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Interésate Sinceramente por los Demás

La lección enfatiza la importancia de interesarse sinceramente por los demás, siguiendo el ejemplo del apóstol Pablo, quien adaptó su mensaje a las circunstancias y creencias de sus oyentes. Se sugiere observar detalles sobre la vida de las personas para encontrar puntos en común y establecer conversaciones significativas, así como utilizar recursos como jw.org para ayudar a quienes hablan otros idiomas. Finalmente, se destaca la necesidad de mostrar empatía y adaptar las conversaciones para demostrar un verdadero interés en las preocupaciones de los demás.
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Interésate Sinceramente por los Demás

La lección enfatiza la importancia de interesarse sinceramente por los demás, siguiendo el ejemplo del apóstol Pablo, quien adaptó su mensaje a las circunstancias y creencias de sus oyentes. Se sugiere observar detalles sobre la vida de las personas para encontrar puntos en común y establecer conversaciones significativas, así como utilizar recursos como jw.org para ayudar a quienes hablan otros idiomas. Finalmente, se destaca la necesidad de mostrar empatía y adaptar las conversaciones para demostrar un verdadero interés en las preocupaciones de los demás.
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LECCIÓN 4B

Interésate sinceramente por los demás


PREGUNTAS
Conoce a la persona y sus circunstancias
- ¿Cómo sabemos que el apóstol Pablo tenía en cuenta las
circunstancias y el modo de pensar de las personas a las que
predicaba? (Hech. 17:22, 23; 26:2, 3).
RESP: En vez de ponerse a decir pestes de toda esa idolatría, se controló.
Cuidando bien sus palabras con mucha delicadeza, trató de ganarse a sus
oyentes centrándose en algo que todos tenían en común. Así que fue muy
inteligente y los felicitó por su inclinación espiritual.
Comprendía bien que quienes están engañados por creencias falsas pueden
tener un buen corazón y estar dispuestos a aprender la verdad y cambiar. Él era
un ejemplo de ello, reconocía que él mismo “había actuado con ignorancia y sin
fe” (1 Tim. 1:13).
A pesar de que el rey Agripa mantenía una relación escandalosa con su hermana
Berenice, Pablo encontró algo para encomiarlo y la usó como introducción.
Pablo usó el título de rey para dirigirse a Agripa, reconociendo el puesto
encumbrado de aquel personaje. Así le demostró respeto y, con su acertada
selección de palabras, le otorgó la honra debida.
- Cuando vas a hablar con alguien, ¿qué detalles te ayudarán a
saber cuál es su procedencia, qué cosas le interesan o cuál es su
situación familiar? ¿En qué cosas del entorno podrías fijarte?
¿Hay algo que te diga de qué religión es? (w20.04 pág. 10 párrs.
8-10).
RESP: Si hay algún adorno en su casa o en su vehículo, fotografía de su familia,
imágenes religiosas. Su manera de vestir y arreglarse o hasta su vocabulario, o
puede que incluso nos digan directamente que tienen su propia religión.
Intentemos buscar algo en común. Quizás adore a un solo Dios, reconozca que
Jesús es el hijo de Dios y Salvador de la humanidad. Podemos usar las creencias
que tengamos en común para presentar el mensaje de la Biblia de manera
atractiva.
- ¿Qué noticias recientes le podrían interesar a la gente de tu
territorio? Da ejemplos. ¿Cómo puedes usarlas para empezar
una conversación?
RESP: El aumento escandaloso de la maldad, los asesinatos, los cobros de cupo.
La corrupción que cada vez se hace más evidente en los gobiernos o
autoridades. El aumento del costo de la vida, la falta de empleo, la mala salud.
Preguntarles: ¿Sabía que la Biblia decía desde hace miles de años atrás que
todas estas cosas se verían en nuestro tiempo?
- Si donde vives hay personas extranjeras, ¿qué haces para tener
buenas conversaciones con ellas?
RESP: Aprender por lo menos un saludo en inglés, quechua y tener descargados
algunos videos en los idiomas mas comunes del territorio.
- ¿Qué debes hacer si te abre la puerta alguien que habla otro
idioma? ¿Y qué debes hacer si esa persona demuestra interés en
el mensaje? (od págs. 99, 100 párrs. 38-40).
RESP: No dar por hecho que la encontrará un publicador que hable su idioma.
Podemos ofrecernos a conseguirle publicaciones en su idioma. También
memorizar una presentación sencilla en una lengua que es común en su
territorio. Si una persona muestra verdadero interés, trataremos de encontrar a
un publicador que hable una lengua que ella comprenda. También podemos
indicarle el lugar más cercano donde se celebran reuniones en su idioma si la
hay dentro del territorio.
- ¿Cómo puedes usar [Link] cuando te encuentras con alguien que
habla otro idioma? ¿Has tenido alguna experiencia?
RESP: Mostrarle nuestro sitio [Link] y enseñarle cómo leer o descargar
publicaciones o videos con enseñanzas bíblicas en su propio idioma. Podemos
explicarle cómo ingresar sus datos en [Link] y la sucursal se encargará de
encontrar a un publicador, grupo o congregación que pueda ayudarla.
- ¿Qué puedes hacer para seguir cultivando el interés de la
persona?
RESP: Somos responsables de visitar a la persona hasta que nos diga que alguien
que habla su idioma se ha comunicado con ella. Haremos lo posible para
atender a la persona interesada y estudiar juntos la Biblia, quizás usando una
publicación en su idioma.
- ¿Por qué deberías adaptar la conversación una vez que conoces
las circunstancias de cada persona? (Rom. 12:14-16).
RESP: De esa manera la persona vera que nos interesamos sinceramente en sus
preocupaciones o necesidades. Que entendemos y compartimos sus problemas o
inquietudes. Seremos empáticos y mostraremos ser diferentes a la mayoría de
las personas de este mundo, que solo piensan en sí mismos, son egoístas.

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