HISTORIA II
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________ NO. DE LISTA: ____
INSTRUCCIONES: CONTESTA CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
1.- Define el concepto de Historia.
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2.- ¿Cómo se ha dividido el pasado humano para su estudio?
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3.- Explica cuáles son las Ciencias auxiliares de la historia.
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4.- ¿Cuantas lenguas indígenas se hablan en México, sin incluir variantes o dialectos?
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5.- ¿Qué es la diversidad?
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6.- ¿A qué se refiere diversidad cultural?
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7.- ¿Qué es la diferencia entre multiculturalidad e interculturalidad?
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8.- ¿Qué es la diferencia entre diversidad cultural y natural?
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9.- ¿Qué es un grupo étnico?
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10.- ¿Cuáles son los elementos que forman diversidad cultural?
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INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.
11.- Promulgo las leyes de reforma:
a) Miguel Hidalgo y Costilla
b) José Ma. Morelos y Pavón
c) Vicente Guerrero
d) Benito Juárez
e) Ignacio Comonfort
12. México, como la gran mayoría de países del mundo, es un país plural y diverso. Indica en cuál de estos ámbitos
no hay esa diversidad.
a) Culturas
b) Razas
c) Religiones
d) Lenguas
13.- ¿A quién se le considera el Padre de la Historia?
a) Hércules
b) Heródoto
c) Herocles
d) Héctor
14.- ¿Es una Ciencia Menor que se dedica al estudio de monedas, billetes y medallas?
a) Numismática
b) Cartografía
c) Filosofía
d) Monedología
15.- Hay dos tipos de análisis para las fuentes históricas:
a) Bueno y malo
b) Escrito y No escrito
c) Completo e incompleto
d) Interno y externo
16.- Es una serie de hechos históricos conectados entre sí:
a) Línea temporal
b) Proceso histórico
c) Continuidad histórica
d) Cambio histórico
17.- Cuando estudiamos como sucedieron los hechos históricos paso a paso en orden, es un tiempo
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a) Tiempo histórico
b) Tiempo cronológico
c) Tiempo verbal
d) Tiempo muerto
18.- La ______________________ histórica es el proceso mediante el cual el historiador da sentido a la gran
cantidad de información que ha recabado
a) Interpretación
b) Iconografía
c) relación
d) representación
19.- Sirven para que los historiadores obtengan información de acontecimientos relevantes en la historia.
a) Fuentes históricas
b) Fuentes comerciales
c) Fuentes de agua
d) Fuentes laborales
20.- ¿Qué es identidad?
a) Forma en que las personas y los grupos humanos definen quiénes son y lo que significa ser eso que son, es
pertenecer a algo.
b) Coexistencia de varias culturas
21.- ¿A qué se le denomina pueblo indígena?
a) Hace referencia a los habitantes de una cierta región, nación o país. Estos habitantes constituyen una
comunidad ya que comparten una misma cultura.
b) Conjunto de indios
c) Etnias que preservan las culturas tradicionales
22.- Escoge la opción que creas correcta ¿Cuáles son lenguas indígenas de México?
a) Zapoteco, rarámuri, nahuatl
b) Inglés, chachamuri
23.- Escoge la opción que creas correcta ¿son manifestaciones culturales?
a) Artesanías, trabajos, lengua
b) Vestimenta tradicional, alimentos típicos, música típica, artesanías, festividad.
INSTRUCCIONES: Une con una línea las definiciones correspondientes a cada palabra.
INSTRUCCIONES: Une cada grupo indígena con una de las entidades donde se habitan.