0% encontró este documento útil (0 votos)
10 vistas4 páginas

Informe de Racionalización en I.E. Ramiro Prialé

El documento es un informe técnico sobre la validación de información y evaluación complementaria de la Institución Educativa 'Ramiro Prialé Prialé', en el contexto del proceso de racionalización de plazas docentes. Se concluye que no existen excedentes de personal y se solicita la creación de nuevas plazas docentes y un auxiliar de educación para atender el aumento de estudiantes en el próximo año escolar. La situación socioeconómica y las limitaciones de infraestructura de la institución se destacan como factores relevantes en la evaluación.
Derechos de autor
© All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
10 vistas4 páginas

Informe de Racionalización en I.E. Ramiro Prialé

El documento es un informe técnico sobre la validación de información y evaluación complementaria de la Institución Educativa 'Ramiro Prialé Prialé', en el contexto del proceso de racionalización de plazas docentes. Se concluye que no existen excedentes de personal y se solicita la creación de nuevas plazas docentes y un auxiliar de educación para atender el aumento de estudiantes en el próximo año escolar. La situación socioeconómica y las limitaciones de infraestructura de la institución se destacan como factores relevantes en la evaluación.
Derechos de autor
© All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

«Decenio de la igualdad de Oportunidades para Hombres y Mujeres»

AÑO BICENTENARIO, DE LA CONSOLIDACIÓN DE NUESTRA INDEPENDENCIA, Y DE LA CONMEMORACIÓN DE LAS HEROICAS


BATALLAS DE JUNÍN Y AYACUCHO”
«Decenio de la igualdad de Oportunidades para Hombres y Mujeres»

Suitucancha, 12 de agosto del 2024.

OFICIO N° 089 - D-IE “RPP”-S-2024

Señora : DRA. Martha Elisabeth, HERRERA APONTE


DIRECTORA DEL PROGRAMA SECTORIAL III UGEL-YAULI.

Asunto : REMITO INFORME TECNICO DE VALIDACIÓN DE


INFORMACIÓN Y EVALUACIÓN COMPLEMENTARIA DE
INFORMACIÓN SOBRE CRITERIOS DE FLEXIBILIDAD DE CORA
IE RAMIRO PRIALE

Mediante el presente me es grato dirigirme a usted para hacerle llegar el saludo cordial a
nombre de la comunidad educativa Institución Educativa “Ramiro Prialé Prialé” de Suitucancha y
a la vez manifestarle:

Que según Resolución Viceministerial N°071-2024-MINEDU Oficio Múltiple N°00115-


2024-MINEDU/SPE-OPOEP-UPP y el comunicado N°002-2024-AGI-RAC. REMITO INFORME
TECNICO DE VALIDACION DE INFORMACION Y EVALUACION COMPLEMENTARIA DE
INFORMACION SOBRE CRITERIOS DE FLEXIBILIDAD DE CORA IE RAMIRO PRIALE
Adjuntando informe con evidencia correspondiente

Aprovecho la ocasión para expresarle las muestras de mi mayor consideración y estima


personal.
Atentamente,

ALIAGA ROSALES ELIZABETH


DIRECTORA
INFORME N° 077-2024- IE”RPP”-D

A : DRA. Martha Elisabeth, HERRERA APONTE


DIRECTORA DEL PROGRAMA SECTORIAL III UGEL-YAULI

De : Lic. ALIAGA ROSALES Elizabeth consuelo


DIRECTOR(A) DE LA I.E. RAMIRO PRIALE PRIALE

Asunto : INFORME TECNICO DE VALIDACIÓN DE INFORMACIÓN Y EVALUACIÓN


COMPLEMENTARIA DE INFORMACIÓN SOBRE CRITERIOS DE FLEXIBILIDAD
DE CORA IE RAMIRO PRIALE

Referencia : Resolución Viceministerial N°071-2024-MINEDU

Fecha : La Oroya, 12 de agosto de 2024

Tengo el agrado de dirigirme a Ud., con la finalidad de informar sobre los resultados del Proceso de
Racionalización llevado a cabo en el presente año, en el ámbito de la Institución Educativa “Ramiro Priale
Priale.", que tiene como características: Polidocente completo, Modalidad Educativa: educación básica
regular Nivel secundaria”, Código Modular: 0762070“”, Zona: rural, cuyo detalle es el siguiente:

I.- ANTECEDENTES

1.1. Mediante Resolución Viceministerial N°071-2024-MINEDU, Aprueba las ““Disposiciones para el


proceso de racionalización en el marco de la Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial”

1.2. Que, en mérito a las normas legales antes mencionadas, la directora de la I.E. “Ramiro Priale
Priale.", mediante RD N° 077- IE “RPP” -2024, conformó la Comisión de Racionalización - CORA
- IE.

1.3. Que, mediante Acta de Reunión, celebrada el 09/07/2024, se conformó la Comisión de


Racionalización de la Institución Educativa "“Ramiro Priale Priale."

II.- DE LA EVALUACIÓN Y RACIONALIZACIÓN DE PLAZAS


2.1. Que, mediante Acta de Instalación del CORA IE, celebrada el 07/08/2024, se instaló la Comisión
de Racionalización de la Institución Educativa “Ramiro Priale.
2.2. Que mediante Acta de evaluación y diagnóstico de la Institución Educativa del CORA IE,
celebrada el 08/08/2024, se realizó la evaluación y diagnóstico de la IE con la finalidad de
determinar la necesidad o excedencia de personal docente, directivo, jerárquico y de auxiliar de
educación.
2.3. Que, mediante Acta de Evaluación de excedentes de la Institución Educativa de fecha
08/08/2024, se determinó en base a los criterios establecidos en la norma cuales eran los
docentes, directivos, jerárquicos y/o de auxiliar de educación excedentes.
2.4. NO se notificó personalmente a los docentes, directivos, jerárquicos y/o de auxiliar de educación
excedentes YA QUE NO EXISTEN EXCEDENTE para el proceso de racionalización 2024.

2.5. Actualmente, según las Nóminas Oficiales de Matrícula (SIAGIE)2024, existe una población
estudiantil de 96 estudiantes, distribuidos en 08 secciones, con un promedio de 12 estudiantes
por sección.
2.6. La IE “Ramiro Priale Priale”, se encuentra ubicado en zona rural siendo el tipo de ruralidad que
están comprendidos R2, siendo la única oferta educativa del nivel secundaria en el distrito de
Suitucancha que atienden estudiantes que habitan en el poblado, caseríos, otros
distantes(estancias)a la I.E.

2.7. La IE “Ramiro Priale Priale”, este año lectivo 2024 está atendiendo 8 secciones por el cual
tenemos limitaciones de infraestructura escolar, visto que tenemos 4 aulas de longitud 4.5 x6
metros con mínimo espacio siendo su máximo aforo 12 estudiantes en cada aula, de igual manera
las otras 6 aulas son de una construcción que data de más de 15 años de antigüedad, con una
longitud de 6x8 metros y que cuenta con un aforo de 20 estudiantes por aula, por ello remito las
evidencias con las imágenes o fotografías de las aulas en los anexos.

2.8. La IE “Ramiro Priale Priale”, la realidad socioeconómica es muy difícil, visto que dentro del distrito
no se encuentran oportunidades laborales para la población, siendo la mayor ocupación
ganaderos y piscicultura artesanal, en el ámbito cultural tenemos una distrito con 70% de familias
disfuncionales con padres separados o estudiantes que viven solo en la población, así mismo se
tiene una gran dispersión demográfica por 60% de la población radica en estancias para el
cuidado de sus animales teniendo que caminar horas debido a no hay acceso vehicular, la
geografía es muy difícil porque se encuentra en una quebrada ubicado a 4 255 m s. n. m, con
zonas rocosas, acantilados, pastizales y bofedales en toda su superficie.

2.9. La Institución Educativa cuenta con un total de 14 plazas. Las cuales se detallan en el siguiente
cuadro:
Condición
Denominación Total
Nombrado Contratado
Directivo 01 0 01

Docente 02* 10 12

Personal de servicio 0 01 01

Total 03 11 14
*El docente nombrado Humberto SALAS SALAZAR pertenece a nuestra IE PERO se encuentra
encargo en cargo directivo en IE “Gran Mariscal Ramón Castilla”.

2.10. La IE “Ramiro Priale Priale”, cuneta el presente año con 8 secciones, debiendo ser para el año
2025 9 debido a que en nivel primario del distrito hay 2 secciones de sexto grado que pasan a
nivel secundaria.
2.11. De tal motivo se solicita el requerimientos de plazas docentes en IIEE de la EBR nivel secundaria
para dar atención a nueva sección en el año 2025, ya que cumple con la condición de necesidad
identificada para completar la atención del plan de estudios conforme a cada nuestro modelo y
forma de atención del servicio educativo, por lo que corresponde el registro de requerimiento de
plazas en IIEE para la atención del servicio, a cuenta de futuras reestructuraciones en los Cuadros
de Distribución de Horas Pedagógicas (reemplazo de plazas por horas/aumento de horas).
2.12. De igual manera nuestra IE este año atendió a 8 secciones por lo cual deberíamos contar con
una plaza de auxiliar en educación, plaza DE NO TENEMOS a la fecha y solicitamos que se
asignará una plaza de auxiliar de educación en IIEE del nivel secundaria ubicadas en zona rural,
ya que se sustenta que el servicio educativo brinda más cinco grados de estudios con más de 60
estudiantes matriculados y que todos los estudiantes se encuentren registrados en el SIAGIE, se
brinda la información para que puedan evaluar y aprobar el reordenamiento de las plazas. Para
ello se adjunta la nómina de primaria
III.- CONCLUSIÓN
Como conclusión general los miembros de la CORA IE, fundamentamos legalmente los
siguientes puntos:
a. EXCEDENTES
Como resultado del proceso de evaluación y racionalización de plazas 2024, se determinan que
NO existen plazas docentes excedentes, especificando si son plazas nombradas,
presentándolas en un cuadro resumen.
b. REQUERIMIENTO DE PLAZAS
Se presentan las necesidades de plazas de docentes en la Institución Educativa, debidamente
sustentadas en la R.M. N°071-2024-MINEDU, Aprueba las ““Disposiciones para el proceso de
racionalización en el marco de la Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial”.

CARGO ESPECIALIDAD MOTIVO


DOCENTE POR HORAS CIENCIA Y TECNOLOGIA AUMENTO DE AULA ()
DOCENTE POR HORAS COMUNICACION AUMENTO DE AULA
AUXILIAR AUXILIAR No se cuenta con personal para el servicio de auxiliar

c. DOCENTE SIN AULA A CARGO: Se informa que NO se cuenta con servidores públicos los
cuales actualmente no tienen aula a cargo.
En señal de conformidad, la Comisión de Racionalización de la Institución Educativa “Número y Nombre de
la I.E.” suscriben el presente Acta de Evaluación del Docente Excedente.
Suitucancha, 12 de agosto del 2024

Atentamente;

DIRECTOR(A)-PRESIDENTE CORA IIEE Docente nombrado(A)


DNI: 40424938 DNI: 20117350
ALIAGA ROSALES Elizabeth HUARCAYA VILCAHUAMAN Maribel

DNI: 40281331
REPRESENTANTE DE DOCENTES
TORRES HURTADO Eybe Rosana

También podría gustarte