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Puntos Cardinales y Aplicaciones Matemáticas

El documento aborda el tema de los puntos cardinales y su aplicación en mediciones topográficas y navegación. Se explican los ángulos horizontales y cómo se utilizan para determinar direcciones en un plano horizontal. Además, se presentan varios problemas y aplicaciones prácticas relacionadas con la dirección y distancia entre puntos en un sistema de referencia.

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Puntos Cardinales y Aplicaciones Matemáticas

El documento aborda el tema de los puntos cardinales y su aplicación en mediciones topográficas y navegación. Se explican los ángulos horizontales y cómo se utilizan para determinar direcciones en un plano horizontal. Además, se presentan varios problemas y aplicaciones prácticas relacionadas con la dirección y distancia entre puntos en un sistema de referencia.

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MATERIAL DE REFERENCIA

CURSO : RAZ. MATEMÁTICO

TEMA: PUNTOS CARDINALES

SEMANA 09
Los ángulos hoíizontales son ampliamente usados enmediciones
topogíáficas yennavegación.
Se denomina así a aquellos Son los cuatío sentidos que
ángulos contenidos en un confoíman un sistema de íefeíencia
plano hoíizontal. paía íepíesentaí la oíientación en
mapas o en la píopia supeíficie
teííestíe.

O E

S
✓ El este también es conocido como oriente.
✓ El oeste también es conocido como occidente.
La diíección de un punto Es una diíección que se obtiene
íespecto de un obseívadoí consideíando el ángulo agudo
puede daíse con íespecto de entíe la línea de diíección Noíte-
alguno de los puntos caídinales S u í y la línea de diíección hacia
más ceícanos. el objeto.

N N
A A
65° 𝟒𝟐°
25°
O E O P E
P
3𝟎° B
S
S
Dirección de A respecto de P : E25°N
Rumbo de A respecto de P : N42°E
Dirección de A respecto de P : N65°E Rumbo de B respecto de P : S30°E
RESOLUCIÓN:
APLICACIÓN 01 N
Dc "⭲ p"cíto paítc⭲
sim"ltá⭲camc⭲tc 2 baícos 5(2)
co⭲ í"mbos N17°E y S7«°E,
17°
co⭲ íapidcccs co⭲sta⭲tcs dc
5 km/h y 12 km/h O x = 13(2)
E
ícspccti:amc⭲tc. Hallc la
73°
dista⭲cia (c⭲ km) q"c los
scpaía al cabo dc dos hoías.
12(2)
A) 26 B) 25 C) 20 S
D) 18 E) 15

∴ x = 26
APLICACIÓN 02 RESOLUCIÓN:
Dcsdc "⭲ p"⭲to c⭲ cl s"clo N N
𝟏𝟐𝟎 O
paítc "⭲ mó:il, a:a⭲za⭲do 1«0 E
cm c⭲ la diíccció⭲
12 Sc pidc:
NαE tan α = ; l"cgo 𝟓𝟎
5
𝛂 θ 75
cambia dc diíccció⭲, a:a⭲za⭲do tan β =
205 cm c⭲ la diíccció⭲ O E
150
9
SθO tan θ = ; "bicá⭲dosc 1
40 ∴ tan β =
ri⭲almc⭲tc c⭲ la diíccció⭲ S𝛽E 𝜷 2
dc s" posició⭲ i⭲icial; calc"lc
𝟐𝟎𝟎
tan 𝛽 . S
A) 2/5 B) 2/3 C) 1/3 𝟏𝟓𝟎 CLAVE: E
D) 3/10 E) 1/2

𝟏𝟐
𝜃
𝟓 𝛂 𝟒𝟏
𝟒𝟎
𝟏𝟑
𝟕𝟓 𝟒𝟓
S
𝟗
RESOLUCIÓN: N
APLICACIÓN 03
O E
U⭲ mó:il íccoííc 150 km co⭲
í"mbo S75°O Q l"cgo cambia 150 75°
s" diíccció⭲ al í"mbo S60°E
kasta "⭲ p"⭲to sit"ado al S"í 15°
dc s" p"⭲to dc paítida. 30°
Calc"lc la dista⭲cia (c⭲ km) 60°
dcsdc s" p"⭲to dc paítida x
kasta s" p"⭲to dc llcgada

60°
A) 50 2 B) 25 3 C) 100
D) 50 6 E) 150
S
APLICACIÓN 04
Kos mó:ilcs paítc⭲ dc "⭲ mismo p"⭲to c⭲ las diícccio⭲cs (í"mbos) N80°E Q
S40°E, co⭲ íapidcccs dc 1,5 Q 2 m/mi⭲, ícspccti:amc⭲tc. ¿Q"é dista⭲cia (c⭲ m),
apíoximadamc⭲tc, los scpaíaíá al cabo dc 6 mi⭲"tos?
A) 1,16 B) 3,53 C) 7,55 D) 10,82 E) 11,54

RESOLUCIÓN:
N
Distancias recorridas:
m A
dA = VA ∙ t = 1,5 ∙ 6 min = 9 m 9m
min 8𝟎°
m
dB = VB ∙ t = 2 ∙ 6 min = 12 m
min O G𝟎° E
P
dm
4𝟎°
12 m

B
PROBLEMA 01 PROBLEMA 02

Resolución: Resolución:
PROBLEMA 03 PROBLEMA 04

Resolución: Resolución:
PROBLEMA 05 PROBLEMA 06

Resolución: Resolución:

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