0% encontró este documento útil (0 votos)
5 vistas26 páginas

Ley General para Personas con Discapacidad

La Ley General para Personas con Discapacidad de Bolivia busca garantizar el ejercicio pleno de derechos y deberes para personas con discapacidad, promoviendo su inclusión social y protección integral. Establece principios como igualdad, no discriminación, accesibilidad y asistencia económica estatal, y detalla derechos específicos en áreas como educación, salud, empleo y vivienda. La ley es aplicable en todo el territorio y debe ser cumplida por todos los órganos del Estado y entidades privadas.

Cargado por

Criss Poma
Derechos de autor
© All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
5 vistas26 páginas

Ley General para Personas con Discapacidad

La Ley General para Personas con Discapacidad de Bolivia busca garantizar el ejercicio pleno de derechos y deberes para personas con discapacidad, promoviendo su inclusión social y protección integral. Establece principios como igualdad, no discriminación, accesibilidad y asistencia económica estatal, y detalla derechos específicos en áreas como educación, salud, empleo y vivienda. La ley es aplicable en todo el territorio y debe ser cumplida por todos los órganos del Estado y entidades privadas.

Cargado por

Criss Poma
Derechos de autor
© All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Texto ac tualiz ado (Vigente)

Texto
Texto modific ado (No Vigente)
Ordenado
Texto históric o (No Vigente)

LEY Nº 223
LEY DE 2 DE MARZO DE 2012
EVO MORALES AYMA
PRESIDENTE CONSTITUCIONAL DEL ESTADO PLURINACIONAL DE
BOLIVIA
Por cuanto, la Asamblea Legislativa Plurinacional, ha sancionado la siguiente Ley:
LA ASAMBLEA LEGISLATIVA PLURINACIONAL,
DECRETA:
LEY GENERAL PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD
CAPÍTULO PRIMERO
DISPOSICIONES GENERALES
Ar tículo 1. (OBJETO). El objeto de la presente Ley es garantizar a
las personas con discapacidad, el ejercicio pleno de sus derechos y deberes en
igualdad de condiciones y equiparación de oportunidades, trato preferente bajo un
sistema de protección integral.

Ar tículo 2. (FINES). Constituyen fines de la presente Ley, los


siguientes:

a. Promover, proteger y asegurar el goce pleno, en condiciones de


igualdad, de todos los derechos humanos y libertades
fundamentales por todas las personas con discapacidad y
promover el respeto de su dignidad.

b. Lograr la efectiva inclusión social de las personas con


discapacidad en las entidades públicas del Estado en sus niveles
Central, Departamental, Regional, Municipal e Indígena
Originario Campesino y en las instituciones privadas.

c. Establecer la inclusión de las instituciones privadas en políticas


sociales, culturales, ambientales y económicas para personas
con discapacidad.
d. Establecer políticas públicas y estrategias sociales destinadas a
la prevención de causas que pudieran provocar deficiencias,
discapacidad y mayores grados de discapacidad.

e. Promover políticas públicas en los ámbitos de salud, educación,


deporte, recreación, empleo, desarrollo económico, cultural,
político y social a favor de las personas con discapacidad.

f. Mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad,


reduciendo los índices de pobreza y exclusión social.

g. Promover los derechos humanos y las libertades fundamentales


de las niñas, niños, jóvenes y mujeres con discapacidad en
igualdad de oportunidades en todas las esferas de la vida.

Ar tículo 3. (ÁMBITO DE APLICACIÓN). La presente Ley es


aplicable en todo el territorio del Estado Plurinacional y de cumplimiento
obligatorio por todos los Órganos del Estado,así como por las instituciones; sean
estas públicas, privadas, cooperativas y/o de economía mixta.

Ar tículo 4. (PRINCIPIOS GENERALES). La presente Ley, en


concordancia con los Convenios Internacionales y la Constitución Política del
Estado, se rige por los siguientes principios:

a. Igualdad en Dignidad. Por el que las personas con


discapacidad tienen la misma dignidad y derechos que el resto
de los seres humanos.

b. No Discr im inación. No se anula o afecta el reconocimiento,


goce o ejercicio pleno de los derechos en base a cualquier forma
de distinción, exclusión, restricción o preferencia, fundada en
razón de su situación de persona con discapacidad.

c. Inclusión. Todas las personas con discapacidad par ticipan


plena y efectivamente en la sociedad en igualdad de
opor tunidades, en los ám bitos: económ ico, político,
cultur al, social, educativo, depor tivo y r ecr eacional.

d. Accesibilidad. Por el que los servicios que goza la sociedad


puedan también acomodarse para ser accedidos por las
personas con discapacidad, sin restricción alguna, sean
arquitectónicas, físicas, sociales, económicas, culturales,
comunicacionales.

e. Equidad de Géner o. Por el que se equiparan las diferencias en


razón de género existentes entre hombres y mujeres con
discapacidad, reconociendo la orientación sexual e identidad de
género, en el marco del ejercicio de los derechos reconocidos en
la Constitución Política del Estado.

f. Igualdad de Opor tunidades. Las personas con discapacidad


tienen las mismas posibilidades de acceso al ejercicio de los
derechos económicos, sociales, políticos, religiosos, culturales,
deportivos, recreacionales y al medio ambiente, sin
discriminación alguna.

g. No Violencia. Garantía y protección a las personas con


discapacidad, con énfasis a mujeres, niños y niñas y
adolescentes contra toda forma de violencia física, psicológica o
sexual.

h. Asistencia Económ ica Estatal. Por el que el Estado promueve


una renta solidaria para las personas con discapacidad grave y
muy grave; y asistencia económica mediante planes, programas
y proyectos a las personas con discapacidad.

Ar tículo 5. (DEFINICIONES). Son definiciones aplicables las


siguientes:

a. Discapacidad. Es el resultado de la interacción de la persona,


con deficiencias de función físicas, psíquicas, intelectuales y/o
sensoriales a largo plazo o permanentes, con diversas barreras
físicas, psicológicas, sociales, culturales y comunicacionales.
b. Tr ato Pr efer ente. Son las acciones integradoras que procuran
eliminar las desventajas de las personas con discapacidad,
garantizando su equiparación e igualdad con el resto de las
personas con carácter de primacía.

c. Per sonas con Discapacidad. Son aquellas personas con


deficiencias físicas, mentales, intelectuales y/o sensoriales a
largo plazo o permanentes, que al interactuar con diversas
barreras puedan impedir su participación plena y efectiva en la
sociedad, en igualdad de condiciones con las demás.

d. Deficiencia. Son problemas en las funciones fisiológicas o en


las estructuras corporales de una persona. Pueden consistir en
una perdida, defecto, anomalía o cualquier otra desviación
significativa respecto a la norma estadísticamente establecida.

e. Per sonas con Discapacidad Física - Motor a. Son las


personas con deficiencias anatómicas y
neuromúsculofuncionales causantes de limitaciones en el
movimiento.

f. Per sonas con Discapacidad Visual. Son las personas con


deficiencias anatómicas y/o funcionales, causantes de ceguera y
baja visión.

g. Per sonas con Discapacidad Auditiva. Son las Personas con


perdida y/o limitación auditiva en menor o mayor grado. A
través del sentido de la visión, estructura su experiencia e
integración con el medio. Se enfrenta cotidianamente con
barreras de comunicación que impiden en cierta medida su
acceso y participación en la sociedad en igualdad de
condiciones que sus pares oyentes.

h. Per sonas con Discapacidad Intelectual. Son las personas


caracterizadas por deficiencias anatómicas y/o funcionales del
sistema nervioso central, que ocasionan limitaciones
significativas tanto en el funcionamiento de la inteligencia, el
desarrollo psicológico evolutivo como en la conducta adaptativa.

i. Per sonas con Discapacidad Mental o Psíquica. Son


personas que debido a causas biológicas, psicodinámicas o
ambientales son afectadas por alteraciones de los procesos
cognitivos, lógicos, volitivos, afectivos o psicosociales que se
traducen en trastornos del razonamiento, de la personalidad,
del comportamiento, del juicio y comprensión de la realidad,
que les dificultan adaptarse a ella y a sus particulares
condiciones de vida, además de impedirles el desarrollo
armónico de relaciones familiares, laborales y sociales, sin
tener conciencia de la enfermedad psíquica.

j. Discapacidad Múltiple. Está generada por múltiples


deficiencias sean estas de carácter físico, visual, auditivo,
intelectual o psíquica.

k. Gr ado de Discapacidad Leve. Calificación que se refiere a


personas con síntomas, signos o secuelas existentes que
justifican alguna dificultad para llevar a cabo las actividades
de la vida diaria, pero son compatibles con la práctica de las
mismas.

l. Gr ado de Discapacidad Moder ada. Calificación que se


refiere a personas con síntomas, signos o secuelas que causan
una disminución importante o imposibilidad de la capacidad de
la persona para realizar algunas de las actividades de la vida
diaria, siendo independiente en las actividades de autocuidado.

m. Gr ado de Discapacidad Gr ave. Calificación que se refiere a


personas con síntomas, signos o secuelas que causan una
disminución importante o imposibilidad de la capacidad de la
persona para realizar la mayoría de las actividades de la vida
diaria, pudiendo estar afectada alguna de las actividades de
autocuidado, requiriendo asistencia de otra persona para
algunas actividades.
n. Gr ado de Discapacidad m uy Gr ave. Calificación que se
refiere a personas con síntomas, signos o secuelas que
imposibilitan la realización de las actividades de la vida diaria
y requiere asistencia permanente de otra persona.

o. Actividades de la Vida Diar ia. Se entiende por actividades de


la vida diaria aquellas que son comunes a todos los ciudadanos
y estas son las actividades de auto cuidado (vestirse, comer,
evitar riesgos, aseo e higiene personal) y otras actividades de la
vida diaria (comunicación, actividad física, actividad sensorial,
funciones manuales, transporte, función sexual, sueño,
actividades sociales y de ocio).

p. Habilitación y Rehabilitación. Son medidas efectivas y


pertinentes destinadas a lograr que las personas con
deficiencias congénitas o adquiridas puedan obtener la máxima
independencia, capacidad física, intelectual, mental, social y
vocacional.

q. Inclusión Social. La inclusión social es el proceso


socioeconómico complejo, multifactorial y transdisciplinario que
vincula el desarrollo de capacidades de todos los miembros de la
sociedad con el acceso igualitario a oportunidades a lo largo del
ciclo vital, y con ello, el acceso al bienestar, a redes de
relaciones y al ejercicio de la ciudadanía.

r. Educación Inclusiva. La educación debe dar respuesta a la


diversidad mediante adaptaciones físicas, curriculares y
personas de apoyo buscando mayor participación en el
aprendizaje, las culturas y las comunidades para reducir la
exclusión de la educación.

s. Inclusión Labor al. Derecho al empleo integrado en empresas


normalizadas y adaptados, es decir, empleo exactamente igual y
en las mismas condiciones y equiparación de oportunidades, de
remuneraciones, horarios y beneficios sociales que el de
cualquier otro trabajador o trabajadora sin discapacidad, en
instituciones públicas o privadas donde la proporción
mayoritaria de empleados no tenga discapacidad alguna.

t. Rehabilitación Basada en la Com unidad. Estrategia para


la rehabilitación, la igualdad de oportunidades, la reducción de
la pobreza y la integración social de las personas con
discapacidad en su propia comunidad.

u. Desar r ollo Inclusivo Basado en la Com unidad. Diseño e


implementación de acciones y políticas en su propia comunidad
para el desarrollo socioeconómico y humano que procuran la
igualdad de oportunidades y derechos para todas las personas,
independientemente de su condición social, género, edad,
condición física, intelectual, sensorial o mental, culturas,
religión, opción sexual, en equilibrio con su medio ambiente.

v. Ajustes Razonables. Se entenderán las modificaciones,


adaptaciones necesarias y adecuadas, que no impongan una
carga desproporcionada o indebida, cuando se requiera en un
caso particular para garantizar a las personas con
discapacidad el goce o ejercicio en igualdad de condiciones, de
los derechos humanos y libertades fundamentales.

CAPÍTULO SEGUNDO
DERECHOS Y DEBERES DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
Ar tículo 6. (DERECHO A LA VIDA). El Estado Plurinacional de
Bolivia, garantiza el derecho a la vida de las personas con discapacidad, desde su
concepción, al igual que el resto de las personas.

Ar tículo 7. (DERECHO A PROTECCIÓN DE SU FAMILIA).

I. La familia siendo el primer espacio de inclusión está obligada a


proporcionar protección y bienestar a la persona con discapacidad
promoviendo su autonomía y respetando su autodeterminación.

II. En ningún caso la protección de la familia podrá ser entendida como


una limitación al ejercicio de sus derechos y deberes de las personas
con discapacidad.

Ar tículo 8. (DERECHO A CONSTITUIR SU FAMILIA). Se reconoce


el derecho de las personas con discapacidad a constituir su propia familia,
asumiendo las responsabilidades como padres, madres y cónyuges.

Ar tículo 9. (DERECHO A LA PROTECCIÓN DEL ESTADO).

I. El Estado Plurinacional de Bolivia adoptará e implementará políticas


públicas destinadas a la protección y el desarrollo integral de la
persona con discapacidad, de su familiay/o tutores.

II. En caso que la persona con discapacidad quede en estado de


abandono u orfandad el Estado asumirá la responsabilidad del mismo
de acuerdo a sus competencias nacionales, departamentales,
regionales, municipales e indígena originario campesinos.

Ar tículo 10. (DERECHO A LA EDUCACIÓN). El Estado


Plurinacional de Bolivia garantiza el acceso y permanencia de estudiantes con
discapacidad en el Sistema Educativo Plurinacional, en el marco de la educación
inclusiva e integral.

Ar tículo 11. (DERECHO A LA COMUNICACIÓN EN SISTEMAS Y


LENGUAS ALTERNATIVAS). El Estado Plurinacional de Bolivia promueve la
comunicación en sistemas y lenguas alternativas para la inclusión y el acceso a la
información y al ejercicio pleno de las personas con discapacidad.

Ar tículo 12. (DERECHO A SERVICIOS DE SALUD INTEGRALES Y


GRATUITOS). El Estado Plurinacional de Bolivia garantiza el acceso de las
personas con discapacidad a los servicios integrales de promoción, prevención,
atención, rehabilitación y habilitación, con carácter gratuito, de calidad y con
calidez, en la red de Servicios Públicos y en los tres niveles de atención.

Ar tículo 13. (DERECHO A EMPLEO, TRABAJO DIGNO Y


PERMANENTE). El Estado Plurinacional garantiza y promueve el acceso de las
personas con discapacidad atoda forma de empleo y trabajo digno con una
remuneración justa, a través de políticas públicas de inclusión socio-laboral en
igualdad de oportunidades.

Ar tículo 14. (DERECHO A LA IDENTIDAD). El Estado


Plurinacional de Bolivia garantiza el derecho de la persona con discapacidad a la
identidad, respetando su pluriculturalidad, al nombre, nacionalidad, a ser inscrito
y registrado inmediatamente después de su nacimiento o cuando así lo requiera, al
igual que las demás personas.

Ar tículo 15. (DERECHO A LA VIVIENDA). El Estado Plurinacional


de Bolivia, en todos sus niveles garantiza el derecho a programas y proyectos
especiales de vivienda digna y adecuada para las personas con discapacidad,
asimismo se tomará las medidas necesarias estableciendo un porcentaje del
presupuesto de los planes de vivienda social.

Ar tículo 16. (DERECHO A ALBERGUES O CENTROS DE


ACOGIDA). El Estado Plurinacional de Bolivia, para las personas con
discapacidad, en situación de abandono promueve la existencia de albergues o
centros de acogida y garantiza una atención con calidad y calidez.

Ar tículo 17. (DERECHO A LA ACCESIBILIDAD). El Estado


Plurinacional de Bolivia garantiza el derecho de las personas con discapacidad a
gozar de condiciones de accesibilidad que les permitan utilizar la infraestructura
ylos serviciosde las instituciones públicas, privadas, espacios públicos, medios y
sistemas de comunicación, tecnología y transporte, para su utilización y disfrute de
manera autónoma con independencia de su condición de discapacidad y a exigir a
las instituciones del Estado la adopción de medidas de acción positiva para el
ejercicio de éste derecho.

Ar tículo 18. (DERECHO A LA PARTICIPACIÓN POLÍTICA).

I. El Estado Plurinacional garantiza que las personas con discapacidad


participen plena y efectivamente en las actividades de políticas
públicas, en igualdad de condiciones y oportunidades, al igual que el
resto de las personas.

II. El Tribunal Supremo Electoral introducirá en los actos eleccionarios


los ajustes razonables necesarios para que las personas con
discapacidad voten libre y conscientemente. Este derecho incluye que
ingresen a los recintos de votación acompañados de una persona de
confianza elegida por ellos, para recibir la ayuda necesaria.

Ar tículo 19. (DERECHO A LA INTEGRIDAD).

I. Toda persona con discapacidad tiene derecho a que se respete su


integridad física y mental especialmente de niñas, niños y mujeres
con discapacidad.

II. Las mujeres y varones con discapacidad, sus familias y toda persona
que trabaja con mujeres, niños y adolescentes con algún tipo de
discapacidad deben estar plenamente informadas de las precauciones
que se han de tomar para prevenir el abuso sexual.

Ar tículo 20. (DERECHO A TOMAR DECISIONES


INDEPENDIENTES). Las personas con discapacidad intelectual y mental, leve y/o
moderada, tienen el derecho a ser consultadas respecto a todas las decisiones que
se refieran a su vida, salud, educación, familia, seguridad social, según sus
posibilidades y medios, proyectándose a la vida independiente.

Ar tículo 21. (PÉRDIDA DE BENEFICIOS DE PERSONAS


ALLEGADAS A LA PERSONA CON DISCAPACIDAD). Las personas a cargo de
una persona con discapacidad perderán los beneficios a su favor establecidos en la
presente Ley de manera enunciativa y no limitativa, cuando:

a. La familia natural, la sustituta o los servicios sustitutivos del


cuidado familiar, a pesar de contar con servicios de apoyo e
información, limitan oportunidades de desarrollo y de
autonomía a sus miembros con discapacidad.

b. Se cometen actos de violencia doméstica, violencia intrafamiliar


y todo género de abusos y malos tratos, discriminación, racismo,
tipificados en el Código Penal, la Ley Nº 1674 de 15 de
diciembre de 1995 y la Ley Nº 045 de 11 de octubre de 2010,
Contra el Racismo y toda forma de discriminación.
c. Se cometen delitos contra la libertad sexual, acoso laboral, a las
personas con discapacidad tipificados en la Ley Nº 2033 de 29
de octubre de 1999 y la Ley Nº 054 de 8 de noviembre de 2010.

d. Se cometa abuso sexual, explotación, trabajos denigrantes o


insalubres, especialmente aquellos actos intrafamiliares y en
particular los cometidos en contra de niños, niñas,
adolescentes, mujeres y hombres con discapacidad.

e. Se impida o limite su participación en actividades sociales,


laborales, educativas, culturales, políticas, deportivas o
recreacionales de las personas con discapacidad.

f. Se cometan actos u omisiones de cualquier naturaleza, que


impidan, limiten o restrinjan la realización de actividades
cotidianas y habituales de las personas con discapacidad.

Ar tículo 22. (DEBERES DE LAS PERSONAS CON


DISCAPACIDAD). En el marco de lo establecido por la presente Ley y sin perjuicio
de otros establecidos en la normativa vigente, son deberes de las personas de
acuerdo al grado de discapacidad:

a. Conocer, cumplir y hacer cumplir la Constitución Política del


Estado, la presente ley y otras normas vigentes del Estado
Plurinacional.

b. Respetar, valorar y defender los derechos humanos.

c. Promover valores de respeto, solidaridad, honestidad,


transparencia, justicia y tolerancia.

d. Defender los intereses nacionales, sus recursos económicos,


naturales y humanos además de los patrimonios culturales.

e. Realizar acción social y/o trabajo social en beneficio de la


sociedad.
f. Conocer, valorizar, promocionar y promover los conocimientos
ancestrales de los pueblos y naciones indígenas originarias
campesinas.

g. Respetar a sus ascendientes y descendientes, fomentando una


cultura de diálogo y respeto intergeneracional, de género e
intercultural.

h. Asumir el proceso de su desarrollo personal, actuar con criterio


de solidaridad y reciprocidad.

i. Conocer, informar, proteger y preservar el medio ambiente, la


biodiversidad y otros factores ambientales para el cuidado y
mejoramiento del entorno físico, social y cultural.

j. Consumir la medicación prescrita, siendo la responsable de este


deber la familia o el Estado, para lograr la estabilidad en su
salud de las personas con discapacidad.

k. Capacitarse y prepararse según sus posibilidades para ser una


persona independiente y productiva, debiendo apoyar en este
deber la familia.

l. Someterse a los proyectos y programas dirigidos a su


rehabilitación, inclusión social y otros, a su favor.

m. A su registro, calificación y carnetización.

CAPÍTULO TERCERO
GARANTÍAS PARA EL EJERCICIO DE LOS DERECHOS
DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
Ar tículo 23. (REDUCCIÓN DE POBREZA). El Órgano Ejecutivo, los
Gobiernos Autónomos Departamentales, los Gobiernos Autónomos Municipales y
Gobiernos Autónomos Indígena Originario Campesinos deberán priorizar el acceso
de personas con discapacidad, a planes y programas de promoción e inclusión social
y a estrategias de reducción de la pobreza destinadas a eliminar la exclusión,
discriminación y superar la marginalidad social de personas con discapacidad,
padres, madres y/o tutores de personas con discapacidad, en el marco de sus
competencias.

Ar tículo 24. (PROMOCIÓN ECONÓMICA). Con el objeto de


promover el fomento de actividades económicas generadoras de ingresos y empleo,
el Órgano Ejecutivo estimulará emprendimientos económicos productivos sociales
individuales y colectivos efectuados por personas con discapacidad, padres, madres
y/o tutores de personas con discapacidad.

Ar tículo 25. (ACCESO AL CRÉDITO).

I. Con la finalidad de superar la exclusión financiera que afecta a


personas con discapacidad, padres, madres y/o tutores de personas con
discapacidad, el Estado promoverá el acceso a programas de créditos
y/o microcréditos, destinado al financiamiento de proyectos de
autoempleo, y emprendimientos económicos en general.

II. Las entidades financieras deberán adecuar toda Política crediticia


eliminando todo aspecto restrictivo a libre acceso al crédito por parte
de personas con discapacidad, padres, madres y/o tutores de personas
con discapacidad distinta a la capacidad de rembolso del crédito.

Ar tículo 26. (POLÍTICAS DE ESTÍMULO PARA ORGANIZAR


SOCIEDADES COOPERATIVAS).

I. El Estado Plurinacional, promueve y respalda la organización y


funcionamiento de las cooperativas organizadas por personas con
discapacidad, padres, madres y /o tutores de personas con
discapacidad.

II. Para el efecto, el Viceministerio de Empleo Servicio Civil y


Cooperativas dependiente del Ministerio de Trabajo Empleo y
Previsión Social, anualmente aprobarán programas y proyectos
destinados al desarrollo del cooperativismo social.
Ar tículo 27. (MICROCRÉDITOS PARA EMPRESAS DE
ECONOMÍA SOCIAL). El Órgano Ejecutivo promoverá el acceso de personas con
discapacidad, padres, madres y/o tutores de personas con discapacidad, al
microcrédito; destinado a la constitución de empresas de economía social.

Ar tículo 28. (RENTA SOLIDARIA A FAVOR DE LAS PERSONAS


CON DISCAPACIDAD). DEROGADO por la Disposición Primera de las
Disposiciones Derogatorias y Abrogatorias de la Ley 977 de fecha 26 de septiembre
de 2017
Ar tículo 29. (RECURSOS ECONÓMICOS PARA GESTIÓN
PÚBLICA EN DISCAPACIDAD). Los recursos económicos para gestión pública en
materia de discapacidad son:

a. Recursos provenientes de la Ley 3925 de 21 de agosto de 2008,


referida a la eliminación de subsidios a partidos políticos.

b. Donaciones, legados y recursos de cooperación nacional e


internacional.

Ar tículo 30. (RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL). Las


empresas privadas legalmente constituidas en todo el territorio del Estado
Plurinacional deberán cumplir con la responsabilidad social empresarial a favor de
las personas con discapacidad realizando actividades de apoyo para las personas
con discapacidad.

Ar tículo 31. (ÁMBITO DE EDUCACIÓN).

I. El Estado Plurinacional garantiza la formación de equipos


multidisciplinarios para la atención e inclusión de las personas con
discapacidad al sistema educativo plurinacional.

II. El Estado Plurinacional garantiza el desarrollo educativo permanente


de las potencialidades individuales de la persona con discapacidad
psicosocial a través de la constante capacitación de los diferentes
estamentos educativos para la atención efectiva del desarrollo de estas
potencialidades.
III. El Estado Plurinacional, introducirá en todos los planes de estudio,
psicopedagógicos que habiliten a todos los maestros y maestras, en
formación para la enseñanza personalizada a todos los estudiantes
con discapacidad.

IV. El Estado Plurinacional, en coordinación con los Gobiernos autónomos


municipales, promueve y garantiza la supresión de todas las barreras
arquitectónicas, psicopedagógicas y comunicacionales existentes en el
actual sistema educativo boliviano; y en lo referente a las barreras
arquitectónicas obligará gradualmente a suprimirlas en los planos de
cualquier unidad educativa que se construya en el país, asumiendo las
responsabilidades de las instituciones de acuerdo a sus competencias.

V. El Estado Plurinacional promoverá la dotación de todos los recursos


didácticos y comunicacionales necesarios para la enseñanza a
estudiantes con discapacidad a las Unidades Educativas Regulares,
Centros de Educación Alternativa y Especial, Escuelas Superiores de
Formación de Maestras y Maestros e Instituciones Técnicas de
dependencia fiscal y de convenio.

VI. El Estado Plurinacional, realizará la creación racional de carreras


multidisciplinarias para la atención a las necesidades biológicas,
psicológicas y sociales de las personas con discapacidad.

VII. El Estado Plurinacional, organizará cursos que capaciten a los


docentes en actual ejercicio en el aprendizaje de las técnicas
psicopedagógicas necesarias para enseñar a estudiantes con
discapacidad, de manera que su ingreso libre en la Universidad sea
complementado con adecuaciones curriculares que les permitan la
permanencia temporal regular, el egreso oportuno y la enseñanza de
calidad en las Universidades Públicas y Privadas.

VIII. Todas las Universidades Públicas y Privadas deberán extender de


manera gratuita los diplomas académicos, y títulos en provisión
nacional a las personas con discapacidad.

IX. Los Institutos Técnicos, Escuelas de Formación Superior,


Universidades Públicas y Privadas deberán facilitar las condiciones
para que todos los postulantes y estudiantes con discapacidad
sensorial cuenten con instrumentos de evaluación adecuados,
especialmente a través de dotación de instrumentos de apoyo en
braille e intérpretes de lengua de señas. Asimismo, deberá fomentar
en las diversas carreras la enseñanza y aprendizaje de lengua de
señas.

X. El Sistema Universitario Nacional Privado, deberá contar con planes


específicos de descuentos en todos sus niveles de estudio y becas para
las personas con discapacidad.

XI. El Sistema Universitario Estatal, deberá contar con planes específicos


de liberación de valores en todos sus niveles de estudio para las
personas con discapacidad, hijos de los mismos, así como los padres de
niños con discapacidad.

Ar tículo 32. (ÁMBITO DE SALUD).

I. El Estado Plurinacional de Bolivia, diseñará, ejecutará y evaluará


planes y proyectos para capacitar al personal de la red de servicios de
salud pública, para prestar servicios de promoción, prevención y
rehabilitación de calidad y con calidez y que respondan a las
necesidades de las personas con discapacidad.

II. El Estado Plurinacional de Bolivia, otorgará medicamentos e insumos


de necesidad permanente relacionados con la discapacidad de manera
gratuita para personas con discapacidad, cuando no cuenten con
otros mecanismos de provisión, sujeto a reglamento.

III. El Estado Plurinacional de Bolivia, mediante el Ministerio de Salud y


Deportes en coordinación con las entidades territoriales autónomas,
mantendrán y distribuirán racionalmente incluyendo
mancomunidades de municipios, los equipos multidisciplinarios para la
calificación continua de todas las personas con discapacidad.

IV. El Ministerio de Salud y Deportes deberá capacitar al personal de las


Unidades Municipales de Atención a la persona con discapacidad de
los municipios para que puedan coadyuvar las actividades de los
equipos de calificación.

V. El Estado Plurinacional de Bolivia, establecerá la incorporación de la


estrategia de la rehabilitación basada en la comunidad en políticas
sociales, culturales, interculturales y económicas para personas con
discapacidad.

VI. El Estado Plurinacional de Bolivia, garantizará el acceso a servicios


de información de salud sexual y reproductiva a las personas con
discapacidad, en toda red de servicios públicos de salud,
salvaguardando los derechos sexuales y reproductivos, contra la
esterilización obligatoria o suministro de métodos anticonceptivos
obligatorios, estableciéndose servicios especializados en planificación
familiar para la orientación y prevención de embarazos no deseados.

VII. El Estado Plurinacional garantiza que toda persona con


discapacidad, en especial las mujeres, tienen derecho a controlar y
resolver libre y responsablemente cuestiones relacionadas con su
sexualidad, salud sexual y reproductiva libre de coacciones,
discriminaciones y violencia.

VIII. El Estado Plurinacional implementará planes y programas para


prevenir todo tipo de discapacidad y mayores grados de discapacidad.

Ar tículo 33. (LIBERACIÓN DE TRIBUTOS). El Estado


Plurinacional otorgará a favor de Centros de Habilitación y Rehabilitación de
personas con discapacidad, Organizaciones de Personas con Discapacidad y
personas con discapacidad, debidamente acreditados, la exención total del pago de
tributos para la importación de órtesis, prótesis y ayudas técnicas, exceptuando
vehículos automotores, estricta y exclusivamente utilizadas en la habilitación y
rehabilitación de personas con discapacidad; no pudiendo ser transferidos a título
oneroso.

Ar tículo 34. (ÁMBITO DEL TRABAJO).


I. El Estado Plurinacional de Bolivia en todos sus niveles de gobierno,
deberá incorporar planes, programas y proyectos de desarrollo
inclusivo basado en la comunidad, orientados al desarrollo económico
y a la creación de puestos de trabajo para las personas con
discapacidad.

II. Der ogado por orden de la Disposición Primera de las Disposiciones


Derogatorias y Abrogatorias de la Ley 977 de 26 de septiembre del
2017.

III. Las entidades públicas y privadas deberán brindar accesibilidad a su


personal con discapacidad.

IV. Der ogado por orden de la Disposición Primera de las Disposiciones


Derogatorias y Abrogatorias de la Ley 977 de 26 de septiembre del
2017.

Ar tículo 35. (GRATUIDAD A LA PERSONALIDAD JURÍDICA). El


Ministerio de la Presidencia y los Gobiernos Departamentales del Estado
Plurinacional, otorgarán el beneficio de gratuidad para el trámite de
reconocimiento de la personalidad jurídica de las organizaciones de personas con
discapacidad, asociaciones de familiares y/o tutores legales de personas con
discapacidad.

Ar tículo 36. (ÁMBITO DE LA COMUNICACIÓN).

I. Las instituciones públicas, servicios privados y Unidades Educativas


están obligadas a incorporar la comunicación alternativa y un
intérprete en Lengua de Señas Boliviana (LSB), para la respectiva
traducción a las personas con discapacidad auditiva, en actos de
relevancia, nacional, departamental, regional, municipal e indígena
originario campesino.

II. Las empresas de televisión pública y privada, deben incluir la


interpretación a la Lengua de Señas Boliviana, en programas de
interés general, cultural, recreativo, político, educativo y social, así
como la utilización tecnológica apropiada que permita sustituir la
información sonora de los programas.

III. Las instituciones públicas, servicios privados y Unidades Educativas


deberán contar con recursos humanos capacitados en lengua de señas
y tener la señalización apropiada interna y externa en dichas
instituciones, para la atención de personas con discapacidad auditiva
y visual.

Ar tículo 37. (ÁMBITO DE LA ACCESIBILIDAD A


INFRAESTRUCTURAS Y OTROS DERECHOS).

I. El Estado Plurinacional de Bolivia definirá políticas públicas en


materia de accesibilidad que garanticen el ejercicio pleno de este
derecho.

II. Todos los Órganos del Estado Plurinacional, en sus distintos niveles,
instituciones públicas y privadas, deberán adecuar su estructura
arquitectónica, sistemas, medios de comunicación y medios de
transporte, de manera gradual, a partir de la promulgación de la
presente Ley, para garantizar la accesibilidad a las Personas con
Discapacidad.

III. Las nuevas construcciones, sistemas, medios de comunicación y medios


de transporte deberán contar con las condiciones de accesibilidad
establecidas por la presente Ley a partir de su promulgación.

Ar tículo 38. (ACCESO A LA JUSTICIA).

I. El Estado Plurinacional de Bolivia, asegurará que las personas con


discapacidad tengan acceso a la justicia y ayuda psicológica, social y
comunicacional en igualdad de condiciones con los demás,
transversalizando la normativa vigente, para facilitar el desempeño
de las funciones efectivas de esas personas como participantes directos
e indirectos, incluida la declaración como testigos, en todos los
procedimientos judiciales.
II. A fin de asegurar que las personas con discapacidad tengan acceso
efectivo a la justicia, el Estado Plurinacional promoverá la
capacitación adecuada de los operadores y administradores de
justicia, incluido el personal policial y penitenciario.

Ar tículo 39. (CONCIENTIZACIÓN SOCIAL). Todos los medios de


comunicación adoptarán medidas para que la sociedad tome mayor conciencia
sobre la situación y condición de las niñas y niños, adolescentes, mujeres y hombres
con discapacidad, sus derechos, sus necesidades, sus posibilidades y su contribución
a la sociedad, eliminando lenguaje discriminatorio en sus programas o producción
de materiales.

Ar tículo 40. (GRATUIDAD DE LA LIBRETA DE SERVICIO


MILITAR). Se establece la gratuidad del trámite de la libreta de servicio militar
para las personas con discapacidad que requieran de este documento.

Ar tículo 41. (GRATUIDAD EN DOCUMENTOS DE REGISTRO


CIVIL). El Órgano Electoral Plurinacional implementará las medidas
correspondientes que permitan a toda persona con discapacidad grave y muy grave
acceder al beneficio de gratuidad en la emisión de certificados de nacimiento,
matrimonio y defunción.

CAPÍTULO CUARTO
GESTIÓN PÚBLICA PARA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD
Ar tículo 42. (UNIDADES ESPECIALIZADAS). El Órgano Ejecutivo,
los Gobiernos Autónomos Departamentales, Regionales y Municipales, en el marco
de la Constitución Política del Estado y la Ley Nº 31 de 19 de julio de 2010 Marco
de Autonomías y Descentralización “Andrés Ibáñez”, contarán con unidades
especializadas para la ejecución de planes, programas y proyectos integrales a
favor de las personas con discapacidad.

Ar tículo 43. (TRANSVERSALIDAD DE LA TEMÁTICA DE


DISCAPACIDAD). El Estado Plurinacional en todos sus niveles deberá
transversalizar la temática de discapacidad, en su régimen normativo, planes,
programas y proyectos de acuerdo a su competencia.
Ar tículo 44. (CONTROL SOCIAL). Las políticas públicas,
programas y proyectos en materia de discapacidad, estarán sujetos al control
social, rendición de cuentas y a la consulta permanente con las organizaciones de
personas con discapacidad.

Ar tículo 45. (COMITÉ NACIONAL DE PERSONAS CON


DISCAPACIDAD).

I. El Comité Nacional para Personas con Discapacidad - CONALPEDIS es


una entidad descentralizada, para la defensa de los derechos de las
personas con discapacidad, con autonomía de gestión y patrimonio
propio, bajo tuición del Ministerio de Justicia y Transparencia
Institucional, está encargado de la planificación estratégica en
materia de discapacidad.

II. El CONALPEDIS contará con un Directorio con funcionesdecontrol y


fiscalización. Sus decisiones se tomarán por mayoría de votos del total
de los miembros.

III. La estructura organizacional del CONALPEDIS será establecida


mediante Decreto Supremo Reglamentario que deberá ser promulgado
dentro de los ciento veinte días siguientes a la promulgación de la
presente Ley.

IV. El Estado a través del CONALPEDIS fiscalizará y regulará a las


entidades privadas especializadas en la atención de la discapacidad a
través de mecanismos de acreditación e implantación de protocolos
técnicos y científicos.

V. El Estado, mediante el CONALPEDIS orientará la transformación


gradual de las instituciones especializadas y centros de educación
especial hacia la conformación de centros de recursos de
rehabilitación, conforme a la política mundial de rehabilitación
basada en la comunidad.

VI. El Estado, a través del CONALPEDIS, coordinará con la Confederación


Boliviana de las Personas con Discapacidad y otras organizaciones
nacionales, departamentales y municipales, legalmente reconocidas,
en la elaboración de políticas públicas, programas y proyectos.

Ar tículo 46. (ATRIBUCIONES DEL COMITÉ NACIONAL DE


PERSONAS CON DISCAPACIDAD). Son atribuciones del Comité Nacional de
Personas con Discapacidad - CONALPEDIS las siguientes:

a. Tomar acciones para generar la equiparación de oportunidades


en las personas con discapacidad.

b. Impulsar el ejercicio pleno de los derechos de las personas con


discapacidad y hacerlos exigibles ante la autoridad competente.

c. Promover y coordinar con otras instituciones del Estado medidas


para incrementar la infraestructura física de instalaciones
públicas y los recursos técnicos, materiales y humanos
necesarios para la atención de la población con discapacidad.

d. Promover y fomentar el enfoque de discapacidad bajo un modelo


social de derechosen el marco de una cultura de la dignidad,
respeto de las personas con discapacidad, a través de
programas y campañas de sensibilización y concientización con
un enfoque de inclusión social.

e. Tomar acciones para el cumplimiento de los instrumentos


jurídicos internacionales y regionales, relacionados con
discapacidad.

f. Difundir y dar seguimiento al cumplimiento de las obligaciones


contraídas con gobiernos o entidades de otros países y
organismos internacionales relacionados con la discapacidad.

g. Establecer relaciones con las autoridades de la Policía Boliviana


en materia de seguridad pública para personas con
discapacidad y medidas de prevención.
h. Difundir, promover y publicar textos y obras relacionadas con
las materias objeto de esta Ley.

i. Ser el organismo de consulta y asesoría obligatoria para las


dependencias y Ministerios del Órgano Ejecutivo que realicen
programas y proyectos relacionados con las personas con
discapacidad.

j. Registrar a las Organizaciones no Gubernamentales,


Fundaciones y Asociaciones Civiles sin fines de lucro que
trabajan con programas y proyectos en materia de
discapacidad.

k. Realizar y actualizar un registro de los programas públicos y


privados de servicio social, religioso, de convenio y autoayuda
de personas con discapacidad.

l. Elaborar proyectos de normas para la adecuación de la


presente Ley en todos los ámbitos.

Ar tículo 47. (DIRECTORIO).

I. Son miembros del Directorio del Comité Nacional de las Personas con
Discapacidad:

a. Nueve representantes de la Confederación Boliviana de


Personas con Discapacidad – COBOPDI.

b. Nueve representantes del Órgano Ejecutivo designados


mediante Resolución Ministerial de los Ministerios de Justicia y
Transparencia Institucional, Salud y Deportes, Trabajo Empleo
y Previsión Social, Obras Públicas Servicios y Vivienda,
Comunicación, Educación, Presidencia, Planificación del
Desarrollo y Economía y Finanzas Públicas.

II. Los representantes del Órgano Ejecutivo no percibirán dietas, ni


remuneraciones.

III. Sus atribuciones serán establecidas mediante norma reglamentaria.

IV. El o la Director(a) Ejecutivo(a) del CONALPEDIS será designado(a) por


el Órgano Ejecutivo.

Ar tículo 48. (ATRIBUCIÓN DE LAS ASAMBLEAS LEGISLATIVAS


AUTÓNOMAS DEPARTAMENTALES Y MUNICIPALES).

I. Los Gobiernos Autónomos Departamentales y Gobiernos Autónomos


Municipales, dictarán normas sobre condiciones y especificaciones
técnicas de diseño y elaboración de proyectos y obras de edificación,
en construcciones públicas, así como para la adecuación de las ya
existentes.

II. En concordancia con las normas regulatorias aprobadas por la


Autoridad de Fiscalización y Control Social de Telecomunicaciones y
Transportes, las Asambleas Legislativas Departamentales y Concejos
Municipales dictarán normas que garanticen accesibilidad para
personas con discapacidad en los siguientes ámbitos:

a. Rutas y vías peatonales accesibles, libres de barreras


arquitectónicas de acuerdo a reglamentación.

b. Señalización de sistemas de avisos en espacios públicos para


orientar a personas con discapacidad, en formatos accesibles a
personas con deficiencias físicas, auditivas, visuales e
intelectuales.

c. Señales de acceso a través de símbolos convencionales de


personas con discapacidad utilizados para señalar la
accesibilidad a edificios, condominios, multifamiliares y
cualquier espacio público en general, en formatos accesibles a
personas con deficiencias físicas, auditivas, visuales e
intelectuales.
d. Beneficios extraordinarios y descuentos cuando se utilicen
medios de transporte aéreo, fluvial, ferroviario, lacustre y
terrestre, interdepartamental, provincial o interurbano para
las personas con discapacidad y su acompañante, de acuerdo a
reglamentación.

e. Privilegio en los espacios de parqueos públicos y libre


estacionamiento.

f. Señalización de audición para personas ciegas en todos los


espacios públicos y privados.

g. Otras normas que faciliten accesibilidad a las personas con


discapacidad.

Ar tículo 49. (ROL PARTICIPATIVO DE LAS PERSONAS CON


DISCAPACIDAD). El Estado Plurinacional promoverá todas las formas de auto
organización de las personas con discapacidad, adoptadas para la defensa de sus
derechos y obligaciones civiles, sociales, económicas y garantiza su participación
efectiva en la toma de decisiones en materia de políticas públicas permanentes
sobre discapacidad.

DISPOSICIÓN TRANSITORIA
ÚNICA. Se dispone transitoriamente la vigencia de los derechos para
las personas con discapacidad, establecidos en la Ley Nº 1678 de fecha 15 de
diciembre de 1995, hasta que se aprueben los estatutos autonómicos, cartas
orgánicas y otras disposiciones legales de otros niveles del Estado.

DISPOSICIÓN FINAL
ÚNICA. Se mantiene vigente la Ley de 22 de enero de 1957, que crea
el Instituto Boliviano de la Ceguera y los Decretos Reglamentarios.
DISPOSICIÓN ABROGATORIA Y DEROGATORIA
ÚNICA. Quedan abrogadas y derogadas todas las disposiciones
contrarias a la presente Ley.

Remítase al Órgano Ejecutivo, para fines constitucionales.


Es dada en la Sala de Sesiones de la Asamblea Legislativa
Plurinacional, a los veintiocho días del mes de febrero de dos mil doce años.
Fdo. Lilly Gabriela Montaño Viaña, Richard Cordel Ramírez, Mary
Medina Zabaleta, David Sánchez Heredia, Wilson Changaray T., Ángel David
Cortés Villegas.
Por tanto, la promulgo para que se tenga y cumpla como Ley del
Estado Plurinacional de Bolivia.
Palacio de Gobierno de la ciudad de La Paz, a los dos días del mes de
marzo de dos mil doce años.
FDO. EVO MORALES AYMA, David Choquehuanca Céspedes, Juan
Ramón Quintana Taborga, Carlos Gustavo Romero Bonifaz, Rubén Aldo Saavedra
Soto, Elba Viviana Caro Hinojosa, Luis Alberto Arce Catacora, Juan José Hernando
Sosa Soruco, Ana Teresa Morales Olivera, Arturo Vladimir Sánchez Escobar, Mario
Virreira Iporre, Cecilia Luisa Ayllon Quinteros, Daniel Santalla Torrez, Juan Carlos
Calvimontes Camargo, Felipe Quispe Quenta, Roberto Iván Aguilar Gómez, Nemesia
Achacollo Tola, Claudia Stacy Peña Claros, Nardy Suxo Iturry, Pablo Cesar Groux
Canedo, Amanda Dávila Torres.

IMPORTANTE:
LAS LEYES NACIONALES MOSTRADAS EN ESTA PÁGINA WEB SON EL RESULTADO DEL REGISTRO Y
ACTUALIZACIÓN DE LAS ABROGACIONES Y DEROGACIONES EXPLÍCITAS APROBADAS POR EL ÓRGANO
LEGISLATIVO DESDE 1825. LOS DOCUMENTOS AQUI PRESENTADOS NO PUEDEN DE NINGUNA MANERA
SER UTILIZADOS COMO REFERENCIA LEGAL, PUES DICHA ATRIBUCION CORRESPONDE A LA GACETA
OFICIAL DE ESTADO

También podría gustarte