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Índices de Asimetría en Comprensión Lectora

El documento presenta un perfil de evaluación de comprensión lectora de una niña de 11 años, con resultados en diferentes escalas narrativas, expositivas y discontinuas. Se incluyen índices de asimetría y subescalas que indican la dificultad del texto y de las preguntas en cada categoría. La evaluación fue realizada por TEA Ediciones y muestra que la comprensión lectora en narrativo y expositivo es inadecuada, mientras que la de discontinuo es adecuada.

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El documento presenta un perfil de evaluación de comprensión lectora de una niña de 11 años, con resultados en diferentes escalas narrativas, expositivas y discontinuas. Se incluyen índices de asimetría y subescalas que indican la dificultad del texto y de las preguntas en cada categoría. La evaluación fue realizada por TEA Ediciones y muestra que la comprensión lectora en narrativo y expositivo es inadecuada, mientras que la de discontinuo es adecuada.

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Nombre: Ejemplo

PERFIL Mujer 29/12/2011


Edad:
11 años Sexo: Fecha de aplicación:

Baremo: 6.º Primaria (11-12 años)

Responsable de la aplicación: TEA Ediciones

PD S 3 10 30 40 60 70 90 97

ICL Índice de Comprensión Lectora 53 9

ESCALAS PD S 3 10 30 40 60 70 90 97

N Narrativo 39 17
E Expositivo 37 17
D Discontinuo 39 19
MM Modelo mental 57 4
BT Base del texto 58 12

ÍNDICES DE ASIMETRÍA PD S
Asimetría Asimetría Sin asimetría Asimetría Asimetría
importante leve leve importante
N<E N<E N>E N>E
N-E Índice de asimetría 0 49
Narrativo-Expositivo
Asimetría Asimetría Sin asimetría Asimetría Asimetría
importante leve leve importante
N<D N<D N>D N>D

N-D Índice de asimetría -2 47


Narrativo-Discontinuo
Asimetría Asimetría Sin asimetría Asimetría Asimetría
importante leve leve importante
E<D E<D E>D E>D

E-D Índice de asimetría -2 44


Expositivo-Discontinuo

SUBESCALAS PD S 3 10 30 40 60 70 90 97

MMn Modelo mental-Narrativo 6 30


BTn Base del texto-Narrativo 3 9
MMe Modelo mental-Expositivo 2 15
BTe Base del texto-Expositivo 4 22
MMd Modelo mental-Discontinuo 3 12

BTd Base del texto-Discontinuo 5 27

METACOGNICIÓN
NARRATIVO EXPOSITIVO DISCONTINUO
dt Dificultad del texto Inadecuada Inadecuada Adecuada

DP Dificultad de las preguntas Adecuada Inadecuada Inadecuada

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