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"UN CASTILLO CONHISTORIA”
ja |
> 7 GUERRERO|

AERODROMO. El
El COMANDAN;
DEBA SALIR
NOERA FACIL, NES SORTEAR Ly
ENEMIGAS...
¿BLrLaMANTE “SPAD" LEVANTO VUELO Sl ESTANIEBLA PER- Pero PASARON LAS HORAS Y-NO
SU ARRIBO
SISTE CUANDO CRUCE TENIAMOS NOTICIAS DE
JES UNA LOCURA | S! El COMANDANTE. LAS LÍNEAS ENEMIGAS,
YA TENDRIA QUE INTENTA OTRA
(a
' ¿SALIR CON ESTE ||LOSABE, PERO NO ES| ME SERVIRA DE E
PROTECCION... HABER LLEGADO
PERONO RECIBO
NINGUNA SEÑAL...

gi

(BL TIEMPO TRANSCURRIO SIN TE... EL COMANDANTE |CIELOS!..

TENER NOTICIAS, CUANDO... el NO LLEGO A DESTINO ! <LOH ¡ABREN |
*¡HA DESAPARECIDO! DERRIBADO?)
[AQUÍ ESTA !... |SILENCIO
MUICHACHOS!... ESLA CLAVE...
jOOH!... TNOO!... ]
 DESCENDERÉ UN POCO O SE VE NADA, Ni SEÑA- ... MAS ALLA ESTA EL'AERODROMO DE ELLOS,
MAS PARA RASTREAR ES] LES QUE HAYA HABIDO Y ESE CASTILLO DEBE SER DONDE HAN
COMBATE Y YA DEBO INSTALADO SD CUARTEL GENERAL
ESTAR CERCA DE LAS )> ¡HARÉ UNA PASADA, SORPRESIVA
LÍNEAS ENEMIGAS... f— A VER QUE PASA!

DESGRACIADAMENTE YA ME HABIAN VISTO ÚVASTA ME SOLTARON LIN ÍPEROEL PERRO DE PRESA

Y NO ME RECIBIERON MUY BIEN... CAZA PARA PERSEGUIRME... NO AFLOJABA...

ANT
ye AX GE h
+¿—=—v |T MENOS MAL QUE
“=== 0OVÍA TIEMPO! | .

Ñ >
LIRATANDO DE ELUDIRLO DI LINA Ya pasarsosrE o” LL ACERCARME MAS. VI NITIDA-
HACIA El-
MEDIA VUELTA Y PIQUEMOME LATORRE MAS ALTA ... MENTE Al HOMBRE DEL ESPEJITO
[Link] ESE NTO ENLA VENTANA DE UNA CELDA
LA ARTILERIA E TABA pupa,
E OH MALGUIEN HACE
SEÑAS CON DESTELLOS |
TERA El COMANDANTE!
OR za) E 7 > d ESSE
=Y il, NEUE -
[SS % ' MAA y
me a
pu

PO IR FIN Ln.
¡QUETE SEA
LEVE, COLEGA!
¡HASTA LAVISTA!
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SY ¿o
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LA ARTULERIA ME DESPIDIO had
HE ¡UFFF!... ¡YA LOS DEJÉ Guanoo LLEGUE, YA. LA
CON ALGUNOS TIROS ATRAS! SOLO ALGÚN MEBLA SEHABJA DISIPADO
AGUGERITO SIN IMPOR— ENEL AERODROMO Y
TANCIA... [AHORA A ATERRICE SIN DIFICULTAD
CASITA ll...

¿ENSEGUIDA ME ROOBARON
SUCEDIDO...
Y NARRÉ LO SOMOS BASTANTES Y PODE-
MOS LANZAR LINA BUENA ¡ALOS AVIONES Lx, 4
OFENSIVA, PERO... [OJO!
¡AHORA DEBEMOS | (| Y EXPULSAR AL
RESCATARLO | ENEMIGO DE ESA
POSICIÓN |
Los MEJOS MEUPORT “BEBÉ”SE PUSIERON [Egamos QUINCE Y VOLAB4 >¿AL LLEGAR A LAS LINEAS ENEMIGAS
ENMARCHA Y DECOLAMOS MOS A GRAN ALTURA... NOS DISPERSA
ALGUNAS NUBES BAJAS. DIRIGÍ DIRECTAMOS,
MENTEYO ALME
CASTILLO *
TAMOS BIEN ARMADITOS,) |NOS SERVIAN DEPROTECCIÓN CON DOS CAMARADAS DE ESCOLTA

[Ps
ME osa
o Le at
Oraos sé LANZARON SOBRE LAS PYVLOSDEMAS AMETRALLABAN EL aÉRODROMO [MIENTRAS LOS MUCHACHOS
DEFENSAS, QUE YA HABIAN COMEN- NUTILIZANOO APARATOS, AUNQUE ALGUNOS —|DISTRAEN EL FUEGO, TRA”
ZADO A DISPARARNOS... Y '"FOKKER" LOGRARON LEVANTAR VUELO TARÉ DE LLEGAR HASTA EL |
COMANDANTE ...¡ MALDICION!
ESE FOKKER' ME. HA VISTO
Y ME PRESENTA COMBATE!
 [EL BocHe Pico - > [AHORA SE INVI IRTIERON
Hacia Mi DisPa- [iPORUN]' > == OSPAPELES: UNA
RaNDO sus — . [|PELO... e ma Ta: Y..
QUERJOR!
AMETRALLADORAS Y,
SS sl JR Y) RI

Y E SS ] )

ME DEJARA TRANQUILO
¡ AHORA TIRA l
 CREERIQUE SE
¿AL ERRIBADO HABIA
ME ALEJO CUPERE CERCA DELSUELO, TRAS ESTE ESPACIO ME VIENE BlEN
D MUROS DEL CASTILLO Y PROTEGIDO PARA ATERRIZAR, CORTARÉ EL
POR UN BOSQUE ANOTOR PARA NO DELATARME ...
ESTO ERA LO QUE
YO QUERIA f—
)

US

TODA LA ATENCIÓN ESTA

CONCENTRADA DEL. L
IN |DANDO QUEHACER, MI IDEA NY ES UN AVIÓN
Pri VA RESULTANDO... E ALIADO!

(==
ESTA PARTE DEL Muro Ef; ¡ 7 le expucó CONOCIA
queMANO EL CASTILLO, COMO LA
DEL CASTILLO ESTA TRANGQÍN- E ¡OH DE-SU
PALMA. Y LE GONFESE MIS
LA Y. LEH O GGHIEN CHISTAD , PROPÓSITOS DE RESCATAR AL COMANDANTE.

Y
mi
[DEBEN ESTAR “LÍMPI¡ANDO” NA PUERT) RAPIDO! [QUÍTELE LAS ESTE TÍENE PARA JnAn
EL CASTILLO, JEJE l... BLIENO,
» A Y
DISIM pl
UILAD A LLAVES DELA CELDA! UN BUEN RA
=
VEAMOS?.. LLEGAMOS A LA [1
SALIDA A LA TORRE. jor]. ENLA PARED TT
HoucHi| vo M

A LINAGALERIA, ¡QUE!
NO HAB/A xn 5
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NADIE ALLÍ “e
y SUBIMOS
PORLA ES-
CALERA A
LA TORRE,
PERO AÚN
peana
UN GUARDIA,
ESTABA DE
ESPALDAS Y.,

Wasninco PARO! VEAN,

JEL El ¡O HUYE Ll...
a Y DEL FRENTE QUE SE SUMARON A
MUESTRO ATAQUE, RECONQUISTABA-
MOS EL TERRENO...
 (]MAGNÍFICO !.. Aus, ENEL E paAA BAJO Bosacmos y pri Yo ÉS
o Esa
ALAN MIO,.POCO Di
ENTE ELMS PAD:.
TABA EL COMA: MEE, TANTO VUELO,
ha) ESCOLTAMOS UN TRECHO HASTA

Lisu REGRESO,O, POR ORDEN DEL ALTO M. -

LAHISTORIA DE MIS HAZAÑAS[DÉ LUN
! |
POCO
ME ENTREGO Ey
Y CONDECORACIÓN, MosLe GESCASELADAS PERO O ¡O PO!

ar
A UN
 PARA COLECCIONAR
LECCION N” EXA ELECTRONICA
ARMADO DEL SUPERNETERODINO extranjero que siguen este curso y no conseguirian
02 los elementos indicados.
Los dibujos representan un 'chasis metálico visto
de arriba y abajo con todos los elementos, como
dijimos antes estos chasis vienen con todas las perfo-
í raciones para colocar los elementos, observemos en
¡ la Fig. 1 la parte deatrás o superior donde colocare-
mos primero los transformadores driver, salida, los
* de Fl, la bobina ferrite el tandem y los puentes de
conexiones que ya vie nen
con el chasis, lostranstor-
madores
de Fi los colocarermos guiándonos por los
colores, luego puede empezarse a conectar los pun-
tos que van unidos de esos elementos con cablecitos
de conexiones y seguidam
los capacitore
ente s yre-
sistoque
resen la mayoría de los casos sus mismos
electrodos nos servirán para hacer las uniones, les
repito que aunque los elementos no serán los mis-
mos de los que figuran en los dibu conjos
pequeñas
Fl VERDE F1AZUL
variantes coloquen los que compraron ustedes y
siguiendo el circuito que les habrán entregado con
los materiales, observen las conexiones que se hacen
en los pueny tes
tengan la precauci de tomar
ón con
Ante de decidirse al armado de este pequeño re- Superton, Spica, etc., «unque nosotros presentamos
¿geptor que venimos describiendo desde hace varias un circuito les recomiendo guiarse por el económico
lecciones les advierto que no es necesario su armado que adquirieron ya que con muy pequeñas variantes
para entend esteercurso, adem los que
ásquieran Podrán seguir nuestras explicaciones para un armado
practicar circuitos sencillos les recomiento los publi- feliz.
Cados en el Mini-equipode Resorte que no requieren No les recomiendo para empezar adquirir un equi-
como este ciertos ajustes que en la mayoría de las po con circuito impreso y sí uno lo más simple
veces no están al alcance de un estudiante aunque posible con su chasis normalizado, esto es con todas
los transfde or Fl viene
ma n do
yá calibr
re ados
s de las preforaciones para los distintos elementos, aun-
fábrica. que aquí les damos unos dibujos recuerden que sólo
Come por nc
adquirir em
en algúnoscomercio de les servirán de guía para el chasis que adquieren ya
confianza un equipito económico con todos sus- que no damos una marca en particular por ta amplia
elementos, y su plano con el circuito, puede 'ser difusión de la revista y los muchos lectores del
 ILUSTRADA HACETE UN
TELESCOPIO
una pinza limpia las patitas de los transistores y el amigo entendido o taller que le de un ajustecito
REFLECTOR
, ¡No esun juguete! ¡es un instrumento
diodo pará disipar el calor al solidarios. final lo haremos a oido pero recuerden que no
óptico verdadero!
Al soldar las resistencias y los capacitores com- debemos modificar el preajuste que ya viene hecho
prueben sus valores, observen la Fig. 2 que represen- de fábrica en los transformadores de Fl y si lo
ta la parte delantera o inferior del chasis y ahí se hacemos debe ser con el receptor en pleno funciona-
muestra como van las conexiones al metal del chasis miento oyendo una emisora del medio del dial y
que también a el ira la conexión del polo positivo de tratando que salga con un volumen aceptable y sin
las pilas conectadas en serie (cuatro pilas tipo 1035). distorciones.
Una vez armado. y antes de conectarles las pilas Para terminar les repito que no es necesario armar
debemos revisar conexión por conexión para ver si este receptorcito para seguir este curso ya que se
no cometimos un error, si todo nos parece bien ya puede practicar con otros receptores publicados en
podemos ponerlo en marcha y si no tenemos un la revista y mucho más al alcance de un estudiante,

secundario

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m GIRO POSTAL a nombre de CLAUDIO
RAFAEL GUZMAN JIMENEZ MARTI-
EZ, calle ANTARTIDA ARGENTINA
O 323 planta baja - Haedo - Pcia, de
E Buenos Aires.
:CRETA US EERE REIRE
 sCóM MOS E DEJAREMOS DÍA NOCHE ENCEN=
'OBARONY RE REN LA
E RECUENCIA QUE TRANSMITE
EN M , EN DN .
Pol HO LO
¡QUÉ IZARLOS
PIENSAN ÉS a
EX => %
“EL AYUDANTE DEL PROFE"

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DE
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LP LO QUE TIENE ENLA MANO ¿NO RECUERDA, PROFES
ES UNA CIGARRERA DE PLATA UNA MUJER EN
CON LAS IMCIALES EP EL ESCENARIO CON LOS
0308 TAPADOS HP ADIVINA
23os DEL PÚBLICO...
¡mA CAr Ú
ES Como un ES AS Ll ES
ADMINANZAS
Eb [EEN ALGUN TRANSMISOR
NUESTRO E?

UNDE = Ñ e
SEÑORAS tr SEÑOI SS VADAN QUE TAL VA El NEGOCIO,
E E ¡ON EY PASANDO,
QUE DA FUCIÓN ESTA Gerez
PARO POR COMÉNZAR-.- : mos E
o / : 30,30,30... ENGAÑAREMOS
ES A AL' PUBLICO UNA VEZ MAS
JUNTO _AL TRANS:

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MIiSOR
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(10AUNINA
ESPECTACULO
OEn y:
FERIO'
METANA
 UN LLAVERO COM AQUÍ. ESTA HERMOSA DAM,
TRES LLAVES ¿QUÉ ME ENTREGO TQUÉ ME ACABA pas aa
AQUÍ El SEÑOR?

UN LLAVERO Con
TRES LLAVES

Esconsibo DETRAS DEL

PÚBLICO GARA DE:

A o
FLAGO-FLACO LE MUESTRA

ESA HERMOSA DAMA LE ACABA DE A ¡PA RECORRIMOS TRES

DAR UNA ENTRADA DE ES TE . RAEQUES SIN RESULTADO!..
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SEScucnd PROFEE.
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RECUPERAR NUESTRO:
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G R R R IPAAr ME z
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RECEPTOR QUE NOS ROBARON...
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HA _ARRUINADO EL O AVISAREMOS ALÁ POLICIA
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METEMOS EN LA MONTAÑA, JAJA

RaNl
RUSA CLANDO TERMINEN EL >
. EEES ESTAREMOS
| A 150s Se/00,30
:
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ERA E :
ROBARE Co!

'
ESTA... A

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VER, JEFE L.¿QuUÉ HiZOFT HOLA, HOLA, JEFE...
¡NO VE QUE VO% NO HLMDA SiO A
2, MBIEÉN! Po
ESPÉREME ¡
¡QUÉ VERTIGO!..

¡SE DESMAPÁ ¡MRE

"AQUÍ ESTA EL TRANÍ
DAY, RESORTE
NOS HARA FALTA
 LAS PAGINAS
DE RESORTE
PRONOSTICA
Chicos, el número anterior les dí las “ inferior los termométricos, al cabo de
explicaciones para construirse un simple varios. días ya podemos pronosticar el
barómetro y les prometí enseñarles a tiempo observando las dos curvas y las
pronosticar el tiempo, el método adopta- variantes que se operan a través de los
do aquí es muy conocido en Europa, se días, además anotemos en la parte supe-
trata del sistema Gachons que según el rior el tiempo día a día (nublado, buen
Profe que lo ha experimentado es el más tiempo, lluvia, garúa, etc.) para tener una
sencillo para que yo se los de a los idea de como estaban las dos curvas
lectores. cuando llovía o estaba el tiempo fijo, son
Necesitaremos un termómetro (cual- esas curvas las que según su posición
quiera sirve hasta los más baratos) y un respecto una de otra las que nos darán 'el
barómetro, que si el que hicimos no nos pronóstico y con un poco de práctica con
da un resultado exacto podemos utilizar sólo mirarlas sabremos como marchará el
los informes de alguna emisora local que tiempo, sus variantes recíprocas son fáci-
siempre a la misma hora (si es posible al les de memorizar, especialmente para no-
atardecer) nos darála presión en milíme- sotros los chicos observadores y estudio-
tros, y se entiende que esto no lo necesita- sos, ejemplos;
rán los que posean un barómetro. la
temperatura la tomaremos de la siguiente
forma; tomemos el termómetro y lo hare-
mos ondular en el exterior durante unos
minutos, ahora disponemos de dos valores
que anotaremos en un gráfico tumo el que
muestra el dibujo, observen que en la
parte superior se van añotando día a día
los registros barómetricos y en la parte
 : Por, tl Ío Guiándose por el dibujo hagan un grafi-
. So de un mes y les conviene guardarlos
e. a
para compararlos con datos obtenidos en
2 — ... los mismos meses de los próximos:años,
eN o así. hace el Profe, si les interesá estos
31 *. *-. temas les daré otros métodos pára' pronos-
AL AS ticar el tiempo, observando los pájaros, la
ñ - ES Luna, las nubes, el humo de las chime-
neas, etc., cuando escriban haganmelo
saber.

< ás
2 £ HE
xM(E31á Asi
NUBLADO BUENO
BUENO 2 3 ET de E3
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|
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JLLOVIZNAS
NUBLAD: dele

MAL TIEMPO
BUEN TIEMPO
1 Las curvas se aproximan LENTAMENTE
2 Si se aproximan con oscilaciones (mal tiempo duradero)
1 Si las curvas se alejan una de otra LENTAMENTE
H ¡edi
2 Si sealejan con oscilaciones (buen tiempo duradero) 2 croloooia] acercan bruscamente (intensa depresión qué se puede
3.51 les curvas io BRUSCAMENTE (buen tiempo : El paralelismo entre las dos curvas indica que el tiempo serguirá como
de breve duración $. seencuentra,
 ¡QUE PAISAJE
ESTUPENDO !

AS Y
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MI VIDA ..! DEL EQUIPOY
LAS PROVISIO —
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Í El y o e¿yoo
> 7 va
CON ESvTeArSas 4Y
S avispas,

za 77 dy
ISSOTILLA !
 PARA COLECCIONAR

EL MINTEQUÍPD
N* 13
A la salida si- lo que desean escuchar son sonidos

Je S
lejanos pueden hacerlo con el auricular o un audífono
común, pero en el caso de la música pueden usar un

RESORTE NiANA
baftle como el que les di en mis páginas.
También los amantes de los pájaros pueden hacer un
micrófono superdireccional como el que les muestro en
la Fig. 3 que puede tener otras aplicaciones ya que
El circuito que les presento es más interesante de lo apuntándolo a lo que querramos oir tomará las ondas
que parecería superficialmente ya que sus aplicaciones sonoras que entren por el frente del tubo, les recomien-
son multiples y cada uno de ustedes podrán buscarle un to aislar bien la parte posterior ya que si no lo hacen
servicio de acuerdo'a los experimentos que se encuen- muchos sonidos se colarán por atrás.
tran realizando en el amplio mundo de la electrónica,
desde ya les digo que no tiene mucha ganancia para
hacer con el un receptor, pero utilizándolo como am-
plificador como se los presento aquí con una entrada
de micrófono, que en este caso es simplemente un
parlantito de dos o tres pulgadas da resultados asom-
brosos.
En la Fig. 1 les muestro el amplificador ya conocido
por todos ustedes y en la Fig. 2 vemos los pocos
agregados que hay que efectuarle para transformarlo en
este “superoídoelectrónico”” de entrada va un transisto!
PNP luego lo sigue el NPN para terminar a la salida con EL CIRCUITO ARMADO
otro PNP, aunque yo aquí les indico de entrada un CON SEIS TORNILLITOS
transistor 25B54 pueden colocarlo otros tipos como el
25B56-—2SB52-28B53 o sus reemplazos.
El micrófono puede ir con un cable alejado en el
lugar donde querramos captar los sonidos, podemos
usarlo para escuchar y pasar al grabador el canto de
pájaros, el croar de las ranas, insectos que al no vernos
cerca proseguirán su cánto sin ningún temor, otro uso
es escuchar el estereofónico de papá en nuestro propio
cuarto sin hacerle ninguna conexión, ya que al colocar
el micrófono cerca de el recibiremos en nuestro cuarto
toda la música, como estos usos pueden darle ustedes
otros que se les ocurra.
AMPLIFICADOR PARA MICROFONO 55: 25854 _ 5c548 25856
?

ELCOND. DE 1 AGREGARLO EN - N a eS 5
CASO OR UNA INTERFEREN-
Clá DR ALGUNA EMISORA ¿qje PARLANTE
h
AS Y a !
2
PARLANTE 1% v.
(MICROON
P
Chicos, cón este amplificador haramos gos proye1- sor) NO 2 INYECTOR DE SENALES Y PROBADOR
tos interesantes, queya se los iré dando, refluerderi que DE CONTINUIDAD NO 3 PROBADOR DE TRANSIS-*
mi Miniéquipa su caracteriza por su econonfía
riales y au alimentación supereconfaica (ungisóladepila)
metg- TORES Y DIODOS NO 4 ALARMA Y BOCINA NO5
Siferoncia de Jos equipas comerciales con Baterías carf-a — RECEPTOR CON PARLANTE NO 6 INTERCOMUNMI
CADOR ELECTRONICO NU 7 MINIORGANONO-8
simas y de resultado muy pobre como lo emos com- RECEPTOR DE ONDAS CORTAS NO 9 MICROFO.
ó probado, para terminar lex enumero los Apáratitos ya MO EMISOR NO 10 RECEPTOR PORTATIL No 31
publicados paralos que na lasconocen, A MUSICA ESTEREOFONICA NO 12 TELEGRAFO
WO 1 TELEGRAFO SIN HILOS. toldo transmíé LUMINOSO. ENTRE LOS A
TUBODE/LZCMT

DN
+A aL TUBOS ESPONDA PLÁSTICA
Y e APUNTADORES a
Elementos para armar esté equipo. y parlantes
puader adquiritsz en la jugueteria de calle Hiva.
davia 8815 Cop,FEd. y en ta REDACCION DE
LUPIN. 2
¡IMPORTANTE! ninguno de estos elementos se
ParaEscilitar, el arto envian par correa. “
agregar alambrecitos de o
« enláz patitas del BC Ed
 Po, ,
Y ,
: a ¡o1!¡se va!
EsTO se AcaGo'! ¿TE VAS 40 Pirezo concurra! Y
q E “AL
COLPABLE! ¡NO ES PosiB el T R Á c a z D
O e
QUE SEAN MEROS ACCIDENTES) DEBOA MI, ELIMINARLO DE
PÚBLICO | AY UNA VEZ !0 pe> s
WECESITO TERMINAR ESTA $ a
PELITOLA !

Fr; Y7 yAazLE TOMAR 0V TÉCITO. MN

q ¡E st o No VA A
“1
VEDAR ASI 4 PAE HÉZnO COW ESTAS HOJAS y
Ca M— TA M" , SE RA ”
MI ALIADO p4r
RETENERLO.--
 d QUE TE parece! ero EL PoLLO!
SI TE TOMAS ¡ AHORA TÉ IRAS
ESTE TE; QUE HE S|.5OS BRUTO ! CEGAROA...»-*
PREPARADO ¡EN QOANTÓ TE ¡ERO QUE:
PARA TO. P y: HAGA EFECTO
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Capital Federal.
 Todos los que poseemos una bici sabe- BICICLETEANDO CoM RESORTE
mos lo que molesta guardarla ya que si la
colgamos en el garaje o el lavadero siem-
pre ocupa mucho lugar y cuando la deja-
mos muchos días sin usar la encontramos
llena de tierra, sé que muchos lectores
como en mi caso tienen terreno de sobra y
entonces nada mejor que hacerle a la má-
quina su propio garaje donde siempre la
pecontraramos limpita y lista para peda-

Como es mi costumbre les doy dos

ideas, la Fig. 1 nos muestra un “garaje”
que es ideal para los que no tienen una
pared que les sirva de apoyo como el que
les muestro en la Fig. 2.
“La construcción la realizarán con la ma-
dera que puedan conseguir y a la medida
de la bici o motoneta ya que también sirve
para otra clase de vehículos, como ven en
los dibujos el Mini-Garaje es simplemente
una caja que se levanta hacia un lado para
dejar salir la bici, observen el posa rueda y
el candado que le da cierta seguridad, el
piso va fijo al suelo mediante cuatro tiran-
tes o si prefieren pueden hacerlo de ce-
mento con cuatro bulones para fijar el
piso (esto último si papá les da una mani-
to) la parte superior o techo puede ser
forrada con chapa de zinc o también hacer
todo el conjunto de algún material en
láminas prefabricadas como los de fibra de
vidrio de colores con lo que le darán más
vista, en caso de hacerlo así solo haremos
un armazón de la caja y luego atornillare-
mos en el las láminas de fibra de vidrio.
Como ven yo aquí les doy la idea que la
ustedes adaptarán a los medios que dis- ESPACI O Pia
pongan. Observen que en el garaje apoyado Para
en la pared la bici va co! sin apoyar las GUARDAR
ruedas, chicos, les recomiendo estudiar es- PA E
ta idea que es más útil de lo que parece. e
 NANA
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PRECIO POR COPIA $ 8.—
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'M ROS ANTERIORES única forma de enviar el dinero; GIRO POSTAL
NU E (ni remesas postales, ni cheques, ni estampillas).
, Los GIROS POSTALES deben ser hechos a nombres de
AOPOOVLOVVLIVILICOLLLVLLCIVTLILCICTLVVVVAVVOO — ENRIQUE MURGA (solo ese nombre debe venir en el. giro)
Dirigir la correspondencia a 111%)
ELECTRONICA “Revista Lúpin DIAGONAL NORTE 825 - 30 - [Link]. (cod. post. 1363""
ñ
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E ia
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Pr
PO
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aunque hayan sido publicados.
 COHETE
La construcción de este bicho es super-fácil y darles que debemos tomar todas las precauciones
su vuelo no tiene nada que envidiar a sus herma- posibles antes del lanzamiento y les recomiendo
nos mayores. El Mosquito puede entrar a compe- hacerlo con el disparador que expliqué en mis
tir con los de su categoría si las medidas no son páginas (ver planos atrasados) ya que el mismo
cambiadas como les digo en otras construcciones. ofrece seguridad y evita una ignición accidentada.
Las medidas del tubo en su interior serán las
mismas del motor en su parte exterior por to que
les recomiendo comprar el motor antes de empe-
zar la construcción del Mosquito, el motor ira
ajustado y como indícan los dibujos una parte de
FORMA DE TUBO FUSELAJE

a
el queda afuera en la parte inferior. El tubo lo
PEGAR LAS
compraremos hecho.o si nos animamos lo hare-
mos de cartulina cuidando que la pared exterior 52
quede bien pareja y sin la menor arruguita,
La ojiva la [Link] madera liviana o telgo-
por y una vez terminada y lijada a fondo le l|<—
£% 1
mus2—> |
aplicaremos una mano de esmalte sintético, la
ojiva debe entrar ajustada pero debe salir facil-
mente cuando el cohete llegue a su punto de
eyección del paracaidas o cinta como en este DIAMETRO
caso, observen el detalle del alfiler que pone un DEL TUBO —»
límite al motor, el alfiler la cortaremos en todo
lo que sobre del otro lado del tubo. _ 19 MM.
Las aletas de madera balsa las pegaremos en
ángulos de ciento veinte grados y como vemos en
los dibujos quedan mucho más abajo de la termi-
nación del tubo para darle estabilidad al bicho,
todas sus partes debenser lijadas antes de montar-
las con lija triple cero pará que todas las superfi-
cies exteriores queden bien parejitas ya que de
esto depende la trepada del cohete y su penetra-
ción en la atmósfera, ya podemos pintarlo a
gusto pero les recomienfo darle colores vivos y
bien diferenciados (naranja, amarillo, rojo) de los VA
SOLO
PEGADA
ESTA
PARTE.
Pastos donde tendremos que recuperarlo.
Para lanzarlo entalcaremos la cinta y el pistón
que va antes que ella en el tubo, luego colocare-
mos la ojiva en su lugar y fe cofocaremos el ESTA PARTE ENTRA
motor de AEROPOL A—8—6 demás está recor-
ALETA HACER TRES IGUALES AJUSTADA AL TUBO
 MOSQUITO
COMO COLOCAR
EL ¡GNITOR

BANDITA
ENTRE LA
OJIVA Y EL
TUBO

CINTA DE

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DESESPERADO QUE QUIERE
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Q
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(Joy En:
“ROBOS MISTERIOSOS> .

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¡MEROBAN !...ES LN HACE UNTIEMPO ME VIENEN BIEN, ASI
MISTERIO... YOTENGO FALTANDO GRANDES SUMAS
UN MERCADITO Y... DE DINERO DE LA CAJA y
DE DEPENDIENTE Y
HASTA AHORA NO PUDE
DESCUBRIR NADA, POR MAS OBSERVARAS TODOS
QUE VIÍGILO, AUNQUE A VECES LOS MOVIMIENTOS
CONTANTO TRABAJO ME
DESCUIDO UN POCO...
¿ALol SIGUENTE, ANTES DEABRIR EL ESTA ESLA CADA QuE HAY JO
NEGOCIO, TARAS YA ESTABA ALLÍ QUE VIGILAR , AHORA ABRA [68 YA y
LAS PUERTAS -Y A TRABAJAR POS

P e
Y,

GEdi >:
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YA

NZ 0d SÉ

BL POBRE TARAS SE VIO EN — |

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VIGILAR A LA VEZ .
11Y, POR MIRAR
A ESB lu. y
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DEDO, MAÑANA
VOLVERE"

YA SABBMOS ALGO MAS, VA zaNocuE, aL FEÑIQUE SE HACE PRESENTE.

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YTARAS YAL SE QUEDA- EH! TARAS:
NÉGOGO NOTE DUE,
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ALERTA ...

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DE SACA EL DINERO: 3 =
¡AHÍ ESTA!
MTY VO, ESPERA,
NY LOSEGWREMOS...
¡> =—I e.
(¡OH PARECE QUE SE LLEVA:
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campanilla podemos utilizar un caño como indica
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IPASEN UNAS FELICES
E VACACIONES de.
+ e 100cm — <*— 120cm —>— DE INVIERNO
q +. leyendo la revista LUPIN
O neice MÉLICE
con cons trucciones táciles
y ñ E Cs APITA AGUIERBADA..
'EN EL CENTRO DE
LA GRAVEDAD PARA CHICOS, LES
PERMITIR EL_GIRO)
RECOMIENDO
EL PROXIMO
NÚMERO CON PLANITOS
E HISTORIETAS EN
LAS QUE ESTAREMOS
TIMON DE CHAPA SALTAPONES ty M1
AMIGO MOSCA KID.
PEDRO O. PESATTI nos da esta idea pero les recomiendo ponerla
lejos de los dormitorios ya que las noches de viento el:ruido es más
que molesto, Pedro, súgiere colocar dentro del avión y movido por la
hélice un dinamo de bicicleta para aprovechar los días de viento la
electridad que genera para experimentos, la construcción puede hacer-
se en madera que luego protegeremos con una buena mano de esmalte,
el eje donde girará la veleta será el centro de gravedad del avión, la
helice debe girar libremente y el mismo timón del avión la hara
enfrentar el viento, las medidas las dejo a gusto de ustedes pero
igual
recuerden que el eje divide las dos partes del avión que pesan
para que el avión gire a la menor presión del viento. S

MAS VALE TENER Si usted, papá o mamá, controla las

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trio Catalina Sur Block 9 casa 5 Cap. Fed. com- todo con apuro y guardar algo para las ba de ponerle un reostato y buscar la
pra Lúpins desde el 105 al 115 deseo inter, vacaciones de invierno, antes de contestar velocidad”que quieras obtener, si el disco
estampillas y quiere el plano de la cámara foto- la tupida correspondencia les aviso a los está fuera de velocidad te darás cuenta
ráfica. botijas del Uruguay que ahora se pueden enseguida y a oído lo pondrás al pelo, en
SONZALO BARREIROS calle España 2940 - 60 suscribir y recibir la revista por correo, lo cuanto a salir en la banda ciudadana sin
- 7 Cap. Fed. E Líipins del 1 al 100 inter- cristal de control me dijo Resorte 'gue es
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sario 2000 Santa Fe intercambia correspondencia por allá, con la súscripción el que vive preguntó si sos sordo para necesitar un
sobre ELECTRONICA. lejos tiene la solución y a los que viven araplificador de 10W. GUILLERMO C.
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io de 200
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Eos CHOCAN 9 de Julio 375 Las Heras
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del 100, hasta el 123 sanitos [Link] planitos. objetivo te servirá para hacer el largavistas. me gustó es la forma que indicaba la revis-
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salió en el Suple 74 pero piensan publicar lo y da un resultado bárbaro, pero ha-
otro. JULIO de Entre Rios, lamentable- blando de otra cosa, tu computadora gus-
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