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Ejercicios de Álgebra Lineal y Matrices

El documento es un taller de Matemática Computacional que incluye ejercicios prácticos sobre álgebra lineal, vectores y matrices. Se abordan temas como operaciones con vectores, determinantes, sistemas de ecuaciones lineales y análisis de gastos familiares mediante matrices. Además, se plantean problemas de equilibrio de fuerzas y codificación de coordenadas en un contexto de búsqueda de tesoros.

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Ejercicios de Álgebra Lineal y Matrices

El documento es un taller de Matemática Computacional que incluye ejercicios prácticos sobre álgebra lineal, vectores y matrices. Se abordan temas como operaciones con vectores, determinantes, sistemas de ecuaciones lineales y análisis de gastos familiares mediante matrices. Además, se plantean problemas de equilibrio de fuerzas y codificación de coordenadas en un contexto de búsqueda de tesoros.

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Taller de Matemática Computacional - TUDAI/TUARI

Trabajo Práctico 6 - 2022


Álgebra Lineal

Ejercicios indispensables

1. Sean los vectores A = (5, 9, 10, −6) y B = (−1, 5, 2, 2). Completar:


s
a) A3 = 4
A2i =
P
g)
b) A4 = i=1
c) B1 =
4
d ) B2 ∗ A1 =
P
h) Ai Bi =
i=1
e) A1 + B3 − A4 =
f ) (A1 + B3 )A4 = i) Ai + Bi = ∀i ∈ [1, 4]

2. Sean los vectores:


     
3 1 0
u = 2 , v = 0 , w = −1
3 1 0

Calcular:
1
a) |v| = e) 3
(v − w)
1
b) 3u f) 3
v − 13 w
t
c) −w g) v u
d) v + u h) v · w

3. Sea la matriz:  
1 2 3
A=
3 1 4
Completar, de ser posible. Si no lo es, explicar por qué:

a) A21 = i) A + A =
b) A12 = j ) AA =
c) A23 = k ) A + AT =
d ) A32 = l ) AAT =
e) A11 + A22 = 2 P
P 3
m) Aij + Aij =
f ) A11 − A22 = i=1 j=1
g) α ∗ A = ∀α ∈ R 2 P
3
Aij ATji =
P
n)
h) A12 ∗ A = i=1 j=1

4. Dadas las siguientes matrices:


   
  1 0 3 −1 3
1 2 3
A= , B =  3 −6  , C= 4 1 5 
3 1 4
2 3 2 1 3
 
 1
 2 −4 5 √ √ 
 
−23
2
D= , E =  0 1 4 , G= 0 3 3 2 3 , H=
1 1 1
3 2 1

a) Encuentre las matrices que se obtienen efectuando las siguientes operaciones, o dar
las razones por las que las soluciones no están definidas.

1) B + 2AT 7) Q = DH
2) 2B + D 8) S = H T DT
3) M = −AT
9) HD
4) N = −(AT )
5) CE 10) H T D
6) det(D) 11) GB

b) Compare las matrices M y N obtenidas en los incisos 4a3 y 4a4.


c) Compare las matrices Q y S obtenidas en los incisos 4a7 y 4a8.

5. Resuelva: Se analizará el gasto mensual que producen tres familias, en base a los siguientes
datos.

Consumo promedio mensual diario de alimentos por familia: Familia A: pan


1 kg, carne 2 kg, leche 1 kg. Familia B: pan 2 kg, carne 3 kg, leche 1 kg. Familia C:
pan 2 kg, carne 3 kg, leche 2 kg.

Costo por kg de alimento del mes 1 : Pan $5, carne $30, leche $20.

a) Plantee la operación matricial que permitirá obtener el gasto mensual total que
produce cada familia en el mes 1. Ayuda: Considere en la operación matricial a las
familias como filas y a Pan, Carne y Leche como columnas. Nota: Considere que el
mes tiene 30 dı́as y el costo de los productos se mantuvo constante en el mes 1.
b) Si tenemos una cuarta familia D que consume diariamente: Pan 1 kg, carne 1 kg,
leche 1 kg, amplı́e el sistema matricial planteado para obtener el gasto total mensual
que produce cada familia en el mes 1.
c) Si la inflación inter-anual fue del 25 %. Cuánto gastará cada una de las cuatro familias
en el mes 13. Nota: Considere que los nuevos costos de los productos se mantienen
constantes durante los 30 dı́as del mes 13.

6. Determine si es válida la expresión A = k1 B + k2 C, donde k1 y k2 son números reales y


A, B y C matrices tales que:
     
3 0 1 0 1 0
A= , B= , C=
0 2 0 1 0 0

Justifique su respuesta.

7. Determine, en cada caso, si los sistema de ecuaciones lineales dados son equivalentes:
( (
x−y =0 2u + 3v = −5
a) y
−x–y = 2 u–2v = 1

Page 2
( (
x−y =0 x−y+z =0
b) y
−x–y = 2 −x − y + z = 2

x 1 − x 2 = 0
 (
2x1 + 3x2 = −5
c) −x1 –x2 = 2 y
 x1 − 2x2 = 1
−2x1 + 2x2 = 0

8. Las fuerzas que actúan en un cuerpo se localizan en un plano, con lo cual pueden ser
representadas mediante elementos de R2 . Determine la fuerza que hay que aplicar sobre
un cuerpo para mantenerlo en equilibro si está sometido a las siguientes fuerzas:
2F1 − 0,5F2 + F3
siendo los vectores fuerza: F1 = (−2, 3), F2 = (2, 0) y F3 = (4, 4). Resuelva analı́tica y
gráficamente.
Nota: Un cuerpo se encuentra en equilibrio si la sumatoria de fuerzas que actúan sobre
él es igual a cero.
9. Cuáles de los siguientes pares de vectores:

u1 = (2; 1; 3) u2 = (2; 3; 0)
u1 = (4; 2; 6; 8) u2 = (2; 1; 3; 4)
u1 = (1; 0; 0; 2) u2 = (0; 3; 1; 0)

a) son ortogonales
b) son paralelos
c) tienen el mismo sentido

10. Encuentre el valor de x para que los vectores sean perpendiculares. Grafique.
a) a = (2, 3) y b = (−1, x).
b) c = (5, 3, 1) y d = (2, x, 4).

11. Dadas las siguientes matrices, describir el efecto geométrico que produce Ax sobre un
vector arbitrario x, donde c es un escalar no nulo (analizar los casos en función del signo
y la magnitud de c):
     
c 0 1 0 0 −1
A= , B= , C=
0 c 0 0 1 0
     
0 1 1 c cos(θ) sen(θ)
D= , E= , F =
−1 0 0 1 − sen(θ) cos(θ)
Nota: Explique, para cada caso, que ocurre cuando c pertenece a los siguientes intervalos:
(1, ∞), (0, 1), (−∞, 0), {0}, {1}
Ejercicios importantes
1. Dadas las siguientes matrices del ejercicio 4:

a) Encuentre las matrices que se obtienen efectuando las siguientes operaciones, o dar
las razones por las que las soluciones no están definidas.

Page 3
1) G · B T 3) 3H
2) DD + A 4) −3H

2. Verifique que el triángulo con vértices en a = (2; 3; 4), b = (3; 1; 2) y c = (7; 0; 1) es un


triángulo rectángulo.

3. Un pirata encontró un mapa de tesoro escondido en un desierto llano. El mismo contiene


de las siguientes coordenadas:

Inicio: i = (0, 0)T ;


Llave A: a = (1, 1)T ;
Llave B: b = (3, 5)T ;
Cueva C: c = (5, 5)T ;

El mapa tiene la siguiente inscripción:

Si el tesoro quieres tener, a la cueva debes llegar, pero sin las llaves a y b, a la
cueva no podrás entrar!

El pirata rápidamente entiende que antes de ir a la cueva, tiene que ir a buscar las llaves
según indicado en las coordenadas del mapa.

a) Plantee cuál es el camino más corto entre el inicio (i) y la cueva c, pasando por las
llaves a y b, con operaciones vectoriales. Grafique.
b) Cuál es la distancia de este camino?
c) Si el Mapa se codificó utilizando operaciones matriciales de multiplicación. Ayude
al pirata a construir el verdadero mapa, decodificando los puntos {i, a, b, c}, en los
puntos {î, â, b̂, ĉ} para cada una de las siguientes matrices de codificación:
√ √ !
2 − 2
   
√2 √2
0 1 1 2
R= , Q= , S=
2 2 −1 0 0 1
2 2

Nota: La codificación por multiplicación de una matriz M , consiste en que para


cada punto codificado (p) del mapa, el verdadero punto se encuentra en p̂ se obtiene
como p̂ = M p.
d ) Para cada una de las matrices de codificación, Plantee cuál es el camino más corto
entre el inicio (î) y la cueva ĉ, pasando por las llaves â y b̂, con operaciones vectoriales.
Grafique.
e) Cuál es la distancia de este camino? para cada escenario de codificación.
f ) Discuta que pasa con la distancia cuando las matrices son de rotación y cuando son
de deformación.

Page 4

Common questions

Con tecnología de IA

To determine if two linear systems are equivalent, you need to check if they have the same solution set. This can be done by converting both systems to their row echelon form and comparing them. For instance, examining the systems given in Source 2, part 7, you can apply row operations to bring each system to reduced row echelon form and check if the resulting matrices are identical or not .

Encoding paths on a map using matrix operations requires applying transformation matrices to the original coordinates. For example, using rotation matrix R or reflection matrices like Q, each point's new position is found by multiplying the matrix with the point vector. This approach helps simulate changes in perspective or orientation while maintaining relative positions. Evaluating matrices like R can shift points in the plane without altering distances, while matrices like Q can mirror points, significantly affecting the path .

Rotational matrices (like F) preserve path lengths and angles, leaving routes congruent to their originals. Deformational matrices, altering scale or skewness, change distances, potentially stretching or compressing paths. For instance, using a rotation matrix transforms vectors such that the path remains equidistant, whereas applying a deformational matrix might elongate distances, disrupting directness, vital for navigation or coding secret maps .

To compute the monthly food cost for families, you form a matrix with families as rows and food items (pan, carne, leche) as columns, then multiply by a column vector representing the cost of each item, factoring in the number of days in the month. For family A, B, and C, the consumption can be represented by their respective rows. The cost matrix would be [[5, 30, 20]]. Multiply this by a vector, accounting for the 30 days in the month, to get the total monthly cost per family .

To evaluate a matrix's determinant, perform cofactor expansion or apply row-reduction techniques. A zero determinant indicates the matrix is singular, meaning it doesn't have an inverse and the system it represents doesn't have a unique solution. For matrix D = [[-2, 1], [3, 1]], calculate det(D) as -2*1 - 1*3 = -5 . The non-zero determinant confirms the invertibility and the matrix's role in systems of linear equations solutions or transformations .

The matrix A = [[c, 0], [0, c]] produces a scaling transformation on any vector x by the factor c. If c > 1, the transformation enlarges the vector; if 0 < c < 1, it compresses the vector; if c is negative, it reflects the vector through the origin along with scaling effect. A c = 0 results in every vector being transformed to the zero vector, and if c = 1, it becomes the identity transformation, leaving vectors unchanged .

The 25% inflation increases food costs by multiplying the original costs by 1.25. For example, if the initial cost in month 1 for a family was calculated as $1500, in month 13 it would be $1500 * 1.25 = $1875. This multiplication applies to each element of the cost vector [[5, 30, 20]], resulting in new costs [[6.25, 37.5, 25]], affecting each family's monthly expenditure accordingly .

A transformation maintains congruence if it's an isometry, implying equal-shaped and -sized figures post-transformation. Isometries in matrix form include translations, rotations, and reflections, where determinant equals 1 or -1. Matrices like F (representing rotation matrices) ensure congruence as they preserve distances and angles by orienting vectors without stretching or compressing .

Two vectors are orthogonal if their dot product is zero. They are parallel if one is a scalar multiple of the other. They have the same direction if they are parallel and the scalar multiple is positive. Given u1 = (2,1,3) and u2 = (2,3,0), their dot product is not zero, indicating they are not orthogonal. They are not scalar multiples of each other, so they are neither parallel nor in the same direction .

To keep a body in equilibrium under given forces, the vector sum of all forces must equal zero. In the provided example with forces F1 = (-2, 3), F2 = (2, 0), and F3 = (4, 4), you must solve the equation 2F1 - 0.5F2 + F3 + F_applied = 0. Solving it gives F_applied = (0, 0) meaning the body needs no additional force to remain in equilibrium .

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