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Poder y traición en "Medea"

La clase se centra en el análisis de la tragedia 'Medea', explorando su argumento y los conceptos de la tragedia, como la peripecia, anagnórisis y lance patético. Se discuten los temas de traición, venganza y las dinámicas de poder entre géneros en la obra, así como la estructura única de la tragedia que incluye solo dos actores. La actividad incluye la lectura de fragmentos y reflexiones sobre el conflicto central y la crítica a los roles de género en la obra.

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Valentina Muñoz
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Poder y traición en "Medea"

La clase se centra en el análisis de la tragedia 'Medea', explorando su argumento y los conceptos de la tragedia, como la peripecia, anagnórisis y lance patético. Se discuten los temas de traición, venganza y las dinámicas de poder entre géneros en la obra, así como la estructura única de la tragedia que incluye solo dos actores. La actividad incluye la lectura de fragmentos y reflexiones sobre el conflicto central y la crítica a los roles de género en la obra.

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Unidad 3: Relaciones Humanas

en el teatro y en la literatura
Análisis de argumento de Medea

Objetivo de la clase: Analizar texto “Medea” mediante guía de trabajo con el fin de
desarrollar habilidades de comprensión lectora (OA 01, OA 02, OA 05, OA 06).

Prof. Valentina Muñoz


Agenda de hoy:
1. Juego de motivación y activación de
conceptos.
2. Video de argumento “Medea”.
3. Conceptos relevantes; la tragedia.
4. Lectura de fragmentos de tragedia
“Medea”.
5. Actividad individual.
6. Retroalimentación de actividad.
7. Cierre: preguntas de reflexión.
Para comenzar, observemos
el siguiente video:
La Tragedia
✓ La tragedia presenta un episodio de la vida del
protagonista en el que se enfrenta a un destino del que no
puede escapar.

✓ Los personajes suelen ser de elevada posición —reyes o


nobles— que cometen un acto que desafía el orden
preestablecido.

✓ Dicho desafío culmina en algún hecho fatal, como la


muerte o sufrimiento del protagonista, lo que ayudará a
restablecer el orden natural de las cosas.
La Tragedia y sus componentes
circunstancia desfavorable e inesperada que provoca un
Peripecia (o giro de cambio en la acción. Este es contrario a las expectativas
fortuna): de los personajes y del público, por lo que causa gran
tensión y expectación.

momento en que el protagonista descubre una verdad acerca


de su destino. La revelación de esa verdad cambia su forma
Anagnórisis: de ver las cosas, pues se da cuenta de sus errores y del final
inevitable que se avecina.

acción destructora o dolorosa, por ejemplo, las


muertes, los tormentos, las heridas, entre otras.
Lance patético: Este suceso apela directamente a los afectos del
público, y tiene por objetivo provocar dolor, tristeza
o melancolía.
Medea
Medea es una tragedia basada en el mito de Jasón y
Medea que se representó por primera vez en el año
431 d.C y que se considera como una de las grandes
obras del canon occidental. La estructura de la obra
es muy diferente de otras tragedias griegas por su
simplicidad, ya que en todas las escenas participan
solo dos actores: Medea, de quien destaca su gran
habilidad para manipular a poderosas figuras
masculinas para lograr sus propios fines, y otro
personaje. Se trata además de la única tragedia
griega en la que un asesino de parientes queda
impune hasta el final de la obra y en la que un
asesinato de niños se lleva a cabo a sangre fría en
lugar de en estado de locura temporal. Los temas
centrales de la obra son la pasión, el amor y la
venganza.
Medea
Por orden del rey Pelías, Jasón reúne una tripulación de
héroes para ir a buscar el vellocino de oro a La Cólquida, país
muy alejado de Grecia. En un viaje lleno de aventuras y
peligros, los Argonautas (es decir, la tripulación de héroes de
la expedición), llegan a su destino. Allí, Jasón debe superar
unas pruebas de valor que le impone el rey de la Cólquida,
Eetes. Pero a Jasón lo ayuda a estas pruebas y a robar el
vellocino de oro la hija de Eetes, Medea, que se ha
enamorado de él. Jasón huye de La Cólquida acompañado de
Medea y, una vez en Grecia, se casa con Medea y tienen dos
hijos. El matrimonio y sus hijos se establecen en la ciudad
de Corinto. Con el tiempo, Jasón se enamora de la joven hija
del rey de Corinto, Creonte (coincide su nombre con el del
regente de Tebas de la tragedia Antígona, pero son
personajes distintos), se promete con ella y repudia, es
decir, rechaza, a Medea como su esposa y la abandona.
Actividad individual en clases:
✓A continuación leeremos fragmentos de la obra
dramática Medea.
✓ Luego, a partir de la lectura, desarrolla las
preguntas propuestas enlazadas en el cuestionario
de clase.
✓ Finalmente, se realizará una retroalimentación
general de la actividad.
May Jun Jul
< Aug Sep Oct Nov Dec >
Retroalimentación de actividad:
1. El conflicto de la obra es la traición de Jasón hacia Medea (por abandonarla por la hija de
Creonte) y la venganza que esta toma hacia él, asesinando a sus propios hijos, luego de
ser desterrada.
2. La hybris es el exceso o desmesura. En el caso de Medea, al cometer venganza
asesinando a la hija de Creonte y a sus hijos. Por otro lado, la catarsis, es la purificación
de las pasiones, que en el caso de Medea, se da en el final con Jasón, cuando, luego de
asesinar a sus hijos frente a él, abandona Corinto.
3. La relación entre hombres y mujeres es específicamente dominada por hombres, al
abandonar a su mujer con hijos por otra mujer. Además, el rol masculino posee mucho
poder frente al femenino, por ejemplo, en el destierro de Medea ordenado por Creonte.
Además, la mujer se evidencia como delicada y sumisa frente a la autoridad del hombre y
no goza de privilegios que el hombre si tiene, como repudiar a la esposa, o abandonar a la
familia por la guerra. Medea crítica el rol obligado de la maternidad. Actualmente las
relaciones han cambiado y no existe tal autoridad o sumisión del rol femenino.
4. Se espera que respondas de acuerdo a lo leído en relación a la obra, otorgando una
solución coherente a la misma.
CIERRE
¿Qué elementos componen
la estructura de la
tragedia?
¿Se cumplen las
características de la
tragedia en la obra leída?
¿Qué aspecto de la obra
llamó más tu atención?

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