I.E.P.
N°70612 – LOS INCAS
PLAN ANUAL DE
TRABAJO
2025
PLAN ANUAL DE TRABAJO IEP N° 70612
LOS INCAS
I. DATOS GENERALES DE LA IE:
Nombre de la IE: IEP 70612 LOS INCAS
Nivel(es) o ciclo(s): PRIMARIA Modalidad(es): Educación Básica Regular
Turnos: Mañana y Tarde Dirección de la IE: Jr. Azangaro 1556
Departamento: Puno Provincia: San Román Distrito: Juliaca
Teléfono: Correo:
Nombre del director IRMA CASTRO AGUILAR
Tipo de gestión: Privada X Pública de gestión directa Pública de gestión privada
Códigos de identificación de la IE Integrantes de la comunidad
educativa
Tipo de código Número Integrantes Número
Código Modular 0617902 Estudiantes 300
Código de local Directivos 1
Docentes 14
Administrativos 1
PRESENTACIÓN
La institución educativa primaria Los Incas, es una institución que viene trabajando
durante -- años, brindando una educación de calidad, orientando todas sus acciones al
logro de aprendizajes enmarcado en el currículo nacional de educación básica.
Nuestro plan de acción para la mejora de los aprendizajes tiene como propósito
asegurar la equidad frente a los procesos educativos, entendida como que todos los
estudiantes tengan las mismas oportunidades de recibir una educación de calidad; por
ello, organiza su accionar centrándose en el logro de los cinco compromisos de gestión
escolar, considerados sustanciales para asegurar que los estudiantes aprendan y nadie
se quede atrás; los compromisos se expresan en indicadores que son de fácil
verificación y sobre las cuales la institución educativa tiene capacidad de reflexionar e
intervenir, proporcionando a la comunidad educativa información relevante para la
toma de decisiones orientada a la mejora de aprendizajes y el buen servicio educativo.
Es así que nos proponemos mejorar la calidad educativa de nuestros estudiantes
realizando un trabajo coordinado entre los principales actores de la educación;
estudiantes, docentes, padres de familia y directivo, mediante su participación en las
diferentes actividades que desarrollaremos en el desarrollo integral del estudiante y su
bienestar, plasmados en el plan anual de trabajo (PAT), que orienta el trabajo a fin de
garantizar el cumplimiento de los objetivos y metas priorizadas para el presente año, las
mismas que orientan las actividades organizadas, de acuerdo a las normas vigentes para
el desarrollo presente año 2025.
El presente Plan Anual de Trabajo será evaluado durante su proceso y al final de su
ejecución para recoger logros y dificultades en su implementación.
II. BASES LEGALES
1. Constitución Política del Perú
2. Ley N° 28044 Ley General de Educación
3. Ley No. 27444 Ley de Procedimiento Administrativo General
4. Ley 29944 Ley de Reforma Magisterial
5. Ley 27815 Ley del Código de ética de la Función Pública
6. D.S. N° 011-2012-ED Reglamento de la Ley 28044
7. D.S. N° 004-2013-ED Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial.
8. D.S. N° 006-2021-MINEDU, “Decreto Supremo que aprueba los Lineamientos para
la gestión escolar de Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica”.
9. [Link]. N° 051-2021-MINEDU, “Disposiciones para la gestión de cargos en las áreas
de desempeño laboral de la Carrera Pública Magisterial”.
10. R. VM. N° 093-2021-MINEDU, Aprobar el “Clasificador de Cargos de la Carrera
Pública Magisterial”, el mismo que, como anexo, forma parte de la presente
resolución.
11. R.V.M. N° 221-2021-MINEDU: “Disposiciones para la organización del tiempo
anual de las instituciones educativas y programas educativos de la Educación
Básica”
12. Decreto Supremo N.º 006-2021-MINEDU: Aprueba los lineamientos para la gestión
escolar de Instituciones Educativas Públicas de Educación Básica.
13. RM. No. 474-2022-MINEDU “Disposiciones para la prestación del servicio
educativo en las instituciones y programas educativos de la educación Básica
Regular para el año 2023”
14. RVM N° 0094-2020-MINEDU, Aprobar el documento normativo denominado
“Norma que regula la Evaluación de las competencias de los estudiantes de
Educación Básica”
15. RM N° 189-2021-MINEDU, Aprobar el documento normativo denominado
“Disposiciones para los comités de Gestión en la Instituciones Educativas de
Educación Básica”
16. RVM N° 045-2022-MINEDU, Aprobar el documento normativo de denominado
“Disposiciones sobre la Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar para estudiantes
de los niveles de educación primaria y Secundaria de Educación Básica Regular –
movilización nacional para el progreso de los aprendizajes”
III.- IDENTIDAD
Somos la Institución Educativa que brindamos educación a estudiantes del
distrito de Juliaca y parte de San Miguel. Nuestros estudiantes hablan el castellano, quechua y
provienen de familias de escasos recursos económicos dedicándose al comercio ambulatorio,
se encuentra ubicado en la provincia de San Román del departamento de Puno, nuestra
institución se encuentra ubicada en el Jr. Azangaro 1556.
MISION:
Lograr que todas y todos los estudiantes culminen la escolaridad de manera
satisfactorio en el nivel primaria de menores, afiancen los aprendizajes establecidos en
el currículo nacional y alcancen su desarrollo integral en espacios seguros, inclusivos,
de sana convivencia, libres de violencia y en armonía con la naturaleza
VISION:
Todas las personas en el Perú aprendemos, nos desarrollamos y prosperamos a lo largo
de nuestras vidas ejerciendo responsablemente nuestra libertad para construir
proyectos personales y colectivos, conviviendo y dialogando intergeneracional e
interculturalmente en una sociedad democrática, equitativa, igualitaria e inclusiva,
justa, solidaria y humana que respeta valora la diversidad en todas sus expresiones y
asegura la sostenibilidad ambiental
VALORES:
IV. METAS ANUALIZADAS A NIVEL INSTITUCIÓNAL:
Fuentes de Cronograma (meses)
METAS DEL AÑO ACTIVIDADES PARA EL AÑO Responsable
verificación E F M A M J J A S O N D
CGE 1 DESARROLLO Actividades del buen año Registros de evaluación Docentes X X X X X X X
INTEGRAL DE LAS Y LOS escolar Actas de evaluación Directivos
ESTUDIANTES Registro de estudiantes en IGA Comité de
SIAGIE Evaluación ECE gestión
Elaboración de la pedagógica
100% calendarización del año lectivo
Recojo de información de las
características intereses,
demandas y barreras educativas
de los y las estudiantes.
1. Incremento del número o Informe de los resultados de la Informe de resultados Directivos X X X
porcentaje de estudiantes que evaluación de evaluación Docentes
obtienen un nivel de logro
satisfactorio en las
evaluaciones que genera la
propia IE.
2. Reducción del número o Ingreso de calificaciones Informes de los Docentes X X
porcentaje de estudiantes que pendientes al SIAGIE resultados de la
obtienen un nivel de logro en evaluación.
inicio en las evaluaciones que Actas
genera la propia IE.
Evaluación a estudiantes con Evaluación de inicio ● Directivo X X X X X X X X X X
Kits del MINEDU, DREP Y, UGEL Proceso y salida
Docentes
SR. Prueba ECE
CGE. 2 Matricula oportuna Nómina de matrícula Directivos X X X X X X X X X X
Acceso de las y los Entrega de materiales y de años previos. Docentes
estudiantes al SEP hasta la cuadernos de trabajo
culminación de su Fortalecimiento de capacidades Asistencia de los
docentes X X X X X X X X
trayectoria educativa
Reducción del número o Identificar a los estudiantes que Actas Directivo X X X
porcentaje de estudiantes que tienen calificativos bajos y están Informes de notas Docentes
interrumpen sus estudios (no con riesgo de abandono.
incluye traslados), en relación
con el número de matriculados
Implementar la estrategia del
al inicio del periodo lectivo.
refuerzo escolar Plan de refuerzo
Escolar 2025
● CGE 03 Campañas de difusión de Comunicados Directivo X X
matrícula oportuna
● Gestión de las condiciones
operativas orientadas al Elaboración, difusión y Calendarización Directivo X X X X X X X X X X
sostenimiento del servicio seguimiento de la escolar
educativo ofrecido por la IE. calendarización.
Seguimiento a la asistencia y Informe de asistencia Directivo X X X X X X X X X X
puntualidad de las y los
Brindar las condiciones estudiantes y del personal de la
operativas necesarias para el IE, para asegurar el
funcionamiento de la IE, las que cumplimiento del tiempo lectivo
a su vez buscan garantizar los y de gestión.
parámetros y medidas de Elaboración de plan de gestión Plan de gestión de Directivo X X
seguridad, funcionalidad, de riesgo y desastres. riesgo Docente
acceso y accesibilidad. responsable
GRD
Entrega oportuna de materiales Fotos Directivo X X X
y recursos educativos. Docentes
Mantenimiento de la Acta Directivo X X X X X X X X X X X
infraestructura y espacios Informe comité de
salubres, seguros y accesibles y condiciones
que garanticen la salud física operativas
integral de la comunidad
educativa
Planificación de documentos de Elaboración reajuste de Directivo X X X X X
gestión institucional 2025 PEI. PCI, RI, PAT Docentes
Resolución de Personal
aprobación IIGG Administrativo
● CGE 4 Gestión de la practica Reuniones de trabajo colegiado Actas de reunión Directivo X X X X X X X X X X
pedagógica orientada al logro de acuerdo a la necesidad colegiada Coordinador
de los aprendizajes previstos pedagógico
en el perfil de egreso de CNEB Jefe de taller
Generación de Comunidades de Registro fotográfico Directivo X X X X X X X
Implantación de prácticas y
Aprendizaje para fortalecer las Docentes
estrategias orientadas al
prácticas pedagógicas y de
mejoramiento del proceso
gestión.
enseñanza aprendizaje.
Implementación del refuerzo Plan de refuerzo Directivo X X X X
escolar escolar Docentes
Planificación curricular documentos técnico Directivos X X X X X X X X X
pedagógicos Docentes
Implementación de estrategias Reporte de diagnóstico Directivo
de fortalecimiento de de necesidades e
competencias a través de intereses formativos de
acciones formativas y las y los docentes
estrategias de soporte Registro fotográfico
pedagógico (cursos virtuales
auto formativos, talleres y
otros)
Monitoreo de la práctica Aplicación de directivo X X X
pedagógica docente Rúbricas de
Observación de
Aula
CGE. 5 gestión del bienestar Elaboración y/o actualización Normas de convivencia x x
escolar que promueve el de normas de convivencia a nivel IE y aula.
desarrollo integral de las y los institucional RI actualizado.
estudiantes
Se generan acciones y espacios
para el acompañamiento
socio afectivo y cognitivo, Conformar BAPES Acta de conformación. Directivo x
a través de la tutoría individual docentes
y grupal, de la participación
Establecer Convenio con Convenio Responsable X X X
estudiantil, del trabajo con las
instituciones aliadas para la interinstitucional. de convivencia
familias y la comunidad y de la
prevención y atención de Oficios. Responsable
orientación educativa
violencia y situaciones de Resoluciones de inclusión
permanente. Asimismo, se
riesgo. Fotos
promueve una convivencia
escolar democrática
Atención oportuna de Registro en SISEVE Coordinador x x x x x x x x
situaciones de violencia contra Registro en cuaderno de tutoría
estudiantes de acuerdo al de incidencias Directivo
protocolo vigente docentes
V.- PROCESOS REGULARES DE LA IE.
PROCESOS REGULARES ACTIVIDADES PARA EL AÑO FUENTES VERIFICABLES RESPONSABLES
DE LA IE ACADÉMICO 2025 E F M A M J J A S O N D
Inicio del año lectivo Apertura del año académico 03 de Acta Directivo
marzo del 2025 Calendarización del año docentes,
Inicio de labores lectivas 17 de lectivo 2025 administrativos,
marzo
Reporte del censo escolar Registro de envió de censo escolar SIAGIE, EOL Directivo
Emisión de nóminas y Inscripción de estudiantes de 1° SIAGIE Directivo
actas Ratificación de matrícula a
estudiantes de 2° a 6° mes de enero
Fortalecer nuestra Actuación Central por el aniversario Plan de aniversario Directivo, docentes
identidad cultural de la IE Informe de la ejecución y Estudiantes
Desfile por aniversario Desfile en la plaza de San Román Plan de aniversario Directivo, docentes
Informe de la ejecución Estudiantes padres
de familia
Lanzamiento del plan Actividad a realizarse para el Plan Lector Directivo, docentes
Lector lanzamiento del plan Lector y Estudiantes
Organización, Ejecución, ● Etapa Interna Plan de los Juegos Docentes de
participación y ● Etapa Distrital Deportivos Nacionales Educación Física,
evaluación de los Juegos ● Informes de lo ejecutado Docentes
Escolares Deportivos y Planificación de entrenos Directivo
para deportivos 2025 para las diferentes etapas
Día de la madre ● Actuación en el patio de la IE. Programa central Directivo
Docentes
Estudiantes
Juramentación de ● Juramentación en el patio de la IE Plan de conformación de Docente
brigadieres escolares y brigadieres escolares responsable y
responsabilidades a Relación de brigadieres docentes de grados
cumplir durante el año
2025 escolares
Informe de todo lo
ejecutado
Día del padre ● Almuerzo de camaradería Registro fotográfico ● Maestras
Directivo
Participación en el XXXIX Registro de asistencia Directivo, docentes
Participación en las diferentes
edición de los juegos fotos y estudiantes
actividades organizadas por los
magisteriales y escolares
responsables
de la zona noreste
Organización, ejecución, Selección de participantes en la Plan de organización y Docente
participación y evaluación etapa interna ejecución responsable de la
de FENCYT EUREKA 2025 Participación con trabajos Informe de la actividad, docentes
seleccionados en la etapa UGEL participación en las de diferentes grados
diferentes etapas y secciones
Organización de los Selección de participantes en etapa Plan de organización y Directivo
JUEGOS FLORALES 2025 interna ejecución Docentes
Participación y clasificación en la Informe de resultados
etapa UGEL de las diferentes etapas
Demostrando lo Plan de organización Directivo
aprendido Dia del logro fotografias Docentes y
estudiantes
Elaboración del plan Concurso de Comprensión lectora Actas Directivo
Lector institucional y la Reunión de coordinación Memos Docentes
participación en concurso Planificación de actividades Oficios estudiantes
Nacional, UGEL de Conformación de equipos de trabajo Afiches
Comprensión. Ejecución del plan Ficha de inscripción
Presentación del plan lector
Actividad por el día del fotos Directivo
estudiante Actuación por el día del estudiante Docentes y
estudiantes
Fortalecimiento de 10 minutos de actividad física. Plan de fortalecimiento Docentes de
habilidades físicas Semana de Educación Física Registro fotográfico educación física
Solsticio Año nuevo andino Registro fotográfico Directivo
Docentes
esudiantes
Calendario cívico y Registro fotográfico Docente de turno
ambiental Acta de reunión
Charlas por fechas conmemorativas
del calendario cívico y ambiental
Participación simulacros ● Realización de simulacros de Reporte de simulacro Docente
multipeligros responsable del
Señalizar las zonas seguras, rutas de Comité de gestión
evacuación e implementar los de riesgos y
dispositivos de Bioseguridad. desastres.
Amanecer Calcetero por TOQOREADA registro fotográfico
aniversario de la
provincia de San Román
Promoción de la cultura ● Atención integral en salud a Plan de salud integral Directivos
de la salud docentes y estudiantes docentes
MINSA
Escuela de padres Charlas con participación de Plan de escuela de padres DIRECTIVO
psicólogos instituciones y otros Focalizados y general Docente
responsable de
convivencia
Concurso de Concurso de la Historia de Juliaca Informe de ejecución
conocimiento de la Provincia de San Román
historia de Juliaca
Fortalecimiento del coro Concurso de villancicos organizado PLAN Comisión de
de estudiantes por la Ugel San Román docentes
VI. ACTIVIDADES DE LOS COMITES DE GESTION
Cronograma (meses)
Comité de Fuentes de
Actividades para el año 2025 Responsable
Gestión Escolar verificación E F M A M J J A S O N D
Actualización de los instrumentos de PEI Directivo x x x
Gestión Institucional PCI Comité de Gestión de
Reajuste RI Condiciones
PAT Operativas
Docentes
Plan de Riesgo y Desastre Plan de Riesgo y Directivo
elaboración, implementación y Desastres Comité de Gestión de
evaluación. naturales Condiciones
Operativas
Comité de
Gestión de Recepción, registro distribución de Pecosas Directivo
condiciones material educativo Comité de Gestión de
Operativa Condiciones
Operativas
Mantenimiento de Áreas Verdes en el● Plan de sembrío Directivo
patio de honor cuidado y Comité de Gestión de
mantenimiento de Condiciones
áreas verdes. Operativas y docentes
Elaboración, ejecución aplicación Plan de reciclaje Directivo
actividades ambientales de sólidos Integrantes del
● Organización y reciclaje de Proyecto de Comité de Gestión
residuos solidos educación Docentes
● Semana de educación ambiental ambiental
● Proyecto de educación ambiental
Implementar el proceso de Convocatoria Directivo
adjudicación, supervisión y Bases Integrantes del
funcionamiento de quioscos y Adjudicación Comité de Gestión
cafetín escolar Libro de actas
Plan de Directivo
Implementar el proceso de racionalización Integrantes del
racionalización a nivel de IE informes Comité de Gestión
Presentación, de documentos Técnico Carpetas Docentes
Pedagógico Pedagógicas
Participar en la elaboración, Asistencia Directivo
actualización, implementación de los Documentos Comité de gestión
instrumentos de gestión de la IE, técnico pedagógica
contribuyendo al logro de los pedagógico
aprendizajes previstos
Comité de Aplicación del Plan Lector Plan de plan lector Directivo
Gestión Cronograma de Comité de gestión
Pedagógica actividades a pedagógica
realizar la Docentes
actividad
Informe de los
logros a fin de año
Promover el uso pedagógico de los Reporte de Directivo
recursos y materiales educativo entrega de Comité de gestión
materiales pedagógica
Cargos de
recepción
Informe de
devolución de
materiales
Comité de Elaborar, ejecutar y evaluar las Plan de tutoría y Directivo
Gestión de acciones de Tutoría, orientación convivencia Comité de Gestión Y
Bienestar educativa y convivencia escolar las Normas de Bienestar
cuales se integran a los instrumentos convivencia IE y Responsable de
de gestión por sección convivencia
Docentes
Contribuir en el desarrollo de Registro de fichas Directivo
acciones de prevención y atención de atención Comité de Gestión Y
oportuna de casos de violencia Bienestar
escolar y otros situaciones de Responsable de
vulneración convivencia
Docentes
Brigadistas EA Conformación de los brigadistas RD de Directivo
y GDR responsable y escolares conformación Docentes
VII . ACTIVIDADES DEL AREA DE EDUCACION FISICA
Meses
Área curricular Actividades Fuentes verificables Responsables
E F M A M J J A S O N D
Actividad física 10 minutos Plan Docentes del área
Informe
Participación en los juegos inter Informe Docentes del área
escolares Inscripción
Confraternidad deportiva- docentes Informe Docentes del área
de la IE
Participación deportiva de la Zona Informe Docentes del área
NORESTE Inscripción
Educación física Relación De Estudiantes
Actividades por el día de la Informe Docentes del área
educación física:
Trote por las arterias de la ciudad
Drill gimnástico
Aerotón
Gymkana, intermedio de exhibición
de lucha Kun Fu
Charlas …..
VIII. CALENDARIZACION DEL AÑO ESCOLAR:
CALENDARIO ESCOLAR 2025
BLOQUES DURACIÓN FECHAS DE INICIO Y FIN
Primer bloque de semanas de gestión. Dos (02) semanas 03 MARZO al 14 de MARZO 2025
Nueve (09)
Primer bloque de semanas lectivas. 17 de MARZO A 16 de MAYO.
semanas
Segundo bloque de semanas de gestión. Dos (01) semanas 19 DE MAYO AL 23 DE MAYO.
Nueve (09)
Segundo bloque de semanas lectivas 26 de mayo al 25 de julio
Semanas
Tercer bloque de semanas de gestión. Dos semanas 28 del 7 al 08 de agosto
Nueve (09)
Tercer bloque de semanas lectivas. 11 de AGOSTO a 10 de OCTUBRE.
Semanas
DEL 13 DE OCTUBRE AL 17 DE
Cuarto bloque de semana DE GESTION 01 SEMANA
OCTUBRE
Nueve (09)
Cuarto bloque de semanas lectivas. 20 de OCTUBRE a 19 de DICIEMBRE.
Semanas
QUINTO bloque de semanas de gestión. DOS (02) semanas 22 de DICIEMBRE a 31 de DICIEMBRE
IX. CUADRO DE DISTRIBUCIÓN DE HORAS DE CLASE:
TURNO DE MAÑANA
HORARIO ESCOLAR-2025
HORA TIEMPO LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
7:45- HORA DE LECTURA HORA DE LECTURA ACTIVIDAD FISICA HORA DE LECTURA HORA DE LECTURA
1
8:30
8:30-
2
9:15
9:15-
3
10:00
10:00- RECREO
10:30
10:30-
4
11:15
11:15-
5
12:00
12:00-
6
12:45
TURNO DE LA TARDE
HORARIO ESCOLAR-2025
HORA TIEMPO LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
12:45- HORA DE LECTURA HORA DE LECTURA ACTIVIDAD FISICA HORA DE LECTURA HORA DE LECTURA
1
13:30
13:30-
2
14:15
14:15-
3
15:00
15:00- RECREO
15:30
15:30-
4
16:15
16:15-
5
17:00
17:00-
6
17:45
Anexos
ORGANIZACIÓN DE LAS SEMANAS DE GESTIÓN 2025
CALENDARIO ESCOLAR 2025
BLOQUES DURACIÓN FECHAS DE INICIO Y FIN
Primer bloque de 03 MARZO al 14 de MARZO
Dos (02) semanas
semanas de gestión. 2025
Primer bloque de Nueve (09)
17 de MARZO A 16 de MAYO.
semanas lectivas. semanas
Segundo bloque de
Dos (01) semanas 19 DE MAYO AL 23 DE MAYO.
semanas de gestión.
Segundo bloque de Nueve (09)
26 de mayo al 25 de julio
semanas lectivas Semanas
Tercer bloque de
Dos semanas 28 del 7 al 08 de agosto
semanas de gestión.
Tercer bloque de Nueve (09) 11 de AGOSTO a 10 de
semanas lectivas. Semanas OCTUBRE.
Cuarto bloque de
DEL 13 DE OCTUBRE AL 17 DE
semana DE 01 SEMANA
OCTUBRE
GESTION
Cuarto bloque de Nueve (09) 20 de OCTUBRE a 19 de
semanas lectivas. Semanas DICIEMBRE.
QUINTO bloque de 22 de DICIEMBRE a 31 de
DOS (02) semanas
semanas de gestión. DICIEMBRE