DOMINICAS HIJAS DE NUESTRA SEÑORA DE NAZARETH
COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE NAZARETH
CODIGO Vigente desde Febrero
PLANEACIÓN DE UNIDADES DE 2021
v. 10
APRENDIZAJE
DI1-INS2-PUA PAGINA 1 DE 40
SSEMANA 01: enero 31 a febrero 4
DESEMPEÑO: Identifico normas básicas para el buen funcionamiento de la institución y conozco
el marco legal del gobierno escolar.
GRADO 1101 EVIDENCIA
5 HORA MIERCOLES
11:20 – 12:10 Presentación de la asignatura
Ejes de la signatura. N.A
Ontológico
Epistemológico
Antropológico
Estético.
3 HORA JUEVES Portada y presentación de cuaderno, Cuaderno.
9:10– 10:10 Cuadros evaluativos.
Valor de la responsabilidad.
Encíclica Laudato Si.
SEMANA 01: enero 31 a febrero 4
DESEMPEÑO: Identifico normas básicas para el buen funcionamiento de la institución y conozco
el marco legal del gobierno escolar.
GRADO 1107 EVIDENCIA
3 HORA LUNES N.A
9:10 –10:00 Presentación de la asignatura
Ejes de la signatura.
Ontológico
Epistemológico
Antropológico
Estético.
5 HORA JUEVES Portada y presentación de cuaderno, Cuaderno.
11:20 –12:10 Cuadros evaluativos.
Valor de la responsabilidad.
Encíclica Laudato Si.
SEMANA 02: febrero 7 al 11
DESEMPEÑO: Relaciona actividades concretas frente a las dinámicas y el ejercicio democrático
dentro de una institución o nación.
GRADO 1101 EVIDENCIA
5 HORA MIERCOLES
11:20 – 12:10 Filosofía política. Fotos y videos.
Actividad: por grupos, elaborar una estructura con
materiales de pasta y en la punta poner el masmelo
Se trata del a estructura más grande y que dure quieta,
sola, por más de tres segundos.
3 HORA JUEVES
9:10– 10:10 Selección del grupo ganador, por Elaboración de
unanimidad. textos
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APRENDIZAJE
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Socialización de la actividad realizada. argumentativos.
Construcción de textos a partir de la
misma.
SEMANA 02: febrero 7 al 11
DESEMPEÑO: Relaciona actividades concretas frente a las dinámicas y el ejercicio democrático
dentro de una institución o nación.
GRADO 1107 EVIDENCIA
3 HORA LUNES
9:10 –10:00 Filosofía política. Fotos y videos.
Actividad: por grupos, elaborar una estructura con
materiales de pasta y en la punta poner el masmelo
Se trata del a estructura más grande y que dure quieta,
sola, por más de tres segundos.
5 HORA JUEVES
11:20 –12:10 Selección del grupo ganador, por Elaboración de
unanimidad. textos
argumentativos.
Socialización de la actividad realizada.
Construcción de textos a partir de la
misma.
SEMANA 03: febrero 14 al 18
DESEMPEÑO: Reflexiona filosóficamente sobre los procesos sociales, culturales y políticos del
entorno para proponer alternativas creativas de bienestar y desarrollo.
GRADO 1101 EVIDENCIA
5 HORA MIERCOLES Espacio: En Biblioteca, Texto
Argumentativo
11:20 – 12:10 Elaborar el texto argumentativo, teniendo presente la
dinámica realizada la clase anterior.
3 HORA JUEVES
9:10– 10:10 Lectura en voz alta y calificación de los Notas y juicios de
textos realizados por los estudiantes. valor
SEMANA 03: febrero 14 al 18
DESEMPEÑO: Reflexiona filosóficamente sobre los procesos sociales, culturales y políticos del
entorno para proponer alternativas creativas de bienestar y desarrollo.
GRADO 1107 EVIDENCIA
3 HORA LUNES Espacio: En Biblioteca, Texto
Argumentativo
9:10 –10:00 Elaborar el texto argumentativo, teniendo presente la
dinámica realizada la clase anterior.
5 HORA JUEVES
11:20 –12:10 Lectura en voz alta y calificación de los Notas y juicios de
textos realizados por los estudiantes. valor
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APRENDIZAJE
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SEMANA 04: febrero 21 al 25
DESEMPEÑO: Aplica los resultados de su reflexión ontológica para la comprensión humanizante
de situaciones de orden personal, familiar, social, político, cultural.
GRADO 1101 EVIDENCIA
5 HORA MIERCOLES
11:20 – 12:10 Las Corrientes Filosóficas Cuaderno y
construcción de
Línea de tiempo, siglos y características de algunas línea de tiempo.
corrientes filosóficas,
Principales representantes.
3 HORA JUEVES
9:10– 10:10 Socialización y ubicación de los términos Socialización de
según las características de cada
corriente filosófica. Definiciones
SEMANA 04: febrero 21 al 25
DESEMPEÑO: Aplica los resultados de su reflexión ontológica para la comprensión humanizante
de situaciones de orden personal, familiar, social, político, cultural…
GRADO 1107 EVIDENCIA
3 HORA LUNES
9:10 –10:00 Las Corrientes Filosóficas Cuaderno y
construcción de
Línea de tiempo, siglos y características de algunas línea de tiempo.
corrientes filosóficas,
Principales representantes.
5 HORA JUEVES
11:20 –12:10 Socialización y ubicación de los términos Socialización de
según las características de cada
corriente filosófica. Definiciones
SEMANA 05: febrero 28 a marzo 4
DESEMPEÑO: Reconocer la importancia que tuvo la educación en la antigua Grecia y su incidencia
hasta nuestros días.
GRADO 1101 EVIDENCIA
5 HORA MIERCOLES Hacia una Filosofía anti-disciplinaria
11:20 – 12:10 Los conceptos de educación en la antigua Grecia Apuntes y
participación
Socialización activa.
3 HORA JUEVES
9:10– 10:10 Desarrollo de cuadro de análisis a partir Desarrollo de
de los conceptos de educación. cuadro de análisis.
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APRENDIZAJE
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SEMANA 05: febrero 28 a marzo 4
DESEMPEÑO: Reconocer la importancia que tuvo la educación en la antigua Grecia y su incidencia
hasta nuestros días.
GRADO 1107 EVIDENCIA
3 HORA LUNES Hacia una Filosofía anti-disciplinaria
9:10 –10:00 Los conceptos de educación en la antigua Grecia Apuntes y
participación
Socialización activa.
5 HORA JUEVES
11:20 –12:10 Desarrollo de cuadro de análisis a partir Desarrollo de
de los conceptos de educación. cuadro de análisis.
SEMANA 07: MARZO 14 A 18
DESEMPEÑO: Reconoce de forma argumentada la fenomenología de Edmund Husserl en la
construcción de una filosofía basada en un método científico.
GRADO 1101 EVIDENCIA
5 HORA MIERCOLES Comprensión y análisis de Textos conceptos
filosóficos.
11:20 – 12:10 Fotocopias, hojas
Prueba de sección Múltiple. ICFES de respuesta.
3 HORA JUEVES Tema: Fenomenología.
9:10– 10:10 Edmund Husserl. Explicación de Toma de apuntes
participación
tema. Análisis de video.
activa.
SEMANA 07: MARZO 14 A 18
DESEMPEÑO: Reconoce de forma argumentada la fenomenología de Edmund Husserl en la
construcción de una filosofía basada en un método científico.
GRADO 1107 EVIDENCIA
3 HORA LUNES Comprensión y análisis de Textos conceptos
filosóficos.
9:10 –10:00 Fotocopias, hojas
Prueba de sección Múltiple. ICFES de respuesta.
5 HORA JUEVES Tema: Fenomenología.
11:20 –12:10 Edmund Husserl. Explicación de Toma de apuntes
participación
tema. Análisis de video.
activa.
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II Bimestre
SEMANA 11: Abril 18 A 22
DESEMPEÑO: Desarrolla competencias lecto escritoras a partir del texto Clee y argumenta de
forma acertada exponiendo su punto de vista.
GRADO 1101 EVIDENCIA
5 HORA MIERCOLES Inicio de tercer Bimestre. Separador, Valor del Mes,
encíclica amoris laetitia. Presnetacióin de temáticas:
11:20 – 12:10 Cuadros evaluativos. Cuaderno.
3 HORA JUEVES Saberes previos, actividades diagnósticas. Libro Clee.. Libro Clee.
Texto: La educación Científica. Pg.28-31…
9:10– 10:10
Socialización.
SEMANA 11: Abril 18 A 22
DESEMPEÑO: Desarrolla competencias lecto escritoras a partir del texto Clee y argumenta de
forma acertada exponiendo su punto de vista.
GRADO 1107 EVIDENCIA
3 HORA LUNES Inicio de tercer Bimestre. Separador, Valor del Mes,
encíclica amoris laetitia. Presnetacióin de temáticas:
9:10 –10:00 Cuadros evaluativos. Cuaderno.
5 HORA JUEVES Saberes previos, actividades Libro Clee.
diagnósticas. Libro Clee.. Texto: La
11:20 –12:10 educación Científica. Pg.28-31…
Socialización.
SEMANA 12: Abril 25 A 29
DESEMPEÑO: Reconoce de forma argumentada la fenomenología de Edmund Husserl en la
construcción de una filosofía basada en un método científico.
GRADO 1101 EVIDENCIA
5 HORA MIERCOLES Saberes previos, actividades diagnósticas. Libro Clee.. Libro Clee.
Texto: La educación Científica. Pg.28-31…
11:20 – 12:10
Socialización.
3 HORA JUEVES Tema: Fenomenología.
9:10– 10:10 Edmund Husserl. Explicación de Toma de apuntes
participación
tema. Análisis de video.
activa.
SEMANA 12: Abril 25 A 29
DESEMPEÑO: Reconoce de forma argumentada el método de Karl Popper en la construcción de
una filosofía basada en un método científico.
GRADO 1107 EVIDENCIA
3 HORA LUNES Los Estudiantes estará desarrollando un taller desde la
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9:10 –10:00 alcaldía de Bogotá sobre los temas de comportamiento N.A
ciudadano.
Lugar: Teatro de la Institución.
5 HORA JUEVES Se califica y socializa la actividad del Entrega de la
testo: Desarrollo científico. actividad Libro
11:20 –12:10 Clee.
Celebración día del Idioma en la intuición;
Organizado por el área de Lengua
Castellana.
SEMANA 13: Mayo 02 a 06
DESEMPEÑO: N.A
GRADO 1101 EVIDENCIA
5 HORA MIERCOLES Los Estudiantes estará desarrollando un taller desde la
alcaldía de Bogotá sobre los temas de comportamiento
11:20 – 12:10 ciudadano. N.A
Lugar: Teatro de la Institución.
3 HORA JUEVES Los Estudiantes estará desarrollando un taller desde la
alcaldía de Bogotá sobre los temas de comportamiento
9:10– 10:10 ciudadano. N.A
Lugar: Teatro de la Institución.
SEMANA 13: Mayo 02 a 06
DESEMPEÑO: N.A
GRADO 1107 EVIDENCIA
3 HORA LUNES Los Estudiantes estará desarrollando un taller desde la
alcaldía de Bogotá sobre los temas de comportamiento
9:10 –10:00 ciudadano. N.A
Lugar: Teatro de la Institución.
5 HORA JUEVES Los Estudiantes estará desarrollando un taller desde la
alcaldía de Bogotá sobre los temas de comportamiento
11:20 –12:10 ciudadano. N.A
Lugar: Teatro de la Institución.
SEMANA 14: Mayo 09 a 13
DESEMPEÑO: Analiza el pensamiento Filosófico de la edad moderna desde el sistema filosófico
hegeliano.
GRADO 1101 EVIDENCIA
5 HORA MIERCOLES Los Estudiantes estará desarrollando un taller desde la
alcaldía de Bogotá sobre los temas de comportamiento
11:20 – 12:10 ciudadano. N.A
Lugar: Teatro de la Institución.
3 HORA JUEVES Los Estudiantes estará desarrollando un taller desde la
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9:10– 10:10 alcaldía de Bogotá sobre los temas de comportamiento N.A
ciudadano.
Lugar: Teatro de la Institución.
SEMANA 14: Mayo 09 a 13
DESEMPEÑO: Analiza el pensamiento Filosófico de la edad moderna desde el sistema filosófico
hegeliano.
GRADO 1107 EVIDENCIA
3 HORA LUNES Los Estudiantes estará desarrollando un taller desde la
alcaldía de Bogotá sobre los temas de comportamiento
9:10 –10:00 ciudadano. N.A
Lugar: Teatro de la Institución.
5 HORA JUEVES Los Estudiantes estará desarrollando un taller desde la
alcaldía de Bogotá sobre los temas de comportamiento
11:20 –12:10 ciudadano. N.A
Lugar: Teatro de la Institución.
SEMANA 15: Mayo 16 a 20
DESEMPEÑO: Analiza el pensamiento Filosófico de la edad moderna desde el sistema filosófico
hegeliano.
GRADO 1101 EVIDENCIA
5 HORA MIERCOLES Los Estudiantes estará desarrollando un taller desde la
alcaldía de Bogotá sobre los temas de comportamiento
11:20 – 12:10 ciudadano. N.A
Lugar: Teatro de la Institución.
3 HORA JUEVES Los Estudiantes estará desarrollando un taller desde la
alcaldía de Bogotá sobre los temas de comportamiento
9:10– 10:10 ciudadano. N.A
Lugar: Teatro de la Institución.
SEMANA 15: Mayo 16 a 20
DESEMPEÑO: Analiza el pensamiento Filosófico de la edad moderna desde el sistema filosófico
hegeliano.
GRADO 1107 EVIDENCIA
3 HORA LUNES Los Estudiantes estará desarrollando un taller desde la
alcaldía de Bogotá sobre los temas de comportamiento
9:10 –10:00 ciudadano. N.A
Lugar: Teatro de la Institución.
5 HORA JUEVES Los Estudiantes estará desarrollando un taller desde la
alcaldía de Bogotá sobre los temas de comportamiento
11:20 –12:10 ciudadano. N.A
Lugar: Teatro de la Institución.
SEMANA 16: mayo 23 a 27
DESEMPEÑO: Analiza el pensamiento Filosófico de la edad moderna desde el sistema filosófico
hegeliano.
GRADO 1101 EVIDENCIA
5 HORA MIERCOLES Los Estudiantes estará desarrollando un taller desde la
alcaldía de Bogotá sobre los temas de comportamiento
11:20 – 12:10 ciudadano. N.A
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APRENDIZAJE
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Lugar: Teatro de la Institución.
3 HORA JUEVES Los Estudiantes estará desarrollando un taller desde la
alcaldía de Bogotá sobre los temas de comportamiento
9:10– 10:10 ciudadano. N.A
Lugar: Teatro de la Institución.
SEMANA 16: mayo 23 a 27
DESEMPEÑO: Analiza el pensamiento Filosófico de la edad moderna desde el sistema filosófico
hegeliano.
GRADO 1107 EVIDENCIA
3 HORA LUNES Los Estudiantes estará desarrollando un taller desde la
alcaldía de Bogotá sobre los temas de comportamiento
9:10 –10:00 ciudadano. N.A
Lugar: Teatro de la Institución.
5 HORA JUEVES Los Estudiantes estará desarrollando un taller desde la
alcaldía de Bogotá sobre los temas de comportamiento
11:20 –12:10 ciudadano. N.A
Lugar: Teatro de la Institución.
SEMANA 17: Mayo 31 a Junio 03
DESEMPEÑO: Comprende y aplica los fundamentos del método científico orientados por el
filosofo Austriaco Karl Popper.
GRADO 1101 EVIDENCIA
5 HORA MIERCOLES TEMA: El Racionalismo crítico es la base principal de la
filosofía de Karl Popper.
11:20 – 12:10 Toma de apuntes
Presentación de diapositivas con el contenido esencial. y participación
activa.
Consiste en hacer crítica a las teorías establecidas por
la ciencia y se opone expresamente al positivismo
lógico.
3 HORA JUEVES Taller:
9:10– 10:10 El positivismo lógico. Desarrollo de
taller.
Los estudiantes desarrollaran el taller que
se encuentra en plataforma. Se debe
realizar durante la sesión de clase para
que se puedan aclarar dudas al respecto.
SEMANA 17: Mayo 31 a Junio 03
DESEMPEÑO: Comprende y aplica los fundamentos del método científico orientados por el
filósofo Austriaco Karl Popper.
GRADO 1107 EVIDENCIA
3 HORA LUNES TEMA: El Racionalismo crítico es la base principal de la
filosofía de Karl Popper.
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9:10 –10:00 Presentación de diapositivas con el contenido esencial. Toma de apuntes
y participación
Consiste en hacer crítica a las teorías establecidas por activa.
la ciencia y se opone expresamente al positivismo
lógico.
5 HORA JUEVES Taller:
11:20 –12:10 El positivismo lógico. Desarrollo de
taller.
Los estudiantes desarrollaran el taller que
se encuentra en plataforma. Se debe
realizar durante la sesión de clase para
que se puedan aclarar dudas al respecto.
SEMANA 18: Junio 6 a 9
DESEMPEÑO: Comprende y aplica los fundamentos del método científico orientados por el
filósofo Austriaco Karl Popper.
GRADO 1101 EVIDENCIA
5 HORA MIERCOLES Socialización de la consulta. Circulo de Viena.
11:20 – 12:10 Cada estudiante socializará la consulta realizada días Consulta
anteriores. Realizada.
3 HORA JUEVES EL Circulo de Viena.
9:10– 10:10 La filosofía del Círculo de Viena aboga
por una concepción científica del mundo,
defendiendo el empirismo de David Toma de apuntes
Hume, John Locke y Ernst Mach, el y participación
método de la inducción, la búsqueda de activa en clase.
la unificación del lenguaje de la ciencia y
la abolición de la metafísica en el ámbito
científico.
SEMANA 18: Junio 6 a 9
DESEMPEÑO: Comprende y aplica los fundamentos del método científico orientados por el
filosofo Austriaco Karl Popper.
GRADO 1107 EVIDENCIA
3 HORA LUNES Socialización de la consulta. Circulo de Viena.
9:10 –10:00 Cada estudiante socializará la consulta realizada días Consulta
anteriores. Realizada.
5 HORA JUEVES EL Circulo de Viena.
11:20 –12:10 La filosofía del Círculo de Viena aboga
por una concepción científica del mundo,
defendiendo el empirismo de David Toma de apuntes
Hume, John Locke y Ernst Mach, el y participación
método de la inducción, la búsqueda de activa en clase.
la unificación del lenguaje de la ciencia y
la abolición de la metafísica en el ámbito
científico.
SEMANA 19: Junio 13 a 17
DESEMPEÑO: Argumenta y aplica los saberes comprendidos en las temáticas presentadas
durante las sesiones de clase.
GRADO 1101 EVIDENCIA
5 HORA MIERCOLES Evaluación Bimestral N. A
11:20 – 12:10 Sala de cómputo de la institución.
3 HORA JUEVES Socialización de resultado de
evaluaciones bimestrales.
9:10– 10:10 N. A
Cierre de núcleo problémico.
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Resultados y juicios de Valor
SEMANA 19: Junio 13 a 17
DESEMPEÑO: Argumenta y aplica los saberes comprendidos en las temáticas presentadas
durante las sesiones de clase.
GRADO 1107 EVIDENCIA
3 HORA LUNES EL Circulo de Viena.
9:10 –10:00 La filosofía del Círculo de Viena aboga por una
concepción científica del mundo, defendiendo el
empirismo de David Hume, John Locke y Ernst Mach, Toma de apuntes
el método de la inducción. y participación
activa en clase.
5 HORA JUEVES Evaluación Bimestral N. A
11:20 –12:10 Sala de cómputo de la institución.
SEMANA 20: Junio 21 a 24
DESEMPEÑO: N. A
GRADO 1101 EVIDENCIA
5 HORA MIERCOLES Cierre de Núcleo Problémico. N. A
11:20 – 12:10 Auto evaluación y juicios de Valor. Notas definitivas.
3 HORA JUEVES Cierre de Núcleo Problémico. N. A
9:10– 10:10 Auto evaluación y juicios de Valor. Notas
definitivas.
SEMANA 20: Junio 21 a 24
DESEMPEÑO: N.A
GRADO 1107 EVIDENCIA
3 HORA LUNES Festivo. N.A
9:10 –10:00
5 HORA JUEVES Cierre de Núcleo Problémico. N.A
11:20 –12:10 Auto evaluación y juicios de Valor. Notas
definitivas.
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APRENDIZAJE
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III Bimestre!!!
SEMANA 21: Julio 18 al 22.
DESEMPEÑO: Comprende a partir de argumentos, los problemas morales que conlleva definir
y poner en práctica, la felicidad, la libertad y el bien.
GRADO 1101 EVIDENCIA
5 HORA MIERCOLES Fiesta Patria. 20 de julio. N. A.
11:20 – 12:10
3 HORA JUEVES Inicio de tercer Bimestre. Presentación de
mediaciones temáticas. Cuadros
9:10– 10:10 evaluativos. Introducción a la N. A.
antropología Filosófica. Actividad de
saberes previos.
SEMANA 21: Julio 18 al 22.
DESEMPEÑO: Comprende a partir de argumentos, los problemas morales que conlleva definir
y poner en práctica, la felicidad, la libertad y el bien.
GRADO 1107 EVIDENCIA
3 HORA LUNES Inicio de tercer Bimestre. Presentación de mediaciones
temáticas. Cuadros evaluativos. Introducción a la
9:10 –10:00 antropología Filosófica. Actividad de saberes previos. N. A.
5 HORA JUEVES Desarrollo de actividad de saberes Desarrollo de
previos. Presentación y desarrollo del actividad de
11:20 –12:10 tema. saberes previos.
SEMANA 22: Julio 25 al 29
DESEMPEÑO Comprende a partir de argumentos, los problemas morales que conlleva definir
y poner en práctica, la felicidad, la libertad y el bien.
GRADO 1101 EVIDENCIA
5 HORA MIERCOLES Realizar una preparación para abordar las temáticas N.A.
11:20 – 12:10 generales del eje antropológico, partiendo de
conceptos básicos y propios del ser biológico,
filosófico y cultural.
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APRENDIZAJE
DI1-INS2-PUA PAGINA 1 DE 40
3 HORA JUEVES Las estudiantes deben consignar en el cuaderno el título, Desarrollo de
el objetivo y el mapa conceptual que encuentran a actividad de
9:10– 10:10 saberes previos.
continuación.
2. Deben realizar una lectura consciente y atenta de los
términos referentes al ámbito antropológico; y que serán
evaluados y retomados en la siguiente clase para el
desarrollo y explicación del tema.
SEMANA 22: Julio 25 al 29
DESEMPEÑO: Comprende a partir de argumentos, los problemas morales que conlleva definir
y poner en práctica, la felicidad, la libertad y el bien.
GRADO 1107 EVIDENCIA
3 HORA LUNES Realizar una preparación para abordar las temáticas N.A.
9:10 –10:00 generales del eje antropológico, partiendo de
conceptos básicos y propios del ser biológico, filosófico
y cultural.
5 HORA JUEVES Las estudiantes deben consignar en el cuaderno el título, Desarrollo de
el objetivo y el mapa conceptual que encuentran a actividad de
11:20 –12:10 saberes previos.
continuación.
2. Deben realizar una lectura consciente y atenta de los
términos referentes al ámbito antropológico; y que serán
evaluados y retomados en la siguiente
clase para el desarrollo y explicación del
tema.
SEMANA 23: Agosto 01 al 05
DESEMPEÑO: Aborda textos argumentativos y literarios de carácter Antropológico afrontando
su reflexión desde una perspectiva crítica
GRADO 1101 EVIDENCIA
5 HORA MIERCOLES Se realiza Evaluación del Eje antropológico a partir de las
definiciones fundamentales.
11:20 – 12:10
Explicación del horizonte antropológico de la Filosofía. La
antropología filosófica emerge como una subdisciplina Evolución del Eje
interna a la filosofía que procura sistematizar los Antropológico.
esfuerzos por responder la pregunta acerca de qué es el
ser humano. En ella, el nivel de autoconsciencia que
alcanza dicha interrogante es inobjetable.
3 HORA JUEVES Actividad: Moodle.
9:10– 10:10 Desarrollo de la actividad que se encuentra en Moodle.
Sustentar cada uno de los puntos a responder a partir del
video.
SEMANA 23: Agosto 01 al 05
DESEMPEÑO: Aborda textos argumentativos y literarios de carácter Antropológico afrontando
su reflexión desde una perspectiva crítica
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v. 10
APRENDIZAJE
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GRADO 1107 EVIDENCIA
3 HORA LUNES Se realiza Evaluación del Eje antropológico a partir de
las definiciones fundamentales.
9:10 –10:00
Explicación del horizonte antropológico de la Filosofía.
La antropología filosófica emerge como una Evolución del Eje
subdisciplina interna a la filosofía que procura Antropológico.
sistematizar los esfuerzos por responder la pregunta
acerca de qué es el ser humano. En ella, el nivel de
autoconsciencia que alcanza dicha interrogante es
inobjetable.
5 HORA JUEVES Actividad: Moodle.
11:20 –12:10 Desarrollo de la actividad que se encuentra en Moodle.
Sustentar cada uno de los puntos a responder a partir
del video.
SEMANA 24: Agosto 08 al 12
DESEMPEÑO: Desarrollar la capacidad reflexiva y crítica sobre los múltiples aspectos de la
realidad y la comprensión de textos filosófico.
GRADO 1101 EVIDENCIA
5 HORA MIERCOLES Se realizará una prueba Tipo ICFES de 10 punto
relacionados con autores y teorías filosóficas.
11:20 – 12:10 Prueba de
Se abordará preguntas desde el eje epistemológico. selección múltiple.
3 HORA JUEVES Entrega de resultados sobre el simulacro.
9:10– 10:10 Revisión de las respuestas y N.A
retroalimentación de la misma.
SEMANA 24: Agosto 08 al 12
DESEMPEÑO: Desarrollar la capacidad reflexiva y crítica sobre los múltiples aspectos de la
realidad y la comprensión de textos filosófico.
GRADO 1107 EVIDENCIA
3 HORA LUNES Se realizará una prueba Tipo ICFES de 10 punto
relacionados con autores y teorías filosóficas.
9:10 –10:00 Prueba de
Se abordará preguntas desde el eje epistemológico. selección múltiple.
5 HORA JUEVES Entrega de resultados sobre el simulacro.
11:20 –12:10 Revisión de las respuestas y N.A
retroalimentación de la misma.
SEMANA 25: Agosto 16 al 19
DESEMPEÑO: Aborda textos argumentativos y literarios de carácter Antropológico afrontando
su reflexión desde una perspectiva críticaS
GRADO 1101 EVIDENCIA
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APRENDIZAJE
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5 HORA MIERCOLES Presentación de exposición.
11:20 – 12:10 Diógenes de Sinope. Mal llamado, Diógenes el “Perro”.
Se presentará una exposición a cargo del estudiante Toma de Apuntes
Diego Perdomo.
Los estudiantes deberán tomar apuntes y participar
activamente.
3 HORA JUEVES Lectura y abordaje del Texto: El Retorno
del Péndulo. Gustavo Dessal.
9:10– 10:10
Fruto de un feliz y extraño encuentro
entre Zygmunt Bauman, uno de los más
importantes pensadores
Lectura del Texto.
contemporáneos, y Gustavo Dessal,
reputado psicoanalista a ambos lados del
Atlántico, nace este ensayo escrito a
cuatro manos.
SEMANA 25: Agosto 16 al 19
DESEMPEÑO: N.A
GRADO 1107 EVIDENCIA
3 HORA LUNES Festivo. Fiesta de la Asunción. N.A
9:10 –10:00
5 HORA JUEVES Actividad: La escuela Abraza la verdad.
11:20 –12:10 Los estudiantes deberán desarrollar el N.A.
trabajo abordado desde el área de
Sociales para la realización del día: La
escuela Abraza la verdad.
SEMANA 26: Agosto 22 al 26
DESEMPEÑO: Define cada una de las clasificaciones de los juicios de Valor dentro de una Lógica
Filosófica para ponerlas en práctica en el ejercicio reflexivo cotidiano.
GRADO 1101 EVIDENCIA
5 HORA MIERCOLES Tema: Clasificación de los Juicios.
11:20 – 12:10 Los juicios, según su cualidad o calidad, pueden ser: N.A
a) Afirmativos, si el sujeto está incluido en el predicado;
b) Negativos, si el sujeto no está incluido en el
predicado;
c) Indefinidos, si la inclusión no es clara porque niega
la posibilidad de que el sujeto esté incluido fuera del
predicado.
3 HORA JUEVES Desarrollo de la Actividad: La Clasificación de los
juicios.
9:10– 10:10 Entrega de
Los estudiantes deberán terminar y presentar el Actividad.
trabajo, realizando dos ejemplos por cada juicio de
Valor según su clasificación.
SEMANA 26: Agosto 22 al 26
DESEMPEÑO: Define cada una de las clasificaciones de los juicios de Valor dentro de una Lógica
Filosófica para ponerlas en practica en el ejercicio reflexivo cotidiano.
GRADO 1107 EVIDENCIA
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APRENDIZAJE
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3 HORA LUNES Tema: Clasificación de los Juicios.
9:10 –10:00 Los juicios, según su cualidad o calidad, pueden ser: N.A
a) Afirmativos, si el sujeto está incluido en el predicado;
b) Negativos, si el sujeto no está incluido en el predicado;
c) Indefinidos, si la inclusión no es clara porque niega la
posibilidad de que el sujeto esté incluido fuera del predicado.
5 HORA JUEVES Desarrollo de la Actividad: La Clasificación de los juicios.
11:20 –12:10 Los estudiantes deberán terminar y presentar el trabajo, Entrega de
realizando dos ejemplos por cada juicio de Valor según su Actividad.
clasificación.
SEMANA 27: Agosto 29 a 02 de Septiembre.
DESEMPEÑO: Desarrollar la capacidad reflexiva y crítica sobre los múltiples aspectos de la
realidad y la comprensión de textos filosófico.
GRADO 1101 EVIDENCIA
5 HORA MIERCOLES Evaluación del texto.
11:20 – 12:10 Se realizarán grupos para evaluar la lectura del texto. Evaluación del
texto
En el tablero se escribirán preguntas referentes al
texto. Cada grupo podrá elegir la pregunta que desee.
El docente elegirá un integrante del grupo para
responder dicha pregunta.
3 HORA JUEVES Desarrollar la capacidad reflexiva y
9:10– 10:10 crítica sobre los múltiples aspectos Simulacro.
de la realidad y la comprensión de
textos filosófico. Ultimo Simulacro de
prueba saber ICFES.
SEMANA 27: Agosto 29 a 02 de Septiembre.
DESEMPEÑO: Desarrollar la capacidad reflexiva y crítica sobre los múltiples aspectos de la
realidad y la comprensión de textos filosófico.
GRADO 1107 EVIDENCIA
3 HORA LUNES Desarrollar la capacidad reflexiva y crítica sobre los
9:10 –10:00 múltiples aspectos de la realidad y la comprensión Simulacro.
de textos filosófico. Ultimo Simulacro de prueba
saber ICFES.
5 HORA JUEVES Lectura y abordaje del Texto: El Retorno del
Péndulo. Gustavo Dessal.
11:20 –12:10
Fruto de un feliz y extraño encuentro entre Zygmunt
Bauman, uno de los más importantes pensadores
contemporáneos, y Gustavo Dessal, reputado psicoanalista
Lectura del Texto.
a ambos lados del Atlántico, nace este ensayo escrito a
cuatro manos.
SEMANA 28: 05 a 09 de Septiembre.
DESEMPEÑO: Desarrollar la capacidad reflexiva y crítica sobre los múltiples aspectos de la
realidad y la comprensión de textos filosófico: El Retorno del Péndulo. Gustavo Dessal.
GRADO 1101 EVIDENCIA
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5 HORA MIERCOLES Tema: ¿Cuál es la teoría de Zygmunt Bauman?
11:20 – 12:10 El sociólogo y filósofo polaco Zygmunt Bauman fue Toma de apuntes.
quien desarrolló el concepto de Modernidad Líquida,
una teoría que describe la forma de vida de la sociedad Y participación
actual y cómo ésta rompe con las estructuras del activa.
pasado; es decir con la forma en que vivieron, por
ejemplo, nuestros abuelos.
3 HORA JUEVES Video Ilustrativo.
9:10– 10:10 Actividad.
EN plataforma Moodle se encuentra la Plataforma
actividad a desarrollar en el cuaderno. Moodle.
SEMANA 28: 05 a 09 de Septiembre.
DESEMPEÑO: Desarrollar la capacidad reflexiva y crítica sobre los múltiples aspectos de la
realidad y la comprensión de textos filosófico: El Retorno del Péndulo. Gustavo Dessal
GRADO 1107 EVIDENCIA
3 HORA LUNES Día compensatorio. Presentación pruebas ICFES
9:10 –10:00
5 HORA JUEVES Evaluación del texto. : El Retorno del
Péndulo. Gustavo Dessal.
11:20 –12:10
Por grupos los estudiantes presentarán una
evaluación oral del texto abordado. Evaluación del
Texto.
SEMANA 29: 12 a 16 de Septiembre.
DESEMPEÑO: Desarrollar la capacidad reflexiva y crítica sobre los múltiples aspectos de la
realidad y la comprensión de textos filosófico: El Retorno del Péndulo. Gustavo Dessal.
GRADO 1101 EVIDENCIA
5 HORA MIERCOLES
11:20 – 12:10 Evaluación Bimestral III Bimestre N.A
3 HORA JUEVES
9:10– 10:10 Retroalimentación de la Evaluación
Bimestral. Juicios de valor y auto
autoevaluación. Plataforma
Moodle.
SEMANA 29: 12 a 16 de Septiembre.
DESEMPEÑO: Desarrollar la capacidad reflexiva y crítica sobre los múltiples aspectos de la
realidad y la comprensión de textos filosófico: El Retorno del Péndulo. Gustavo Dessal
GRADO 1107 EVIDENCIA
3 HORA LUNES Día de la Ciencia. N.A
9:10 –10:00
5 HORA JUEVES
11:20 –12:10 Evaluación Bimestral III Bimestre N.A
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IV Bimestre
SEMANA 30: 20 a 23 de Septiembre.
DESEMPEÑO: Reconoce los conceptos que definen el termino estética desde diferentes autores
en diferentes épocas.
GRADO 1101 EVIDENCIA
5 HORA MIERCOLES Inicio de Cuarto Bimestre.
11:20 – 12:10 Introducción al eje estético.
Estética es la disciplina que estudia la naturaleza de la N.A
belleza y la percepción de la misma por parte de los
individuos, por lo cual se relaciona estrechamente con
el arte.
3 HORA JUEVES Filosofía y Belleza.
9:10– 10:10 Actividad evaluativa. Los estudiantes Moodle
deberán iniciar a realizar la actividad que
se encuentra en la plataforma Moodle.
Se realizará durante la hora de clase.
SEMANA 30: 20 a 23 de Septiembre.
DESEMPEÑO: Reconoce los conceptos que definen el termino estética desde diferentes autores
en diferentes épocas.
GRADO 1107 EVIDENCIA
3 HORA LUNES Inicio de Cuarto Bimestre.
9:10 –10:00 Introducción al eje estético.
Estética es la disciplina que estudia la naturaleza de la N.A
belleza y la percepción de la misma por parte de los
individuos, por lo cual se relaciona estrechamente con el
arte.
5 HORA JUEVES Filosofía y Belleza.
11:20 –12:10 Actividad evaluativa. Los estudiantes Moodle
deberán iniciar a realizar la actividad que se
encuentra en la plataforma Moodle.
Se realizará durante la hora de clase.
SEMANA 31: 26 a 30 de Septiembre.
DESEMPEÑO: Reconoce los conceptos que definen el termino estética desde diferentes autores
en diferentes épocas.
GRADO 1101 EVIDENCIA
5 HORA MIERCOLES Horario de día Martes. N.A
11:20 – 12:10
3 HORA JUEVES Encuentro con Cristo. N.A
9:10– 10:10
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CODIGO Vigente desde Febrero
PLANEACIÓN DE UNIDADES DE 2021
v. 10
APRENDIZAJE
DI1-INS2-PUA PAGINA 1 DE 40
SEMANA 31: 26 a 30 de Septiembre.
DESEMPEÑO: Reconoce los conceptos que definen el termino estética desde diferentes autores
en diferentes épocas.
GRADO 1107 EVIDENCIA
3 HORA LUNES Socialización y Calificación de la actividad: La belleza Socialización.
y la filosofía.
9:10 –10:00 Cuaderno.
5 HORA JUEVES Encuentro con Cristo. N.A
11:20 –12:10
SEMANA 32: 03 a 7 de octubre.
DESEMPEÑO:
GRADO 1101 EVIDENCIA
5 HORA MIERCOLES
11:20 – 12:10
3 HORA JUEVES
9:10– 10:10
SEMANA 32: 03 a 7 de octubre.
DESEMPEÑO:
GRADO 1107 EVIDENCIA
3 HORA LUNES
9:10 –10:00
5 HORA JUEVES
11:20 –12:10
SEMANA 33: 03 a 7 de octubre.
DESEMPEÑO:
GRADO 1101 EVIDENCIA
5 HORA MIERCOLES
11:20 – 12:10
3 HORA JUEVES
9:10– 10:10
SEMANA 33: 03 a 7 de octubre.
DESEMPEÑO:
GRADO 1107 EVIDENCIA
3 HORA LUNES
9:10 –10:00
5 HORA JUEVES
DOMINICAS HIJAS DE NUESTRA SEÑORA DE NAZARETH
COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE NAZARETH
CODIGO Vigente desde Febrero
PLANEACIÓN DE UNIDADES DE 2021
v. 10
APRENDIZAJE
DI1-INS2-PUA PAGINA 1 DE 40
11:20 –12:10