MA

MATEMÁTICA II

NA
SE
8
CUADERNILLOS SEMANALES CEPREUNA 2013

LA CIRCUNFERENCIA 707 77 83
A) B) 7 C) D) 8 E)
100 10 10
01 Obtener la ecuación de la circunferencia con cen-
tro en (−3, 4) y radio 6. 07 Hallar la ecuación de la circunferencia circuns-
( 9)
A) x + y + 6x − 8y = 11
2 2
crita al triángulo de vértices (−1, 0), 2, y
B) x2 + y 2 + 6x − 8y = 16 4
(5, 0).
C) x2 + y 2 − 6x + 8y = 36
D) x2 + y 2 − 6x + 8y = 16 A) x2 + y 2 − 2x + 4y = 3
( 7 )2 625
E) x2 + y 2 + 6x + 8y = 36
B) (x − 2)2 + y + =
8 64
02 Los extremos de un diámetro de una circunfe- C) x2 + y 2 + 4x + 7y = 24
rencia son los puntos A = (2, 3), B = (−4, 5). D) x2 + y 2 = 25
Halle la ecuación de la curva. E) x2 + y 2 + 2x − 4y = 0
A) x2 + y 2 − 2x + 8y = 16
B) x2 + y 2 + 2x − 8y = −7 08 Hallar la longitud de la circunferencia cuya ecua-
C) x2 + y 2 + 2x − 8y = 10 ción es:
D) x2 + y 2 − 4x + 5y = 10
E) x2 + y 2 + 2x + 2y = 12 25x2 + 25y 2 + 30x − 20y − 62 = 0

CePreUNA
03 Hallar la ecuación de la circunferencia de centro √ √
A) 2π B) 3π C) 2 3π D) 6π E) 3π
C = (2, −4) y que es tangente al eje Y .
A) x2 + y 2 − 4x + 8y = 12 09 La ecuación de una circunferencia es 4x2 + 4y 2 −
B) x2 + y 2 − 4x + 8y = 8 16x + 20y + 25 = 0. Hallar la ecuación de la
C) x2 + y 2 − 4x + 8y = −16 circunferencia concéntrica que es tangente a la
D) x2 + y 2 + 4x − 8y = 16 recta 5x − 12y = 1.
E) x2 + y 2 − 4x + 8y = 16
A) x2 + y 2 − 4x + 5y = 0
04 Una circunferencia tiene su centro en el punto B) x2 + y 2 + 4x + 5y = 12
(0, −2) y es tangente a la recta 5x − 12y + 2 = 0. C) (x + 2)2 + (y + 5)2 = 9
( 5 )2
Hallar su ecuación.
D) (x − 2) + y +
2
=9
A) x2 + y 2 + 4x = 0 ( 2)
5 2
B) x2 + y 2 + 4x + 4y = 0 E) (x − 2)2 + y − =9
2
C) x2 + y 2 − 8y = 0
D) x2 + y 2 + 4y = 0 10 Desde el punto A = (−2, −1) se traza una tan-
E) x2 + y 2 = 4 gente a la circunferencia x2 +y 2 −6x−4y−3 = 0.
05 Hallar la ecuación de la circunferencia de radio Si B es el punto de contacto, hallar la longitud
5 y cuyo centro es el punto de intersección de las del segmento AB.
rectas 3x − 2y − 24 = 0, 2x + 7y + 9 = 0. √ √ √
A) 4 B) 5 C) 2 3 D) 5 E) 3 2
A) x2 + y 2 + 12x + 6y = 20
B) x2 + y 2 − 6x + 8y = 20 11 Un punto se mueve de tal manera que la suma
C) x2 + y 2 − 6x + 6y = 20 de los cuadrados de sus distancias a los puntos
D) x2 + y 2 − 6x + 4y = 12 (2, 0) y (−1, 0) es siempre igual a 5. Hallar la
E) x2 + y 2 − 12x + 6y = −20 ecuación de su lugar geométrico.
06 Una cuerda de la circunferencia x2 + y 2 = 25 A) x2 + y 2 − x = 0 B) x2 + y 2 − y = 0
está sobre la recta cuya ecuación es x−7y +25 = C) x2 + y 2 − 4x = 0 D) x2 + y 2 − 4y = 0
0. Calcule la longitud de la cuerda. E) x2 + y 2 + x = 0

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MATEMÁTICA II OCTAVA SEMANA

12 Un punto se mueve de tal manera que la suma y

de los cuadrados de sus distancias de los tres
puntos (0, 3), (3, 0) y (−2, −2) es siempre igual
a 30. Halle la ecuación de su lugar geométrico.

A) x2 + y 2 − x − y = 4
B) 3x2 + 3y 2 − 2x − 2y = 6
4 2
C) x2 + y 2 − 2x − 2y = 1 2
D) x2 + y 2 − 2x − 2y = 4
E) x2 + y 2 = 30
O (7,0) x

13 Hallar la ecuación de la circunferencia. A) (x − 3)2 + (y + 4)2 = 9

B) (x + 3)2 + (y − 4)2 = 9
C) (x − 3)2 + (y − 3)2 = 9
y D) (x − 3)2 + (y − 3)2 = 16
E) (x − 3)2 + (y − 4)2 = 9

16 Halle la ecuación de la circunferencia.

CePreUNA
o

2a 45
1

x a
O x
A) (x − 3)2 + (y − 6)2 = 3
B) (x − 2)2
√ + (y − 4)√
2
=3
C) (x − √3) + (y − √6)2 = 3
2

D) (x − √ 3)2 + (y − √ 6)2 = 4
E) (x − 3)2 + (y − 6)2 = 9
A) (x + 8)2 + y 2 = 100 B) (x + 6)2 + y 2 = 80
14 Hallar la ecuación de la circunferencia, si OACD C) (x+5)2 +y 2 = 121 D) (x+7)2 +y 2 = 100
es un romboide. E) (x + 6)2 + y 2 = 100

17 Calcue T .
y
B 6 y
A C
(0,3)

O D x 2,6

A) (x + 6)2 + (y − 3)√2 = 9
B) (x − 4)2 + (y − 2 3)2 = 12
T O x
C) (x − 6)2 + (y − 3)√2 = 9
D) (x − 6)2 + (y − √
2 3)2 = 12 A) (−6, 0) B) (−5, 0) C) (−4, 0)
E) (x − 6)2 + (y − 3)2 = 3 D) (−7, 0) E) (−3, 0)

´
15 Hallar la ecuación de la circunferencia. LA PARABOLA

2
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MATEMÁTICA II OCTAVA SEMANA

18 Halle la ecuación de la parábola de vértice en el 27 Determinar el máximo de la función si, f (x) =

origen y foco el punto (3, 0). 6 + x − x2
A) y 2 = 12x B) y 2 = 16x C) y 2 = 9x A) 2 B) 4 C) 6 D) 7,5 E) 6,25
D) y 2 = 8x E) y 2 = 10x
28 Determine el valor máximo para la función f =
19 Hallar la ecuación de la parábola de vértice en {(x, y) ∈ IR2 /x2 + 6x + 2y + 5 = 0}
el origen y directriz la recta y − 5 = 0.
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 1
A) x2 = 20y B) x2 = −20y C) x2 = −12y
D) x = −16x
2
E) x2 = 16y 29 En una parábola de foco F , se traza la cuerda
focal BC y se ubica el punto A en la región in-
20 Una cuerda de la parábola y 2 = 4x es un seg- terior, tal que ABC es un triángulo equilátero
mento de la recta x − 2y + 3 = 0. Hallar su si AB es paralelo al eje focal y BF = 3, calcule
longitud. AC.
√ √ √ √ √
A) 4 2 B) 4 3 C) 4 5 D) 3 5 E) 5 5 A) 11 B) 12 C) 13 D) 14 E) 10
21 Hallar la longitud de la cuerda focal de la
30 En una parábola se ubican en forma consecuti-
parábola x2 + 8y = 0 que es paralela a la recta
va los puntos A, B y C, tal que el foco de dicha
3x + 4y − 7 = 0.
parábola es el baricentro de la región triangu-
√
25 27
A) 10 B) 11 C) 12 D) E) 4 6
2 2 lar isósceles ABC de base AC. Si AC = ,
5
calcule la longitud de la mediana relativa a BC.

CePreUNA
22 Hallar la ecuación de una circunferencia que pa-
sa por el vértice y los puntos extremos del lado 3 5 7
A) 2 B) 3 C) D) E)
recto de la parábola x2 − 4y = 0. 2 2 2
A) x2 + y 2 = 4 B) x2 + y 2 = 2y 31 En la figura F y L son el foco y la directriz, res-
C) x2 + y 2 = 6y D) x2 + y 2 = 4x pectivamente de la parábola P, si ABCD es un
E) x2 + y 2 = 5y AE
cuadrado y F B = 4AF , calcule .
ED
23 Hallar la ecuación de la parábola cuyos vértice 1
y foco son los puntos (−4, 3) y (−1, 3). A) P
4
A) (y − 3)2 = 12(x + 4) B) y 2 = 12x B
B) 1 F
C) y 2 = 12(x + 4) D) (y − 3)2 = 12x
E) (y − 3)2 = 12(x − 4) 1 A
C)
2
24 Hallar la ecuación de la parábola cuyo eje es pa-
ralelo al eje X y que pasa por los puntos (0, 0), 1 L
D)
(8, −4) y (3, 1). 3 E C
A) y 2 + x + 2y = 0 B) y 2 − x + 2y = 0 3
D
E)
C) y 2 + 2x + y = 0 D) y 2 − 2x + y = 0 2
E) y 2 − x − 2y = 0 ⌢
32 Calcule TB si O, V y L son el foco, vértice y
25 Calcular la ecuación de la tangente de pendiente directriz respectivamente de la parábola P.
−1 a la parábola y 2 − 8x = 0.
A) 30◦ P
A) x + y = 0 B) x + y + 3 = 0
C) x + y + 2 = 0 D) x + y = 1 B) 45◦
E) x + y + 4 = 0
O
C) 53◦
26 La suma de las longitudes de los catetos de un
triángulo rectángulo es constante e igual a 14. D) 25◦
Hallar las longitudes de los catetos si el área del V
◦ B L
triángulo debe ser máxima. E) 37
T
A) 8 y 6 B) 9 y 5 C) 10 y 4
D) 7 y 7 E) 11 y 3 33 Hallar P si F y V son el foco y el vértice.

3
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MATEMÁTICA II OCTAVA SEMANA

Y A) 2y 2 + x2 = 4a2 B) 2y 2 + x2 = a2
24 C) x2 + 4y 2 = 4a2 D) 2x2 + y 2 = a2
P E) 4x2 + y 2 = 4a2
F 40 Los focos de una elipse son los puntos (−2, 3)
y (6, 3) y uno de sus vértices es el punto (8, 3),
halle su ecuación.
O 10 V X A) 20(x + 2)2 + 36(y + 3)2 = 1
B) (x + 2)2 + (y − 3)2 = 7200
A) 3(x − 10)2 = 50y B) (x − 10)2 = 50y C) 20(x − 2)2 + 36(y − 3)2 = 720
C) (x − 10)2 = y D) (x − 10)2 = 10y D) (x − 2)2 + 4(y − 3)2 = 1
E) (x − 10)2 = 20y E) 20(x + 2)2 + 36(y + 3)2 = 720
34 Hallar la ecuación y la longitud del lado recto de 41 Sea la elipse cuya ecuación es b2 x2 +a2 y 2 = a2 b2 .
la parábola con vértice en (2, 2) y foco en (5, 6). Halle el área de la región cuadrada inscrita en la
A) 3x − 4y = 0; 20 elipse.
B) 3x + 4y = 39; 20 a 2 b2 2a2 b2 3a2 b2
C) x + y = 9; 20 A) 2 B) C)
a + b2 a 2 + b2 a2 + b2
D) 3x + 2y = 9; 20 2 2
4a b 6a2 b2
E) 2x + 3y = 39; 20 D) 2 E)
a + b2 a2 + b2
35 Hallar una tangente a la parábola y 2 = 10x de

CePreUNA
42 Hallar la longitud de la mayor cuerda de la elipse
pendiente 2.
4x2 + 9y 2 − 8x + 18y = 23.
5
A) y = 2x + 3 B) y = 2x + A) 6 B) 4 C) 8 D) 9 E) 12
4
C) y = 2x + 1 D) y = 2x + 2
43 En una elipse cuya ecuación es 25x2 + 16y 2 =
E) y = 2x
400, halle el perı́metro de la región triangular
36 ¿Para qué valor de la pendiente m, la recta P EF , siendo E y F focos y P punto genérico
y = mx + 3 es tangente a la parábola y 2 = 12x?. de la cónica, excepto los vértices.
3 1 A) 15 B) 16 C) 12 D) 18 E) 19
A) 2 B) C) 3 D) 1 E)
2 4
44 Determine la ecuación de la elipse cuyo centro
37 Halle las dimensiones del jardin rectangular de es (−3, 1), un extremo del eje menor es (−1, 1)
mayor tamaño que pueda ubicarse de modo que y pasa por el punto (−2, −2).
el lado de una casa sirva como lı́mite y se uti-
licen 100m de material para cercar en los otros A) x2 + 3y 2 + 2x − 18y = −16
lados. B) x2 + 3y 2 − 2x + 18y = 16
C) 3x2 + y 2 + 18x − 2y = −16
A) 20 y 60 B) 30 y 40 C) 40 y 20 D) 3x2 + y 2 − 18x + 4y = 8
D) 15 y 70 E) 25 y 50 E) 3x2 + y 2 + 18x − 2y = 16
LA ELIPSE 45 Hallar la ecuación de la hipérbola con vértices
38 Hallar la ecuación de una elipse con centro en el (±3, 0) y que pasa por el punto (5, 2).
origen de coordenadas, que tiene un vértice en A) x2 − 4y 2 = 9 B) 4x2 − y 2 = 9
(13, 0) y un foco en (5, 0). C) 9x2 − y 2 = 9 D) x2 − 9y 2 = 9
A) 144x2 + 169y 2 = 24336 E) x2 − y 2 = 9
B) 169x2 + 144y 2 = 24336 46 Determine la ecuación de la hipérbola de centro
C) 144x2 + 169y 2 = 4225 en el origen, el eje focal√ sobre el eje de orde-
D) 169x2 + 144y 2 = 4225 nadas y excentricidad 2 3 y longitud del lado
E) 144x2 + 169y 2 = 3600 recto mide 18.
39 Halle la ecuación de la elipse de eje mayor 2a, en A) 121x2 − 11y 2 = 81 B) y 2 − x2 = 81
la que el eje menor, se vea bajo un ángulo que C) 121y 2 −11x2 = 81 D) 121y 2 −11x2 = 91
mide 90◦ desde uno de sus focos. E) 121y 2 − 11x2 = 101

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