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Pasos del Análisis Sintáctico

El documento es una guía para realizar análisis sintáctico, dirigida a estudiantes de último curso de primaria. Presenta cinco pasos esenciales para analizar oraciones, incluyendo la identificación del verbo, sujeto y tipos de predicado. También detalla cómo encontrar complementos circunstanciales y directos, proporcionando ejemplos claros para cada caso.
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El documento es una guía para realizar análisis sintáctico, dirigida a estudiantes de último curso de primaria. Presenta cinco pasos esenciales para analizar oraciones, incluyendo la identificación del verbo, sujeto y tipos de predicado. También detalla cómo encontrar complementos circunstanciales y directos, proporcionando ejemplos claros para cada caso.
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ANÁLISIS SINTÁCTICO

Pequeña libreta para trabajar y reforzar el análisis


sintáctico.
Se presentan los 5 pasos que hay que seguir para
poder analizar una frase.
Está dirigido al alumnado de último curso de
primaria.
PASOS A SEGUIR
1. Lee bien la oración 2. Busca el verbo Si no tiene no es
oración

3. Busca el sujeto y analízalo Si no tiene es impersonal

ANÁLISIS SINTÁCTICO 4. Determina el tipo de predicado

Predicado nominal Busca atributo


(ser, estar o parecer) Busca los
Si no tiene mira si
CD es PASIVA complementos
Predicado verbal CI Circunstanciales
Busca
(resto de verbos) Cpvo
Creg

Paso 1: leer bien la oración Paso 3. Busca el sujeto


Antes de hacer ninguna cosa ni ponerte a subrayar
como un loco/, lee bien la oración que tienes que Una vez tengo el verbo, voy automáticamente a buscar el
analizar. sujeto. TRUCO: cambia de número el verbo de la oración.

Paso 2: busca el verbo Juego al fútbol por las tardes (yo)


Jugamos al fútbol por las tardes (nosotros)
Si no hay un verbo, ya sabes que no será una oración. Es, por Sí hay sujeto:
No hay sujeto:
tanto, parte fundamental en ella. Lo subrayo y debajo pongo SEGUIMOS ANALIZANDO
IMPERSONAL
“V/N” (es decir, verbo/núcleo)
PASO 4: ANALIZAMOS EL SUJETO
El sujeto puede estar formado por:
1. Un nombre: María es muy agradable.
Paso 5:
2. Un pronombre: Ella es muy agradable. determinar el tipo de predicado
3. Un sintagma nominal: Mi prima va a clases de
ballet antes de analizarlo
4. Sujeto elíptico (no aparece, pero lo suponemos):
(Yo) Adoro la comida china.

PREDICADO NOMINAL (PN) PREDICADO verbal (Pv)


Formado por verbos copulativos (ser, estar o parecer)
La chica está contenta. El predicado verbal lleva cualquier verbo que no sea copulativo.
suj. v/n Él tiene frio
PN N. V/N
suj PV
BUSCA EL ATRIBUTO
El PN siempre lleva un atributo que concuerda con el sujeto en género y número BUSCA EL CD BUSCA EL CI
y se puede sustituir por lo
El atributo puede ser: Un adjetivo: es simpática, Un participio: Estoy…. Un
pronombre: parecen ellas, Un nombre o SN: Son los amos.
BUSCA EL COMPLEMENTO DIRECTO BUSCA EL COMPLEMENTO indirecto
Para distinguir el complemento directo podemos:
- Sustituirlo por lo, los, la, las Para distinguir el complemento indirecto podemos:
- Pasar la oración a pasiva y el CD se convertirá en - Sustituirlo por le, les, se.
sujeto - Si pasamos la oración a pasiva, el CI no varía.
Puede estar formado por: Puede estar formado por:
Un nombre: Mi novio escribe cartas. Un pronombre: (Yo) Le regalé una sonrisa
Un pronombre: Mi novio las escribe. Un Sprep con A: (Yo) regalé una sonrisa a Juan.
Un SN: Mi novio escribe unas cartas preciosas

C. C. DE LUGAR
Responde a ¿DÓNDE?: María vivirá en Madrid

Complementos C. C. DE modo

circunstanciales
Responde a ¿CÓMO?: María vendrá rápidamente

C. C. DE tiempo
Responde a ¿CUÁNDO?: María vivirá el año próximo en Madrid
C. C. DE instrumento
Responde a ¿CON QUÉ?: Mi tía cortó el pan con un cuchillo.

C. C. DE compañía
Responde a ¿CON QUIÉN?: Fue al cine con sus sobrinos.

C. C. DE causa
Responde a ¿Por qué?: Se enfadó por el tráfico.

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