ocupacionales y sociales.

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Habilidades Digitales en Formación Laboral

El documento detalla un programa de habilidades digitales en el Centro de Formación Laboral N°402, con el objetivo de capacitar a los estudiantes en el uso de dispositivos digitales y aplicaciones para la búsqueda y manejo de información. Incluye aspectos sobre equipamiento informático, navegación segura en Internet, y herramientas de Google para la gestión de tareas y comunicación. Se busca fomentar un uso responsable y crítico de la tecnología en diversos contextos ocupacionales y sociales.

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HABILIDADES DIGITALES

Centro de Formación Laboral N°402


Profesor: Alejandro Santa María

Objetivos de aprendizaje:

 Operar en el uso de los dispositivos digitales adecuados ante los nuevos escenarios
ocupacionales, culturales y sociales.
 Conocer y utilizar los programas y aplicaciones más difundidos para la búsqueda,
selección y desarrollo de la información en los entornos virtuales.
 Utilizar de modo seguro y responsable la información digital a través de las nuevas
tecnologías de la información y la comunicación.

Equipamiento informático (Hardware):


 Componentes de los dispositivos: Mouse, teclado, cámara, micrófono, parlantes, lápiz
óptico.
 Cables de conexión a dispositivos y redes incluyendo bluetooth.
 Usos y cuidados de los componentes. Dispositivos de almacenamiento externo.
Puertos físicos de entrada y salida de información USB, HDMI, SD
 Programas y aplicaciones: software más difundidos e incorporados en los dispositivos
con posibilidad de exploración y descarga de otros.
 Sistema operativo, administrador de tareas y programas de aplicación específicos.
Lectura icónica de tipos y funciones de aplicación y archivo. Aplicaciones para el
procesamiento de imágenes, videos, audios y texto. Integración en contenido
multimedia.
 Formatos de archivo, nombres y extensiones. Almacenamiento: carpetas, subcarpetas
y accesos directos. Herramientas para el trabajo colaborativo: Drive, comentarios,
sugerencias y versiones.
 Producción interactiva, inserción de links, hipervínculos, imágenes, archivos, o código
QR.

Navegación - Internet: interacción crítica en entornos digitales en línea:

 Navegación - Internet: interacción crítica en entornos digitales en línea. Navegadores y


buscadores. Barra de navegación. Dirección URL.
 Criterios de navegación segura y responsable. Proceso de búsqueda de información,
motores (Google imágenes, Youtube, Wikimedia, Commons entre otros).
 Redes Sociales. Características, uso y aplicaciones.
 Almacenamiento de direcciones útiles y sitios de interés habitual. Palabras clave. Filtros
por palabras, imágenes, formatos y extensiones.
 Buscadores de contenidos internos. Entornos en línea. Creación y conservación de
claves, ventana de incógnito. Transferencia de archivos
 Blogs, aulas virtuales, tutoriales, documentos compartidos. Fuentes de información: URL
dominios (com – edu – gob - org,etc.), citas, mención de autores. Derechos de uso y
fuentes de información
Herramientas de Google

 Cómo dominar las interfaces de los programas de oficina de Google.


 Realizar reuniones, videoconferencias, clases y webinars con Google Meet.
 Subir videos a un canal de YouTube y gestionar correctamente todas las funciones de la
plataforma.
 Realizar transmisiones en directo desde un canal de YouTube.
 Gestionar eficazmente cuentas de correo en Gmail.
 Almacenar y organizar archivos y datos en equipo con Google Drive.
 Crear una página web de forma rápida y sencilla con Google Sites.
 Administrar el tiempo con Google Calendar.
 Crear exámenes, encuestas y landing pages con Google Forms.
 Redactar documentos eficientes con Google Docs.
 Traducir textos y documentos con Google Traductor.
 Almacenar y organizar fotos con Google Fotos.
 Buscar vuelos a menor precio con Google Flights.
 Investigar tendencias de búsquedas en Google Trends.
 Aprender a dibujar con Autodraw.
 Realizar búsquedas avanzadas y exactas en Google.

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