DINÁMICA

Esquema del capítulo RECUERDA

Ecuación de primer grado con
1. Definición dos incógnitas, a continuación
2. Leyes de Newton presentamos un sistema de
2.1.- Ley de la inercia o primera ley de Newton dos ecuaciones de primer
2.2.- Ley del movimiento o segunda ley de Newton grado con dos incógnitas
2.3.- Ley de acción y reacción o tercera ley de Newton 7X -4Y = -5
3. Fuerza -X +5Y = 4
4. Fuerzas mecánicas especiales Para determinar el valor de X
4.1.- Peso y Y existen varios métodos,
4.2.- Fuerza normal entre los que podemos
mencionar: Por igualación,
4.3.- Tensión Reducción, Sustitución, etc.
4.4.- Fuerzas de rozamiento
4.4.1.- Rozamiento estático
Isaac Newton fue un gran científico, no lo niega nadie y, según algunas opiniones de grandes
4.4.2.- Rozamiento cinético investigadores indican que: “fue el talento científico más grande que jamás haya visto el
4.4.3.- Coeficiente de rozamiento cinético mundo”.
4.4.4.- Coeficiente de rozamiento estático Nació huérfano el 6 de enero de 1643...aunque, como en Inglaterra todavía no se manejaba el
5. Diagrama de Cuerpo Libre nuevo calendario gregoriano, en muchos textos se indica que nació el día de Navidad de 1642,
6. Unidades de fuerza que no negaré resulta una fecha mucho más impactante. Además, parece ser que fue
prematuro y consiguió sobrevivir a duras penas.
¿Que lograremos en este capítulo?
✓ Identificar el campo y el objeto de estudio de la dinámica.
✓ Explicar cuáles son las causas del movimiento de los cuerpos.
✓ Conceptualizar las tres leyes de Newton y ejemplificarlas con situaciones concretas de la vida real.
✓ Conceptualizar todas las fuerzas mecánicas posibles que actúan sobre un cuerpo.
✓ Realizar el diagrama de cuerpo libre de un cuerpo cualquiera y aplicar la Segunda Ley de Newton en la
resolución de problemas

1.- Definición.- La dinámica es una parte de la mecánica, se encarga de estudiar la causa del movimiento; esta parte de la física se
encarga de responder la siguiente pregunta ¿Por qué lo cuerpos se mueve?
2.- Leyes de Newton
2.1.- Ley de la inercia o primera ley de Newton
Esta ley indica: “Si sobre un cuerpo no actúa ninguna fuerza o actúan varias fuerzas que se anulan
entre sí, el cuerpo permanecerá en reposo o en movimiento rectilíneo con velocidad uniforme”

Si tenemos un libro sobre un cuerpo, y sobre este no actúa ninguna fuerza, entonces el libro
permanecerá en reposo a este tipo de inercia se denomina inercia del reposo.

Imagínate que viajas en automóvil sobre una carretera rectilínea con una determinada velocidad y
colocamos el motor en neutro, habrá un momento en el cual el automóvil se detendrá debido a
fuerzas que actúan sobre el móvil. Ahora imagínate que sobre el automóvil no actúa ninguna
fuerza, entonces el móvil tendría que moverse con la velocidad adquirida eternamente.
Galileo fue el primero en afirmar que el movimiento de un sólido sobre un
plano horizontal, sin fricción, no necesita de una fuerza para ser perpetuo
A este tipo de inercia se denomina inercia del movimiento
Movimiento perpetuo
2.2.- Ley del movimiento o segunda ley de Newton
Llamado también principio de masa e indica: “La aceleración a que adquiere un cuerpo debido a la acción de una fuerza F es
directamente proporcional a la fuerza e inversamente proporcional a su masa m” La ecuación matemática que expresa esta
ley es:
Donde:
a=F  F=m*a a = Aceleración
F = Fuerza
m
m = Masa

La ecuación matemática anterior recibe el nombre de ecuación fundamental de la dinámica.

2.3.- Ley de acción y reacción o tercera ley de Newton

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 Ley llamada también principio de interacción: “Cuando un cuerpo ejerce una fuerza sobre otro cuerpo, este último ejerce una
fuerza de igual magnitud y de sentido contrario al anterior”

3.- Fuerza.- Al escuchar la palabra fuerza en nuestro cotidiano vivir, inmediatamente asociamos con el esfuerzo muscular que se
realiza sobre un cuerpo. En física el concepto de fuerza indica que: es aquel fenómeno que nos permite alterar el estado de reposo,
acelerar, desacelerar, deformar, un cuerpo. Además, podemos indicar que la fuerza es una magnitud vectorial, tiene su punto de
aplicación, magnitud (tamaño del vector fuerza), dirección y sentido, por lo tanto, para la resolución de problemas realizaremos
operaciones vectoriales (suma de vectores).

4.- Fuerzas mecánicas especiales

4.1.- Peso (w)
El peso es un producto de la masa que posee un cuerpo por la aceleración gravitacional terrestre. Todo cuerpo que se
encuentra ubicado cerca de la superficie de la tierra tiene peso, el cual se representa con un vector dirigido verticalmente
hacia abajo. La ecuación matemática para el cálculo del peso es:
Donde:
W = m *g w = Peso
m = masa
g = gravedad

En nuestro medio es muy fácil confundir masa con peso, la diferencia radica en que masa es la cantidad de materia que posee
un cuerpo, imagínate que tenemos un cuerpo de cuya masa es de 1Kg, la masa de este cuerpo no varía, si lleváramos el
cuerpo a la luna, su masa seguirá siendo lo mismo, lo que cambiará es su peso. El peso se calcula multiplicando la masa de
un cuerpo por la aceleración de la gravedad del planeta donde se encuentra dicho cuerpo. Continuemos con el ejemplo del
cuerpo, si el cuerpo se encuentra en nuestro planeta, entonces su peso será: de 1kg *9,8 m/s2 = 9,8N; en cambio en la luna el
peso de dicho cuerpo sería de: 1Kg * 1,67 m/s2 = 1,67N.
4.2.- Fuerza normal (N)
La fuerza normal o simplemente normal, es aquella fuerza que produce una superficie sobre los cuerpos que se encuentran
ubicados sobre ella. La norma se representa con un vector perpendicular al plano
N
N

w w
w
4.3.- Tensión (T)
Es la fuerza ejercida por una cuerda considerada de masa
despreciable e inextensible sobre un cuerpo unido a ella.
T

T1 T1 T2
T2

30º w1
w2
w
4.4.- Fuerza de rozamiento

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 Es una fuerza que se presenta entre dos superficies en contacto, esta fuerza se opone en movimiento de un cuerpo. Sabemos
que las superficies no son perfectamente lisas, pues presentan ciertas rugosidades, estas rugosidades hacen más dificultosas el
movimiento de los cuerpos.
Existen dos tipos de rozamientos: Je, je, je, Pedrin no
sabe que la fuerza de
Uf, uf, uf que difícil
rozamiento se opone al
movimiento, je, je, je.

4.4.1.- Rozamiento estático (fe).- Es la fuerza tangencial entre dos superficies, cuando no existe movimiento. Esta fuerza se
manifiesta inmediatamente antes de que una de ellas comience a desplazarse respecto de la otra.

4.4.2.- Rozamiento cinético (fk).- Es una fuerza que se encuentra presente entre dos superficies cuando uno de ellos e está
desplazando respecto a la otra.
Coeficientes de fricción aproximados
4.4.3.- Coeficiente de rozamiento cinético (k).- Es el cociente entre la fuerza Coeficiente
necesaria para desplazar una de las superficies sobre la otra con velocidad de materiales fricción estática fricción cinética,
uniforme y la fuerza normal que tiende a mantener unida ambas superficies. El Acero sobre acero 0,74 0,57
coeficiente es un número a dimensional, es decir que no tiene unidades: Aluminio sobre acero 0,61 0,47
Cobre sobre acero 0,53 0,36
k = fk  fk = k * N Latón sobre acero 0,51 0,44
Zinc sobre hierro colado 0,85 0,21
N Fuerza de rozamiento cinético = coeficiente cinético * Normal Cobre sobre hierro colado 1,05 0,29
Vidrio sobre vidrio 0,94 0,40
Cobre sobre vidrio 0,68 0,53
4.4.4.-Coeficiente de rozamiento estático (e).- Es el cociente entre la fuerza Teflón sobre teflón 0,04 0,04
Teflón sobre acero 0,04 0,04
máxima de rozamiento estático y la fuerza que tiende a mantener unidas ambas Hule sobre concreto (seco) 1,0 0,8
superficies. Hule en concreto (húmedo) 0,30 0,25
e = fe  fe = e * N
N Fuerza de rozamiento estático = coeficiente estático * Normal

5.- Diagramas de Cuerpo Libre (D.C.L.)

El diagrama de cuerpo libre debe mostrar todas las fuerzas externas que actúan sobre el cuerpo. Es fundamental que el diagrama
de cuerpo libre esté correcto antes de aplicar la Segunda ley de Newton,

Fext = ma
En estos diagramas, se escoge un objeto o cuerpo y se aísla, reemplazando las cuerdas, superficies u otros elementos por fuerzas
representadas por vectores (flechas) que indican sus respectivas direcciones, también debe representarse el peso de los cuerpos y
la fuerza de rozamiento. Para realizar correctamente el D.C.L. se deben tomar en cuenta los siguientes aspectos:
 El eje X siempre debe ser paralelo a la superficie donde está apoyado el cuerpo, si la superficie es horizontal, este eje
debe ser horizontal; si el plano fuera inclinado, el eje X también debe ser inclinado.
 Si el cuerpo se encontrara sobre un plano inclinado el cual forma un ángulo con la horizontal, en el D.C.L. este ángulo se
debe representar entre el eje Y negativo y el peso.
 Si en el sistema hubieran dos o más cuerpos, se deben realizar un D.C.L. para cada uno de los cuerpos.

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 A continuación se muestra algunos sistemas y los correspondientes diagramas de cuerpo aislado:
Sistema (D. C. L.) Sistema (D. C. L.) (D. C. L.)

Y
Y X Y
N N1
T1
T2
fr F X
w1*Sen α X
α
w fr w1*Cos α
Bloque arrastrado hacia la derecha sobre una
superficie horizontal rugosa donde existe Dos cuerpos unidos por una cuerda, unos W2
w1
rozamiento. sobre un plano inclinado y el otro suspendido.

Y Dos cuerpos
X suspendidos por una Y Y
N cuerda que pasa por una
F polea. Se debe realizar T1 T2
dos diagramas de
cuerpo libre, uno para
w*Sen α cada uno, X X
α
fr w*Cos α
w1 w2
w
Bloque arrastrado hacia la arriba sobre un
plano inclinado rugoso, existe rozamiento.

Y
T Y Y
N1 N2
X Fc1
F Fc2
X X

Bloques en contacto sobre una fr fr

w
superficie con fricción
w1 w2

Cuerpo suspendido de una cuerda

6.- Unidades de fuerza

Las unidades para medir la fuerza y el peso se presentan en la siguiente tabla:

Sistema Fuerza Masa Aceleración Relación de unidades

Metro .= m N = Kg m
Internacional Newton (N) Kilogramo (Kg)
Segundo2 s2 s2
Centímetro = cm Dina = gr cm
CGS Dina Gramo (gr)
Segundo2 s2 s2
Kilopondio Unidad técnica de Metro .= m Kp = utm m
Técnico (Kp) masa (utm) Segundo2 s2 s2
Pie . = pie lbf = slug pie
Técnico ingles Libra fuerza (lbf) Slug
Segundo2 s2 s2

Newton, es aquella fuerza que aplicada sobre un cuerpo de un kilogramo de masa, le comunica una aceleración de 1 m/s 2. Es la
unidad de fuerza más utilizada en el estudio de la dinámica
Dina, es aquella fuerza que aplicada sobre un cuerpo cuya masa es de 1 gramo le comunica una aceleración de 1 cm/s 2.

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Kilogramo fuerza (Kgf).- El kilogramo es unidad de masa; pero, el kilogramo fuerza (Kgf) es una unidad de peso o fuerza, son
dos unidades muy distintas, para tener mayor claridad sobre estas dos unidades, veremos el siguiente ejemplo:
Ejemplo
Calcular la masa en kilogramos, de una persona que tiene un peso de 64 kgf
Solución
W=m*g Pero: 1utm = 9,8Kg
m = W = 6 4Kgf = 6,53utm/m/s2.= 6,53utm Entonces 6,53utm * 9,8Kg = 64Kg
g 9,8m/s2 m/s2 1utm
7. Equivalencia entre diferentes unidades de fuerza y masa:
Fuerza Masa
1N = 105 dina = 0,102 Kgf 1utm = 9,8 Kg
1Kp = 9,8 N = 9,8 * 105 dina 1Kg = 1000gr = 2,205 lb
1lbf = 0,46Kgf 1onza = 28,35gr
1Kp = 1Kgf 1slug = 32lb = 14,59Kg
1lb = 453,6gr = 16onzas

ACTIVIDADES
I. Completa el siguiente crucigrama:

1 D 1.- Unidad de medida de fuerza.

2 I 2.- Fuerza que se produce sobre una cuerda.
3 N 3.- Una de las leyes de Newton llamada “ley de movimiento”.
4 A 4.- Cantidad de materia que tiene un cuerpo.
M 5.- Fuerza que se opone al movimiento.
5
I 6.-Tipo de inercia que tiene un cuerpo con movimiento perpetuo.
6
7.- Ley que indica que, si sobre un cuerpo no actúa ninguna fuerza esta permanece
7 C
en reposo.
8 A
8.- Fenómeno capaz de cambiar la forma de un cuerpo.

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 Ejercicios Resueltos
1.- ¿Cuál es la aceleración de un cuerpo de 7,5Kg, si sobre el actúa una fuerza de 45N?
Fórmula Reemplazando datos a = ?
Datos
m = 7,5Kg
? F = m*a Kg 2
m
45N F 45 N s =6m
F = 45N 7,5Kg a= a= =6 178 Kp s 2
m 7,5 Kg mK = g
m
2
4 2
2. Se aplica una fuerza de 178Kp sobre un objeto, y este adquiere una aceleración de 4m/s ¿Cuál es la masa de dicho objeto? Expresar el
s
resultado en Kg.
Fórmula Reemplazando datos Convirtiendo a Kg
Datos m
4m/s2 F = m*a
a = 4m/s2 utm 2 9,8 Kg
178 Kp s 44,5utm  = 436,1Kg
m=? F m= 44 ,5 = 44 ,5 utm 1utm
F = 178Kp ? 178Kp m= m m
a 4 2
s s 2

3. Sobre un cuerpo se aplica una fuerza de 54N, y éste se acelera a razón de 11,5m/s2, ¿Cuál será su aceleración si sobre dicho cuerpo se
aplicara una fuerza de 18N? La masa es la misma para ambas
Datos 11,5m/s2 Reemplazando datos
F1 situaciones
F1 =54N m1 = m1 = m2 m m
54N a1 11,5 2 18 N
 207 2
a1 = 11,5m/s2 m a2 = s = s
F2 F1
a2 = ? = 
54 N 54
a2 a1 a1 F2
F2 = 18N ? F a2 = m
a2 = 3,83 2
18N m2 = 2 a2 a1
=
F1 s
m a2 F2 F1

4. Un automóvil cuya masa es de 1550Kg, se desplaza con una velocidad de 19m/s en una avenida plana, se aplica los frenos quienes
ejercen una fuerza constante de 4500N sobre las llantas del automóvil, ¿Cuál es la distancia recorrida por el vehículo después de que se
aplicó los frenos, hasta que se detiene?
Datos vi = 19m/s vf = 0m/s
m = 1550Kg
vi = 19m/s 4500N
F = 4500N F=m*a
d=? F
a= d=?
m Para el cálculo de la distancia aplicamos
conocimientos del MRUV 2
a=
4500 N  m m 2
1550 Kg
vf2=vi2 +2 2ad2 − 19  − 361 2
v f − vi d=  s =
s
= 62,24m
d=
m
a = 2,90 2  m m
2a 2 *  − 2,90 2  − 5,80
s  s  s 2
La aceleración del móvil es negativa porque se opone al movimiento,
por lo tanto; su velocidad disminuye hasta que se detiene. d = 62,24 m

5. Dentro de un ascensor se encuentra una persona de 58Kg parada sobre una balanza, si la aceleración del ascensor es de 1.75m/s 2
hacia arriba, ¿Cuál es la lectura en la balanza?
Datos Las fuerzas que tienen la misma dirección y sentido que la
Aceleración
m = 58Kg aceleración se consideran positivas; y las que tienen
a = 1,75m/s2 sentido contrario, negativas porque se oponen al movimiento.
N
De acuerdo al diagrama de fuerzas
N–w=m*a
Cálculo del peso w N=m*a+w
w = m*g w
w = 58Kg * 9,8m/s2 Reemplazando datos
w = 568,4N La balanza ejerce una fuerza de reacción N = 58Kg * 1,75m/s2 + 568,4N
N sobre la persona, esta fuerza de N = 101,5N + 568,4N
reacción N es la que marcara la balanza.
N = 669,9N

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6. Determinar la aceleración que experimenta el siguiente sistema, considerando que no existe rozamiento en el piso ni en la polea.
También calcular la tensión en la cuerda. Se considera que la cuerda de única y de masa despreciable.
1 1,5Kg
Calculando el peso w2
La cuerda es continua por lo tanto w2 = m2 * g
3,5Kg 2 la aceleración y la tensión será la w2 = 3,5Kg * 9.8m/s2
misma para los dos cuerpos w2 = 34,3N
Despejando a de 
Diagrama de cuerpo libre w2
Cuerpo 1 Cuerpo 1
a ==
m1 + m2
N T1=T2=T T2
Reemplazando datos
1,5Kg T2 m
3,5Kg 34,3Kg
34,3N s2
w1 a= =
w2 1,5Kg + 3.5Kg 5Kg
Fx= m1 * a
T = m1 * a  Fy= m2 * a m
w2 – T = m2 * a  a = 6,86
s2
Sumando  y 
T = m1 * a Para la tensión tomamos  o 
w2 – T = m 2 * a T = m1 * a
w2 = m 1 * a + m 2 * a T = 1,5Kg * 6,86m/s2
w2 = a(m1+m2)  T = 10,29N
7. Un bloque de 21,9Kg es encuentra sobre la superficie lisa de un plano inclinado cuyo ángulo con la horizontal es de 30º, este bloque se
encuentra unido a un segundo bloque de 14,6Kg mediante una cuerda que pasa por una polea sin rozamiento como muestra la figura.
Determinar la aceleración del sistema y la tensión en la cuerda.
Por trigonometría
w1x = w1sen30º 
m1 w1y = w1cos30º
m2 Reemplazando  en 
w2 − w1sen30º
a=
30º m1 + m2
Diagrama de cuerpo libre (DCL) Reemplazando datos
143,08 N − 214,6 N  sen30º
Cuerpo 1 Se desplaza sólo sobre Cuerpo 2 Se desplaza sólo sobre el a=
el eje X eje Y 21,9 Kg + 14,6 Kg
143,08 N − 107,3 N
T2
N a=
T1 T2 36,5 Kg
m
35,78 Kg 2
s m
w1x a= = 0,98 2 w2
30º
36,5 Kg s
w1y
w2
w1 Calculamos la Tensión en 
Fx = m1 * a Fy = m2*a T-w1x = m1*a
T-w1x = m1*a  - T +w2 = m2*a  T = m1*a+w1x
Sumando  y  T = 21,9Kg*0,98m/s2 + 214,62N*sen30º
T-w1x = m1*a T = 21,46N+107,3N = 128,76N
-T +w2 = m2*a
+w2 - w1x = m1*a+ m2*a
Factorizando y despejando a w2 − w1 X
a= 
m1 + m2
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10. Por una polea considerada sin peso, pasa una cuerda de cuyos extremos penden dos cuerpos, uno de 14Kg y otro de 18kg. Suponiendo
que no hay rozamiento, calcular la aceleración y la tensión en la cuerda
Datos Sumando  y 
m1 = 14Kg Diagrama de cuerpo libre +T - w1 = m1 * a
m2 = 18Kg -T + w1 = m2 * a
a=? Cuerpo 1 Cuerpo 2
-w1+w2 = m1*a+ m2*a
T 1 = T2 = ? T1 T2
T1 T2 Factorizando “a”
14Kg 18Kg -w1+w2 = a (m1+ m2)
14Kg Despejando a
w1 − w1 + w2
18Kg w2 a= 
w1
Fy = m1 * a Fy = m2 * a
m1 + m2
+T1 - w1 = m1 * a  -T2 + w2 = m2 * a  Reemplazando datos en 
w2 Como la cuerda es una y continua −137, 2 N + 176, 4 N
a=
T1 = T2 = T 14 Kg + 18 Kg
Calculando los pesos
w1 = m 1 * g m
Cálculo de la tensión T1 39, 2 Kg 2
w1 = 14Kg * 9,8m/s2 s m
a= = 1, 22 2
w1 = 137,2N Despejamos T1 de  y reemplazamos a 32 Kg s
+T1 - w1 = m1 * a
w2 = m 2 * g T1 = m1 * a + w1
w2 = 18Kg * 9,8m/s2 T1 = 14Kg * 1.22m/s2 + 137,2N
w2 = 176,4N T1 = 17,08N + 137,2N
T1 = 154,28N

11. En el siguiente sistema, determine la aceleración con el que se mueven los cuerpos y la tensión en las cuerdas. Despreciar todo tipo de
rozamiento:
1 3Kg SOLUCION El cuerpo se mueve sobre el eje X,
sólo se realiza la F en ese eje.
Como no hay rozamiento no hace falta Solo Hay fuerzas en el eje Y
Solo Hay fuerzas en el eje Y
8Kg 3 150N 2 DCL de 3
sumar fuerzas en el eje Y DCL de 2
DCL de 1
T3 N1 T2

8Kg 3 1 3Kg
T2 150N 2
En este problema, la aceleración con el que se
mueven los cuerpos es el mismo, y hay dos T3
tensiones ya que son dos las cuerdas, uno que está
w3 w1 w2
a lado derecho y el otro a lado izquierdo.
Fy = m2 * a Fy = m1 * a Fy = m2 * a
+T3 – w3 = m3 * a  – T3 + T2 = m 1 * a  – T 2 + w2 = m 2 * a 
Calculando los pesos y masa
w1 = m 1 * g Para determinar la aceleración a, debemos Despejamos a la incógnita en  Para calcular la tensión T3 Utilizamos 
w1 = 3Kg * 9,8m/s2 sumar las ecuaciones ,  y  y reemplazamos valores +T3 – w3 = m3 * a
w1 = 24,9N w2 − w3 +T3 = m3 * a + w3
+T3 – w3 = m3 * a  a= +T3 = 8Kg*2,72m/s2 + 78,4N
w3 = m 3 * g – T3 + T2 = m 1 * a  m3 + m1 + m2 +T3 = 100,16N
w3 = 8Kg * 9,8m/s2 – T 2 + w2 = m 2 * a 
w3 = 78,4N 150 N − 78, 4 N Para calcular la tensión T2 Utilizamos 
+ w2 – w3 = m3*a + m1*a + m2*a a=
8Kg + 3Kg + 15,31Kg – T3 + T2 = m 1 * a
w 150 N Factorizamos a la incógnita
m2 = 2 = T2 = m1*a + T3
g 9,8m / s 2 + w2 – w3 = a*(m3 + m1 + m2)  a = 2, 72m / s 2
T2 = 3Kg*2,72m/s2 + 100,16N
m2 = 15,31Kg T2 = 108,32N
La aceleración con el que se mueven los cuerpos es de 2,72m/s2
Y las tensiones en las cuerdas son: T2 = 108,32N; y T3 = 100,16N

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Rozamiento
12. Un bloque de 75Kp se encuentra sobre una superficie horizontal, sobre este bloque actúa una fuerza de 30Kp, si el coeficiente de
rozamiento cinético entre el bloque y la superficie es de 0,3. Calcular la aceleración con la que se desplaza.
Datos DCL
y
w = 75kp F N Reemplazando  en 
F = 30Kp F x F − k *w
k = 0,3 a= 
fr w fr m
w Reemplazando datos en 
Calculando la masa De acuerdo al diagrama de cuerpo libre
30 Kp − 0.3  75 Kp
w 75 Kp Fx = m * a Fy= 0 a=
m= = = 7, 65utm 7,65utm
g 9,8 m F – fr = m * a N–w=0
s2 N=w  7,5u tm
m
 2
Despejando “a” s = 0,98 m
a=
a = F – fr  Fuerza de rozamiento 7,65u tm s2
m fr = k*N
Reemplazando  en fr
fr = k * w 

13. Se arrastra una caja de 25Kg a velocidad constante por una superficie horizontal mediante una cuerda que forma un ángulo de 28º con
la horizontal; si el coeficiente de rozamiento cinético entre la caja y la superficie es de 0, 52, determinar el valor de la tensión en la
cuerda Y
Datos
N Cálculo del peso
m = 25Kg T w=m*g
 = 28º 28º Ty w = 25Kg * 9.8m/s2
k = 0.52 28º X w = 245N
fr Tx
Por trigonometría
De acuerdo al diagrama de cuerpo libre w
Tx = TCos28º
Fy = 0  sen28º +1  Ty = Tsen28º
Fx = 0 Ty + N– w = 0 Reemplazando datosNen  −w= 0
245 N 28º245 N
cos Por identidad trigonométrica
Tx – fr = 0 Tsen28º +N – w = 0  N=
245 N
= =
Tcos28º - fr = 0 Reemplazando  en  0.52  tan 28º +1 0.28 + 1 1, 276 sen28º
Por − trigonometria = = tan 28º
Despejando T k N N = 192, 00 N cos 28º
sen 28º + N − w = 0
fr w
N= 
T= c os 28º Para cálculo de T tomamos
cos 28º Factorizando N y aplicando y reemplazamos datos Tan28º +1
identidad trigonométrica
Pero fr= kN k N T=
0,52 192 N
  k sen28º +1  T=
N −w= 0 cos 28º cos 28
k N  cos 28º 
T=  T=
99,84 N
= 113,07 N
Perocos =
fr 28 ºkN N(*tan28º+1)-w = 0 0,883
Reemplazando Despejando N
w 
N=
 tan 28º +1

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 14.- Un disco de jockey abandona el palo de un jugador con una rapidez de 5m/s y desliza 36m antes de detenerse. Demuestre que el
coeficiente de rozamiento entre el disco y el hielo es de 0,035
Solución
fr = µN Utilizando la primera ecuación de cinemática En  simplificar µ*g en el segundo termino
Datos
w = mg y reemplazando “a” de la ecuación  Vi 2
Vi = 5m/s −  g
d = 36m Vf = Vi + at Vi 2
 2  g 2
0 = Vi + (-µ*g)t d= +
Vf = 0m/s  g 2
Despejando t: Realizamos operaciones:
DCL (del disco)
Vi Vi 2
t=  −
N
 g Vi 2  g Vi 2 Vi 2
d= + = −
fr Calculamos la distancia recorrida con la segunda g 2  g 2 g
ecuación de cinemática 2Vi 2 − Vi 2 Vi 2
: at 2 d= =
w d = Vit + 2 g 2 g
∑Fx = ma 2 Vi 2
∑Fy = 0 d=
Reemplazamos t y a en la anterior ecuación,
-fr = ma N–w=0 2 2 g
Reemplazando fr  Vi  Vi 2
- µN = ma
N=w
Reemplazando w Vi
−  g  
  g 
Despejamos µ  =
2dg
Reemplazando N N= mg d = Vi + 
- µmg = ma   g 2 Reemplazamos valores:
2
 m m
2
Simplificando masa en : 5  25
 s s2
- µ*g = a  = = = 0,0354
m m2
2  36m  9,8 2 705,6 2
s s
11.- Un cuerpo de 1Kg de masa es empujado por una fuerza horizontal F de módulo 15N, desde el pie de un plano inclinado de 37º respecto
de la horizontal y cuyo coeficiente de roce cinético es 0,2. Si la fuerza F actúa durante 3s solamente, determine la distancia que alcanza a
subir por el plano y el tiempo que demora en volver al punto de partida.
Solución
Datos Diagrama de cuerpo libre
m = 1Kg Y X
F = 15N
N
µ = 0,2
Fx= Fcos37º
α = 37º 37º Segunda etapa
F
wsen37º= wx Deja de actuar la
Fy = Fsen37º fuerza
37º
fr
wy= wcos37º Primera etapa
Actúa la fuerza
w

Suma de fuerzas en X Suma de fuerzas en Y

Fuerza de rozamiento
∑Fx = ma ∑Fy = 0
fr = µN
Fx – fr – wx = ma N – Fy – wy = 0
Reemplazamos la normal
N = Fy + wy
Fx − fr − wx
fr = µ*N
a= N = Fsen 37º + wcos37º
fr = 0,2*18,83N
m N = 15Nsen37º + 1Kg*9,8m/s2*Cos37º
F cos 37 º − fr − wsen 37 º fr = 3,37N
a= N = 9,03N + 7,83N
m N = 16,86N
15 N cos 37 º −3,37 N − 9,8 Nsen37 º
a=
1Kg Cálculo de la distancia mientras
actúa la fuerza durante 3s En los 3s alcanza una velocidad
11.98 N − 3,37 N − 5,90 N
a= final:
1Kg at 2
d1 = Vf = V i + at
2,71N m 2
a= = 2,71 2 m m
2,71 2 (3s )
1Kg s m 2
Vf = 2,71 2  3s = 8,13
s s s
d1 = = 12,19 m
2

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 EJERCICIOS PARA FORTALECER LO APRENDIDO

Nivel 1

1.- ¿Cuántos Newton de fuerza se necesita para acelerar con 800cm/s2 un cuerpo de 30 Kg? Sol.: 240N
2.- Calcular la fuerza en dinas para acelerar a 0,4m/s2 a una masa de 800gr. Sol.: 32x103Dinas
3.- Una persona tiene una masa de 67Kg ¿Cuál será su peso de dicha persona en la Luna, en la Tierra, en Marte? Gravedad en la
Luna = 1,63m/s2, gravedad en Marte = 3,70m/[Link].: wL = 109,21N, wT = 656,6N, wM = 247,9N
4.- Sobre un bloque de 50Kg situado sobre una superficie horizontal se aplica una fuerza de 200N formando un ángulo de 30º con
la horizontal. Determinar la aceleración con la que se desplaza el bloque, suponiendo que no existe rozamiento entre el bloque y la
superficie. Sol.: 3,46m/s2
5.- Dos bloques están en contacto como muestra la figura, sobre una mesa. Se aplica
una fuerza horizontal constante de 3 N. Si m 1 = 2 kg y m2 = 1 kg, despreciando el
rozamiento calcula la aceleración que adquiere el sistema. Sol.: a) 1 m/s2
6.- A un cuerpo que pesa 50 N, se le aplica una fuerza constante de 10 N, determinar:
a) ¿Cuál es su masa? b) ¿Qué aceleración le imprime la fuerza? (g = 9,81m/s2) Sol.: a) 5,1 kg b) 2 m/s2
7.- Un cuerpo se mueve con una velocidad constante de 9,8 m/s. ¿Qué fuerza neta actúa sobre ese cuerpo?, ¿por qué?
8.- Sobre un cuerpo de 240N de peso que se encuentra sobre una superficie horizontal, se aplica una fuerza de 750N, determinar la
aceleración con el que se mueve el cuerpo. Sol.: 30,66m/s2
10.- Un objeto de 25Kp de peso, se mueve con una aceleración de 2,7m/s 2, determinar la fuerza en Newton que se aplicó sobre el
objeto. Sol.: 67,5N
11.- Una fuerza de 4,5x106Dinas sobre un cuerpo que se encuentran sobre una superficie horizontal, se mueve con una aceleración
de 5,5m/s2, determine la masa de dicho cuerpo. Sol.:8,18Kg
12.- La masa de un auto es de 450Kg la fuerza que desarrolla el motor es de 550Kp, determine la aceleración con el que se mueve
dicho automóvil. Sol.: 11,99m/s2
13.- Una fuerza de 13N se aplica sobre una caja de 250gr que se encuentra sobre una superficie horizontal sin rozamiento, ¿Cuál
es la aceleración con el que se mueve la caja? Sol.: 52m/s2.
14.- La aceleración con la que se mueve una pelota de futbol, sobre una superficie horizontal, es de 1777,78cm/s2 debido a una
fuerza de 8N, determinar la masa de la pelota. Sol.: 450gr
15.- El peso de un cuerpo de 45N, sobre éste se aplica una fuerza de 90N, determine la aceleración con el que se desplaza dicho
cuerpo. Sol.: 19,60N.
Problemas de dinámica y de cinemática
1.- Sobre un móvil de 45Kg, que se encuentra en reposo, se aplica una fuerza de 550N durante 7s, ¿Cuál es la distancia que recorre
dicho móvil y la velocidad final que logra en este tiempo? Sol.: 299,39m; 85,54m/s
2.- La fuerza aplicada a un objeto que se mueve con una velocidad de 5m/s, es 50Kp, si el peso del objeto es 30Kg, determine la
distancia que recorre después de medio minuto? Sol.: 7,507Km
3..- La masa de un objeto es de 250gr, Sobre este objeto que se encuentra en reposo, se aplica una fuerza la cual le permite avanzar
200cm en 10s, determine el valor de la fuerza aplicada. Sol.: 1000dinas
4.- Determine el tiempo que tarda en recorrer 60m un objeto de 1,50Kg sobre el cual se aplica una fuerza de 45N. el objeto se
encontraba en reposo. Sol.: 2s
5.- Un automóvil de 850Kg se mueve con una velocidad de 500cm/s; el conductor acelera y su velocidad aumenta a 35m/s en 10s,
determine la fuerza desarrollada por el motor. Sol.: 2550N
6.- La velocidad de un camión de 7500Kg es de 126Km/h, el conductor ve que a 55m en camino está destruido, por lo que frena y
a esa distancia se debe detener, ¿Cuál es la fuerza de retardo de los frenos para que el camión no sufra accidente? Sol.: 83550N

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7.- Una caja se mueve con una velocidad de 120cm/s; sobre la misma se aplica una fuerza 7200dinas contraria al movimiento, por
lo que la caja se detiene después de recorrer una distancia de 2m, determine la masa de la caja. Sol.: 200gr
8.- Un ciclista está circulando por una calle de nuestra ciudad a una velocidad de 5m/s, aumenta su velocidad debido a una fuerza
de 500N; sabiendo que el hombre con su bicicleta tiene un peso de 687N, determine la velocidad del ciclista después de recorrer
0,05Km Sol.: 32,02m/s
9.- La fuerza aplicada sobre un objeto de 49,5N es de 100N, si el objeto se encontraba en reposo, ¿Cuál será la distancia que
recorra después de 15s? ¿Cuál será la velocidad que alcanza en ese tiempo? Sol.: 2250m; 300m/s
10.- La velocidad de un móvil aumenta de 13m/s hasta 46,05m/s debido a una fuerza de 450,57Kp después de recorrer una
distancia de 75m, determine la masa de dicho móvil. Sol.: 340Kg

Nivel 2

1.- Dos operarios tiran de un árbol con 80 y 70 Kp respectivamente formando 60º entre sí. ¿Hacia dónde y con qué fuerza caerá el
árbol? Sol.: 27.8º con el primero; 130 N
2.- A una masa de 1200Kg se le ha desplazado (partiendo del reposo), 400m en 10 s ¿Cuál fue la fuerza empleada? Sol.: 9600N
3.- Un cuerpo de 10Kg es puesto en movimiento por una fuerza de 20N durante 10s calcular la distancia que recorre en ese lapso.
Elegir la respuesta correcta:
a) 20m b) 50m c) 100m d) 120m e) 150m
4.- Una fuerza de 8N aplicada a un cuerpo le comunica una aceleración de 2m/s2. Hallar la fuerza que aplicada a dicho cuerpo le
comunique una aceleración de: a) 0,5 m/s2, b) 10m/s2 Sol.: a) 2N b) 40N
5.- Una fuerza horizontal constante de 40 N actúa sobre un cuerpo situado sobre un plano horizontal liso. Partiendo del reposo, se
observa que el cuerpo recorre 100 m en 5 s. Determinar:
a) ¿Cuál es la masa del cuerpo?
b) Si la fuerza deja de actuar al cabo de 5 s, suponiendo que se mueve con la misma velocidad que adquiere, ¿qué distancia
recorrerá el cuerpo en los 5 s siguientes? Sol.: a) 5 kg; b) 200 m
6.- Un elevador de 2000 kg de masa, sube con una aceleración de 1 m/s 2. ¿Cuál es la tensión del cable que lo soporta? (g =
9,81m/s2) Sol.: 21620 N
7.- Un bloque de 8 N de peso se acelera hacia arriba mediante una cuerda cuya tensión de ruptura es de 12 N. Hállese la
aceleración máxima que puede aplicarse al bloque sin que se rompa la cuerda. Sol.: 4,82m/s2
8.- En el sistema de la figura, la fuerza aplicada a la cuerda AB es de
40 N, el cuerpo pesa 50 N. Despreciando el rozamiento, determinar:
a) El módulo de la fuerza de vínculo (reacción del plano).
b) El módulo de la aceleración del cuerpo puntual. Sol.: a) 25,93 N; b) 6,39 m/s2

9.- Una fuerza de 180N se aplica sobre un cuerpo en reposo cuya masa es 22Kg, si la fuerza actúa durante 12s. Determinar: ¿Qué
distancia recorre y cuál es su velocidad final? Sol.: 588,96m; 98,18m/s;
10.- Una motocicleta y su conductor tienen una masa de 350Kg, avanzan a una velocidad de 60Km/h. ¿Cuál será el valor de la
fuerza retardadora de los frenos para que se detengan en 120m? Sol.: 402,5N
11.- Una fuerza de – 98,1N actúa sobre una masa que se desplaza con una velocidad de 20 cm/s y al cabo de 5 s le hace adquirir
una velocidad de 8 cm/s, ¿cuál es la masa del cuerpo? Sol.: 4087,50Kg
12.- Una pelota de fútbol de 850 g de masa adquiere una velocidad de 40 m/s mediante un puntapié de 0,2 s de duración, ¿qué
fuerza recibió la pelota? Sol.: 170 N

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13.- Una masa de 10Kg se desplaza sobre una superficie horizontal sin rozamiento bajo la acción de una fuerza de 100N, dicha
fuerza, forma un ángulo de 30º por encima de la horizontal. Determine: A la aceleración con el que mueve la masa, b) la fuerza de
reacción de la normal N, c) Si el cuerpo parte del reposo, ¿Qué velocidad tiene después de recorrer 10m? Sol.: a) 8,66m/s2; b)
48N; c) 13,16m/s
14.- Un coche de 650 Kg pasa de 36 a 108 Km/h en 4segundos. Calcula la fuerza neta ejercida por el motor. Sol.: 3250 N
15.- Sobre un cuerpo cuya masa es de 25 mg (miligramos) actúa una fuerza de 100 nN (nano Newton Nano= 10 -9) que forma un
ángulo de 23º con el plano sobre el cual se desliza el cuerpo. Si la fuerza de rozamiento es despreciable, calcular la aceleración que
adquiere el cuerpo. Sol.: a = 3,682 mm/s2.
16.- ¿Qué fuerza mínima se debe aplicar sobre un cuerpo que se desliza sin rozamiento sobre un plano inclinado que forma un
ángulo de 65 grados con la horizontal para evitar que descienda? La masa del cuerpo es de 15 kg y la aceleración de la gravedad
9,8 m/s2. Sol.: F = 133,2 N.
17.- En un plano horizontal liso sin rozamiento descansa un bloque de 6 kg. Calcula la aceleración del cuerpo cuando actúa sobre
él una fuerza de 10 N, cuya dirección forma un ángulo con la horizontal de 30º. Sol: 1,45 m/s2
18.- Un cohete de masa 8000 kg se eleva desde el suelo recorriendo una distancia de 500 metros en 10 segundos con movimiento
acelerado. a) ¿Cuál es la fuerza producida por los motores? b) ¿cuánto tarda en caer a la superficie si en ese instante los motores
sufren una avería y se paran? Sol: a) 158400 N b) 24,56 s desde que se paran los motores
19.- Se deja caer libremente un cuerpo con 10 g de masa, y cuando su velocidad es de20 m/s se le opone una fuerza que detiene su
caída en 4seg. a) ¿Cuánto vale dicha fuerza? b) ¿Qué espacio habrá recorrido hasta el momento de aplicar dicha fuerza? ¿Qué
espacio total ha recorrido hasta el momento de detenerse? Sol.: a) 0,148 N; b) 20,4 m; c) 60, 4 m
20.- ¿Qué velocidad tendrá un tren que partió del reposo, si sobre el actuó una fuerza de 10 4N durante 4min., su masa es de
5x104Kg. Sol.: 48m/s
21.- Un cuerpo de 350N de mueve hacia arriba mediante un cable con una aceleración de 2.6 m/s2. Determinar la tensión que
soporta el cable. Sol.: 442,86N
22.- Determinar la fuerza necesaria hacia arriba que se debe aplicar sobre un cuerpo de 100Kp para que su aceleración sea de
5,5m/s2 Sol.: 156,12N
23.- El peso de un ascensor es de 1200Kp, determinar la tensión que soporta el cable cuando dicho ascensor se desplaza hacia
arriba con una aceleración de 4,5m/s2 Sol.:1751,02N
24.- En cada uno de los siguientes casos, determinar la aceleración de cada uno de los sistemas y la tensión en cada cuerda.
a) Sol.: b) Sol.:
m a = 4,9m/s2 a = 1,96m/s2
T = 4,9m/s2 * m T = 32,52m/s2 * m

3m

2m b)
a)
25.- Dentro de un elevador se encuentra un hombre 68Kg parado sobre una balanza, indicar la lectura de la balanza cuando el
elevador se encuentra: a) en reposo, b) moviéndose con una aceleración de 0,67m/s2 hacia abajo, c) moviéndose con una
aceleración de 0,67m/s2. Sol.: a) 666,4N b) 614.72 c) 711,96N
26.- Dos cuerpos de 58,8N y 19,6N penden de los extremos de una cuerda que pasa por una polea sin rozamiento Determinar la
aceleración y la tensión que soporta la cuerda. Sol.: a = 4,9m/s2 T = 29,4N
T3
27.- De una cuerda se suspenden tres cuerpos 15g cada uno como indica la
figura. Determinar las tensiones T1, T2, T3 Sol.: T1= 14700Dinas
T2 = 29400Dinas T2
T3 = 44100Dinas

T1

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28.- Determinar la aceleración con la que se mueve los cuerpos de la figura también
la tensión en la cuerda. Suponer que los cuerpos se mueven sin rozamiento.
m1=0.2Kg y m2=0,18Kg
Sol.: a = 2,06m/s2 m1
T= 1,39N m2

B
30º

29.- Un cuerpo de masa m = 60 kg está apoyado sobre un plano cuya inclinación es de 37°, como
37º muestra la figura. La intensidad de la fuerza F que ejerce la cuerda AB es de 500 N. Despreciando
el rozamiento, calcular el módulo de la aceleración del bloque m. Sol.: 0,637 m/s2
m A
m1
37º

30.- Para el sistema de la figura, calcular su aceleración, y la

tensión en la cuerda si m1 = 12 kg, m2 = 8 kg y  = 30°. m2
2
Sol.: 1,96 m/s y 23,54 N

31.- Dada una cuerda capaz de soportar una fuerza máxima de 20 Kp, ¿cuál será la aceleración máxima que se podrá comunicar
con ella a una masa de 10 kg cuando se mueve: a) Sobre un plano horizontal sin rozamiento?
b) Verticalmente hacia arriba? Sol: a) 20 m/s2 b) 10,2 m/s2
32.- Un ascensor de 1200 kg, en cuyo interior viaja una persona de 80 kg en un instante dado lleva una velocidad en movimiento
ascendente de 6 m/s, la cual va disminuyendo a razón de 2 m/s 2. Durante ese tiempo calcular: a) La tensión del cable del ascensor
b) El peso aparente de la persona en el interior del ascensor Sol.: a) T= 9984 N b) w = 624 N

33.- Calcula la aceleración y 15kg

las tensiones de los siguientes
sistemas. Suponer que las
cuerdas son inelásticas y que 1 kg
10 kg
no hay ningún tipo de 12 kg
rozamiento con las poleas. 3 kg

8 kg

Sol.: 5 m/s2;15 N; 4 m/s2:60N

Sol.: 2 m/s2; 96 N;

34.- Calcula la aceleración y la tensión en las cuerdas en el 35.- Calcula la aceleración del sistema de la siguiente
siguiente sistema de cuerpos: figura suponiendo que no hay fricción con la
20 kg superficie inclinada. Sol.: 2,5 m/s2

Fuerza de fricción = 20 N
30 kg 60 kg 20 kg
60º 20 kg

Sol.: 2,54 m/s2; 376N; 447 N

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36.- Calcula la aceleración y las tensiones de los siguientes sistemas, suponiendo que no hay ningún tipo de rozamiento.
5 kg

2 kg 80 kg
2 8 kg
Sol.: 4,28 m/s ; 21,4 N; 30 kg 80 kg
4,2 m/s2;22,4 N; 1,
8 m/s2;68 N
30º 45º 45º
30º 60º

37.- Calcula la aceleración del sistema de la figura 38.- Calcula el peso w del bloque de la figura, sabiendo
sabiendo que el coeficiente cinético de rozamiento entre que baja con una aceleración de 0,5m/s2, tomando en
los bloques y la superficie es de 0,2. Sol.: 0,44 m/s2 cuenta que el coeficiente cinético de rozamiento entre el
bloque de 2 kg y el suelo es de 0,1. Sol.: 17,2 N

10 kg
10 kg
2 kg
w
60º 30º 45º

39.- Los tres bloques de la figura tienen la misma masa, determine la aceleración del sistema si el coeficiente entre los cuerpos y la
superficie es de 0,2 Sol.: 0,41 m/s2

30º

Nivel 3

1.- Un bloque de acero, cuya masa es igual a 8 kg, se coloca sobre una plancha, también de acero. Si el coeficiente de rozamiento
estático entre el bloque y la superficie de la plancha es igual a 0,58, indicar qué ángulo habrá que inclinar a la plancha para que el
bloque se ponga en movimiento y calcular la fuerza de rozamiento estática. Sol.: 30,11º.
2.- Un cuerpo se desliza hacia abajo por un plano inclinado que forma un ángulo de 47 grados con la horizontal. Si el coeficiente
de rozamiento cinético es igual a 0,23 y si la velocidad inicial del cuerpo es igual a 6 m/s, calcular la aceleración del cuerpo y la
distancia que recorrerá hasta que detenerse. Sol.: a = 5,035 m/s2. d = 3,575 m.
3. ¿Cuál debe ser el valor de la fuerza F para que un bloque de 1,5Kg de masa se mueva con una aceleración constante de 2,5 m/s2?
El coeficiente de rozamiento del bloque y la superficie es de 0,5. El bloque se encuentra se encuentra sobre una superficie
horizontal y la fuerza aplicada es paralela a la superficie. Sol.: 11,1N
4.- Un paracaídas sujeto a un auto de carreras cuyo peso es de 8820 N, se abre al final de una carrera de un cuarto de milla cuando
el auto lleva una velocidad de 55 m/s. ¿Cuál es la fuerza retardadora total requerida para detener el auto a una distancia de 1000m
en caso de que fallen los frenos? Sol.: 1,36KN
5.- Una caja de 5000g es arrastrado con una aceleración de 2,8 m/s2 sobre una superficie horizontal mediante una fuerza de 38N.
Determinar el valor de la fuerza de rozamiento que actúa sobre el bloque. Sol.: 24N

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6.- Sobre un bloque de 20Kp ubicado sobre una superficie horizontal se aplica una fuerza de 8Kp durante 2s. El coeficiente de
rozamiento cinético entre el bloque y la superficie horizontal es de 0,12. Hallar la aceleración y la velocidad que adquiere el
bloque después de 3 segundos. Sol.: 2,74m/s2; 5,48m/s
7.- Sobre un bloque de 3Kg de masa ubicado sobre una superficie horizontal se aplica una fuerza F, si la aceleración constante es
de 5m/s2 y el coeficiente de rozamiento cinético entre el bloque y la superficie es de 0,5, calcular la fuerza F. Sol.: 29,72N
8.- Sobre un bloque en reposo de 50Kg situado sobre una superficie horizontal actúa una fuerza de 196N. Calcular la velocidad
que tiene el bloque después de 4s sabiendo que el coeficiente de rozamiento cinético entre el bloque y el suelo es de 0,29. Sol.:
1,08m/s2; 4,32m/s
9.- Un bloque de 98N de peso se desliza hacia abajo sobre un plano inclinado que forma un ángulo de 42º con la horizontal.
Calcular la aceleración del bloque si el coeficiente de rozamiento cinético entre el bloque y la superficie inclinada es de 0,2 Sol.:
5,10m/s2
10.- Un bloque de 20Kg es arrastrado hacia arriba sobre un plano inclinado que forma un ángulo de 38º y la fuerza aplicada de
200N. Calcular la aceleración del bloque, la velocidad del bloque después de haber partido del reposo, la fuerza normal ejercida
por el plano. Sol.: 3,97 m/s2; 8,93m/s; 154,61N
11.- La masa de un cuerpo es 8Kg y se desliza sobre una superficie horizontal debido a una fuerza de 40N, dicha fuerza forma un
ángulo de 20º con la horizontal. Determinar la aceleración del cuerpo, sabiendo que el coeficiente de rozamiento cinético entre el
cuerpo y la superficie es de 0,25 Sol.: 23,18m/s2
12.- Sobre una bloque de 34Kg se aplica una fuerza de 145N horizontalmente, si el coeficiente de rozamiento entre el piso y el
bloque es de 0,18 ¿Cuál es la aceleración con la que se mueve el bloque? Sol.: 2.50m/s2
13.- Un bloque cuya masa es 10 kg se encuentra en reposo sobre una superficie horizontal ¿Qué fuerza horizontal constante F es
necesaria para comunicarle una velocidad de 4 m/s en 2 s partiendo del reposo, si la fuerza de rozamiento entre el bloque y la
superficie es constante e igual a 5 N?Sol.: F = 25 N
14.- Se aplica una fuerza de 30 N sobre un cuerpo de 3 kg de masa que está inicialmente en reposo en un plano horizontal sin
rozamiento. Después de recorrer 20 metros el cuerpo entra en un tramo en el que el coeficiente de rozamiento es 0,3 y 5 segundos
después de entrar en ese tramo, la fuerza inicial de 30 N deja de actuar. Calcula:
a) La aceleración en cada uno de los tramos. b) El espacio total recorrido hasta que el cuerpo se para.
c) La velocidad media de todo el trayecto. Sol: a) a1=10 m/s2; a2=7,06 m/s2; a3=-2,94 m/s2 b) 728,33 m c) 28,22 m/s
15.- Un cuerpo de masa 100 kg que se mueve a una velocidad de 30 m/s se para después de recorrer 80 m en un plano horizontal
con rozamiento. Calcula el coeficiente de rozamiento entre el cuerpo y el plano. Sol: a) μ=0,57
16.- Halla el tiempo que ha actuado una fuerza de 12 kp sobre un cuerpo de 20 kg de masa si el cuerpo que inicialmente estaba en
reposo se mueve ahora a una velocidad de 10 m/s y sabemos que el coeficiente de rozamiento entre el cuerpo y el plano es = 0,3.
¿Qué fuerza deberíamos haber aplicado si hubiéramos querido llegar a la misma velocidad pero en la mitad de tiemplo? Sol: a)
3,4s b) 176,4 N
17.- Sobre una superficie horizontal se desliza un cuerpo de 12 kg mediante una cuerda que pasa por una polea fija y lleva
colgando del otro extremo un peso de 8 kp. Calcula: a) la aceleración si no hay rozamiento. b) la aceleración si el coeficiente de
rozamiento es =0,1. Sol: a) 3,92 m/s2 b) 3,33 m/s2
18.- Un cuerpo de masa 30 kg se mueve en un instante dado a una velocidad de 4 m/s por un plano horizontal en el que el
coeficiente de rozamiento es =0,2. Calcula la fuerza F que debemos aplicar en contra del movimiento si queremos que se pare 2
metros más allá, y el tiempo que tarda en pararse. Si una vez parado aplicamos la misma fuerza F pero ahora a favor del
movimiento, ¿cuánto espacio recorrerá antes de recuperar la velocidad inicial de 4 m/s? Sol: a) 61,2 N b) 100 m
19.- Sobre un plano inclinado 45º se coloca un cuerpo de 200g, si el coeficiente de rozamiento es 0,4. Calcular: a) Aceleración con
la que se desliza. b) Si el cuerpo se quisiera subir a lo largo del plano con la misma aceleración con que baja la pregunta anterior,
¿Qué fuerza paralela al plano sería necesaria? Sol.: a) 4,15 m/s2 (b) 2,76 N
20.- Tenemos un plano inclinado de 40º de longitud 1 metro. En la parte más alta se abandona un cuerpo. El coeficiente de
rozamiento es de 0,5. Indíquese si deslizará. Y : a) La aceleración con la que baja b) El tiempo que invierte en la bajada c)
Velocidad final. Sol.: a) 2,5 m/s2 b) 0,88 s c) 2,2 m/s
21.- Desde lo alto de un plano inclinado de 30º se deja caer un cuerpo de 1kg que desliza por el plano con una aceleración de 3,3
m/s2 . Calcular: a) El coeficiente de rozamiento b) El tiempo que tarda en recorrer 10 m del plano. Sol.: a) 0,2 b) 2,4s
22.- Para calcular el coeficiente de rozamiento de rozamiento entre el cuerpo y el plano que lo soporta, se deja el cuerpo de 4Kg de
masa en libertad sobre un plano inclinado de 30º con la horizontal y a una altura de de 5m, comprobando que llega a la base del
plano con una velocidad de 8m/s. Calcular el valor del coeficiente dinámico de rozamiento en el cuerpo y el plano. Sol.: 0,21
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23.- Sobre un plano inclinado de 30º con respecto a la horizontal se coloca un cuerpo de 100gr de masa cuyo coeficiente de
rozamiento con el plano es 0,4. Calcular a) la fuerza que provoca el deslizamiento. b) La aceleración de descenso del cuerpo. c) La
velocidad a los 5s de haber iniciado el movimiento d) el espacio recorrido en ese tiempo. Sol.: a) 0,1N; b) 1,5m/s2; c) 7,5m/s; d)
18,7 m
24.- Un trineo desliza sobre una superficie de hielo que tiene una pendiente de 1%. Si el coeficiente de rozamiento entre el trineo y
el hielo es 0,07, calcula la velocidad del trineo a los 10s de iniciado el movimiento Sol.: 3m/s
25.- Un cuerpo de 5Kg de masa descansa sobre un plano inclinado de 30º respecto a la horizontal. Si el coeficiente de rozamiento
es 0,2; determina: a) La fuerza que debemos ejercer sobre el cuerpo, en la dirección del plano para que éste ascienda con una
aceleración de 0,5m/s2 b) La fuerza que ha que hacer para que descienda con la misma aceleración. Sol.: 35,9N; b) 13,51N
26.- Para el sistema determine la aceleración y determine en qué sentido se mueve, si el coeficiente de rozamiento cinético es de
0,3 Sol.: 0,59 m/s2
120 Kg

20 Kg

30º 60º

27.- Si el coeficiente de rozamiento cinético entre el cuerpo y la superficie es de 0,1; determine la distancia X que recorrerá sobre
el plano horizontal antes de detenerse, el cuerpo se desliza desde una altura de 2m.
Sol.: 16,53 m

x
2m
30º

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 Lectura Complementaria
ISAAC NEWTON (1642-1727)
Newton disfrutó en vida la admiración y el respeto de sus
contemporáneos. En el momento de su muerte Newton era presidente
de la Real Sociedad de Londres y gozaba de la reputación de ser el
más grande científico de su época. Parte de la visión que tuvieron de
él sus contemporáneos, es expresada en el bien conocido epitafio de
Alexander Pope: “Nature, and Nature’s Laws lay hid in Night. God
said, Let Newton be! and All was Light” (La naturaleza y sus leyes
permanecían ocultas en la noche; Dios dijo: “Hágase Newton” y todo
fue luz). En 1727 Isaac Newton fue sepultado en la abadía de
Westminster, un honor que no había tenido ningún hombre de ciencia
hasta el momento. Se podría decir, en pocas palabras, que el logro de
Newton fue expresar en leyes matemáticas el comportamiento de los
cuerpos celestes y terrestres.
La física newtoniana ofrecería la explicación más completa y armoniosa de la estructura y movimiento del universo. Su obra más
conocida, los Principios matemáticos de filosofía natural, se convirtió en el sistema cosmológico de mayor reconocimiento desde
Aristóteles. Newton sería entonces el más importante representante de la nueva física y de la ciencia moderna, en donde tanto las
matemáticas como la experimentación son aspectos fundamentales del método científico que, a diferencia de la filosofía
aristotélica, no pretende explicar la causa del movimiento sino describir y predecir el comportamiento de la naturaleza a través de
las matemáticas. Sin embargo, los intereses intelectuales de Newton y posiblemente sus más importantes preguntas, no estaban
restringidas al campo de la física, la óptica y las matemáticas.
Hemos hablado ya de la diferenciación que se ha generado entre dos tradiciones aparentemente antagónicas; por un lado, se habla
de una corriente que se identifica con lo racional y por otro de una corriente mística y religiosa. Newton se ha convertido en el
símbolo de la primera y, hasta hace m uy poco tiempo, los comentaristas e historiadores dejaban a un lado gran parte de los
intereses de Newton por no encontrar una relación directa con sus más reconocidos logros. En 1936 J. M. Keynes compró en una
subasta algunos manuscritos inéditos de Newton entre los cuales se encontraba una nutrida producción en temas como la alquimia
y la magia. Estos manuscritos, que fueron donados al King´s College en Cam bridge, han permitido descubrir un Newton bastante
más complejo e interesante, en donde el estudio de la alquimia, la mística y la teología era tan importante como el estudio de la
física, la cosmología y las matemáticas.
Isaac Newton nace en 1642, año en el que muere Galileo y Descartes está preparando sus Principios de la filosofía. También es
una época en donde la ciencia se está institucionalizando con apoyo del Estado; la Real Sociedad de Londres se funda en 1660
siguiendo la filosofía de Francis Bacon. En términos políticos, Inglaterra estaba pasando de ser una sociedad tradicional
jerarquizada, para ser una sociedad moderna en donde el comercio y la clase media cada vez jugaban un papel más importante. El
debate religioso estaba fuertemente arraigado y para 1688 Inglaterra establecía la religión protestante como la religión oficial. Las
ramificaciones de creencias y tradiciones religiosas de la época son una realidad y son un aspecto vital para entender la visión que
tiene Newton del mundo que lo rodea. Por último, el contexto científico era bastante ramificado también. En 1672 cualquier
estudiante de cosmología podía escoger entre sistemas distintos para explicar el movimiento y comportamiento de los cuerpos
celestes. Newton sería, algunos años después, el gran unificador dejando las bases para la consolidación y divulgación de un único
sistema físico y cosmológico.
La pregunta que surge es, ¿cuál es la importancia de Newton a la hora de analizar el surgimiento de la ciencia moderna? Algunos
autores han presentado a Isaac Newton como un gran sintetizador, es decir, la persona que unificó los aportes que habían hecho
muchos otros años atrás; la “revolución científica” ya había sido puesta en m archa por pensadores como Copérnico, Kepler,
Galileo y Descartes, y la labor de Newton fue concluirla. Pero también podemos encontrar autores que ven en Newton el creador
de algo totalmente nuevo y por lo tanto se refieren a la “revolución newtoniana”. La ciencia hasta entonces no había tenido ese
status universal y duradero que la da Newton, quien se convertiría no sólo en el símbolo intelectual de un poderoso imperio, sino
que su obra cierra un capítulo de prolongados debates en filosofía natural.
Texto tomado de: “Historia de la ciencia” Mauricio Nieto

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