PROYECTO DE TITULACIÓN:
“CONSTRUCCIÓN DE CANCHA DE FUTBOL 5
CON GRADAS DIRIGIDO PARA EL PLANTEL
CECYTE 20 SAN TADEO HUILOAPAN,
PANOTLA TLAXCALA “
PRESENTAN :
- JOSE MANUEL RIOS PEREZ (APOYO)
- ANDRÉS TORRES PÉREZ
- CRYSTOFER PEREZ AGUILA
Estudiantes del grupo 6“C
Para obtener el título en:
‘TECNICO EN CONSTRUCCIÓN’’
ASESOR TÉCNICO:
DR. ERIK JOVANNY AMARO ZAMORA.
ASESOR METODOLÓGICO:
LIC. ARMANDO RUBIO HERRERA.
Fecha: 11 De junio de 2024
CONFORMACIÓN DEL PLANTEL.
BENEFICIADOS:
- 2 DIRECTIVOS.
- 269 ALUMNOS .
- 33 DOCENTES.
FUNDACIÓN DEL PLANTEL.
EL CECYTE PLANTEL 20 FUE FUNDADO 1999 EL CUAL TENIA POR NOMBRE EMSAD, EN EL
AÑO 2010 DEJO DE SER EMSAD Y PASO A TENER EL NOMBRE DE CECYTE COMO LO
CONOCEMOS EN LA ACTUALIDAD.
ÍNDICE
I. Introducción.
II. Justificación
2.1 Del proyecto
2.2 Justificación de la aplicación de las competencias de la carrera técnica aplicada en el desarrollo del
proyecto
III. Objetivos
3.1 General
3.2 Específicos
IV. Metodología.
4.1 Necesidades materiales y de equipo.
4.2 Necesidades de insumos
4.3 Descripción del proceso, especificaciones y normatividad
V. Maqueta
5.1 Fotos de la maqueta
5.2Diagrama del proceso
VI. Análisis de costo-beneficio
VII. Análisis de la viabilidad
8.1 Técnica.
8.2 Financiera.
8.3 Social.
VIII. Conclusiones
IX. Fuentes de información.
X. Accesorios.
XI. Glosario
3
1.-INTRODUCCIÓN
El fútbol es un deporte que une a las personas y despierta emociones en todo el mundo. Como equipo,
nos hemos inspirado en esta pasión compartida y nos hemos propuesto crear una cancha que no solo
cumpla con los estándares de juego, sino que también brinde una experiencia excepcional tanto para
los jugadores como para los espectadores. Por eso, decidimos incluir gradas que permitieran a los
aficionados disfrutar de los partidos con comodidad y una excelente visibilidad
Durante nuestra presentación, les mostraremos el proceso de diseño y construcción de la cancha, así
como los materiales y métodos utilizados. Cada miembro de nuestro equipo desempeñó un papel
crucial en este proyecto, aportando sus habilidades y conocimientos únicos. Hablaremos sobre los
desafíos que enfrentamos como equipo y las soluciones creativas que implementamos para superarlos.
Sabemos que la etapa de preparatoria es un momento crucial en la vida de los estudiantes, donde se
forman amistades duraderas y se crean recuerdos inolvidables. Como equipo, nos hemos propuesto
crear un espacio que fomente el espíritu deportivo y promueva la participación activa de los estudiantes
en actividades físicas. Por eso, decidimos diseñar una cancha de fútbol con gradas que no solo cumpla
con los estándares de juego, sino que también brinde una experiencia excepcional tanto para los
jugadores como para los espectadores.
Durante nuestra presentación, les mostraremos el proceso de diseño y construcción de la cancha, así como los
materiales y métodos utilizados. Explicaremos cómo hemos tenido en cuenta las necesidades y preferencias de los
estudiantes, considerando aspectos como la seguridad, la comodidad y la accesibilidad. Además, hablaremos sobre la
importancia del deporte en la etapa de preparatoria y cómo esta cancha contribuirá al bienestar físico y emocional de los
estudiantes.
Cada miembro de nuestro equipo desempeñó un papel crucial en este proyecto, aportando sus habilidades y
conocimientos únicos. Desde la investigación inicial hasta la presentación final, hemos trabajado en estrecha
colaboración para asegurarnos de que el resultado final sea un espacio que refleje las necesidades y deseos de la
comunidad estudiantil.
Estamos emocionados de poder compartir nuestro proyecto con todos ustedes y esperamos que se sientan inspirados
por el trabajo en equipo y la dedicación que hemos puesto en este proyecto. Sin más preámbulos, ¡comencemos!"
4
II.-JUSTIFICACIÓN
Le Corbusier: Fue un arquitecto y teórico suizo-francés conocido por su enfoque modernista y funcionalista. Le
Corbusier abogaba por la creación de espacios eficientes y adaptados a las necesidades de los usuarios. Su
enfoque al resaltar la importancia de diseñar gradas que sean ergonómicas y brinden comodidad a los
espectadores.
La justificación del proyecto de construcción de gradas con cancha en nuestra preparatoria pública lo
basamos en los siguientes puntos:
1. Mejorar la infraestructura deportiva: La instalación de gradas con cancha proporcionará un espacio
adecuado y seguro para la práctica deportiva en la preparatoria. Esto permitirá a los estudiantes
disfrutar de actividades deportivas, promoviendo hábitos saludables y fomentando el espíritu de equipo.
2. Promover la participación estudiantil: Al contar con una cancha y gradas adecuadas, se facilitará la
organización de eventos deportivos y competencias internas, lo que fomentará la participación activa
de los estudiantes en actividades extracurriculares. Esto contribuirá a su desarrollo personal, social y
físico, promoviendo un ambiente escolar más dinámico y enriquecedor.
3. Fomentar el sentido de pertenencia: La construcción de gradas con cancha en la preparatoria
generará un espacio propio y exclusivo para los estudiantes. Esto fortalecerá su sentido de pertenencia
a la institución y creará un ambiente de identidad y orgullo escolar. Además, al contar con instalaciones
deportivas de calidad, se proyectará una imagen positiva de la institución hacia la comunidad.
4. Potenciar el rendimiento académico: Está comprobado que la práctica deportiva regular tiene un
impacto positivo en el rendimiento académico de los estudiantes. Al ofrecerles un espacio adecuado
para la actividad física, se promoverá su bienestar general, lo que se traducirá en un mejor desempeño
en el ámbito académico. Las gradas con cancha serán una herramienta motivadora para los
estudiantes, impulsándolos a equilibrar sus actividades académicas y deportivas.
Ademas que es una necesidad basica y urgente que necesita la escuela, ya que carece de areas
publicas.
En resumen, el proyecto de construcción de gradas con cancha en una preparatoria pública justifica la
mejora de la infraestructura deportiva, promueve la participación estudiantil, fomenta el sentido de
pertenencia y potencia el rendimiento académico.
5
2.2.- Justificación de la aplicación de las competencias de la
carrera técnica aplicada en el desarrollo del Proyecto.
MODULO I
1. Diseño arquitectónico: Para desarrollar las gradas con cancha, es necesario contar con
conocimientos en diseño arquitectónico. Esto implica la capacidad de crear planos y representaciones
tridimensionales del proyecto, teniendo en cuenta aspectos como el espacio disponible, las
dimensiones de las gradas y la cancha, así como la distribución de los elementos estructurales.
MODULO II
2. Supervisa los procesos contructivos de trabajos preeliminares: El desarrollo del proyecto de las
gradas con cancha implica la aplicación de competencias en gestión de proyectos. Esto implica
planificar y organizar las diferentes etapas del proyecto, estableciendo tiempos, recursos y costos
necesarios para su ejecución. Además, implica la capacidad de coordinar y supervisar el trabajo de un
equipo, asegurando que se cumplan los objetivos establecidos.
. Normativa y regulaciones: En el desarrollo del proyecto, es fundamental cumplir con las normas y
regulaciones vigentes en cuanto a seguridad y construcción. Para ello, se requiere aplicar
competencias en la interpretación y aplicación de dichas normas, asegurando que el proyecto cumpla
con los estándares establecidos.
MUDULO III
3. Instalaciones de casa habitacion: Para el desarrollo del proyecto implementamos la instalacion
hidrosanitarias . Al agregar la instalación hidrosanitaria al proyecto de construcción de gradas con
cancha en una preparatoria pública traerá beneficios en términos de acceso a servicios básicos,
higiene, cumplimiento de normativas, sostenibilidad y mejora de la infraestructura. Esto contribuirá a
crear un entorno escolar más seguro, saludable y moderno para los estudiantes y el personal de la
institución.
MODULO IV
4. Levantamientos trazos topograficos: La realizacion de levantamientos topograficos como parte del
proyecto, brindara beneficios en terminos de planificacion precisa, diseño adecuado, calculos precisos,
seguridad en la construccion y cumplimiento de regulaciones.
MODULO V
5. Presupuesto y costos: Para llevar a cabo el proyecto, es necesario contar con conocimientos en
presupuesto y costos. Esto implica la capacidad de estimar los recursos necesarios y los costos
asociados a la construcción de las gradas y la cancha, incluyendo materiales, mano de obra, equipos y
otros gastos relacionados.
6
III.-Objetivos
3.1.-GENERAL
El objetivo general del proyecto de las gradas con cancha es diseñar, construir y poner en
funcionamiento una estructura que permita la práctica de deportes y la celebración de eventos en un
espacio seguro y cómodo. El proyecto busca crear un entorno adecuado para la realización de
actividades deportivas y recreativas, promoviendo la participación y el desarrollo de la comunidad.
Además, se busca garantizar la calidad y la durabilidad de la estructura, cumpliendo con los estándares
y regulaciones establecidos.
1.-El proyecto consiste en diseñar y construir una estructura que combina gradas y una cancha
deportiva. El diseño estará adaptado a las necesidades específicas de la preparatoria y cumplirá con
las normas de seguridad y accesibilidad.
2.-Además de las gradas y la cancha, se contempla la instalación de infraestructuras complementarias
como vestuarios, baños, iluminación adecuada.
3.-La accesibilidad y la seguridad son aspectos importantes en este proyecto. Se implementarán
rampas y espacios adecuados para personas con movilidad reducida, así como medidas de seguridad
como sistemas de extinción de incendios, salidas de emergencia y señalización clara.
4.-La sostenibilidad también se tendrá en cuenta, utilizando materiales ecoamigables, implementando
sistemas de recolección de agua de lluvia y adoptando tecnologías energéticas eficientes.
7
3.2- ESPECIFICOS
1. Diseñar gradas y canchas segura y accesible: El objetivo principal es garantizar la seguridad de los
usuarios y proporcionar accesibilidad para todas las personas.
2. Promover la sostenibilidad: El proyecto se comprometerá con la sostenibilidad utilizando materiales
ecoamigables en la construcción de la estructura.
3. Fomentar la participación y el disfrute de la comunidad: Uno de los objetivos principales es crear un
espacio que promueva la participación de la comunidad y proporcione un lugar de encuentro para
actividades deportivas y eventos.
8
IV.- METODOLOGIA .
4.1.-NECESIDAD DE MATERIALES Y DE EQUIPO.
1. Materiales de construcción:
- Cemento
- Arena y grava
- Acero estructural
- Revestimientos de piso (césped artificial, caucho)
- Pintura, primer epoxica y sellador para exteriores
- Malla ciclonica de acero galvanizado de 2 metros calibre 13
- Piedra braza para cimentación
-Mortero
-Montel calibre 6 de 8 pulgadas
-Soldadura 7013 (1/8)
-Tornillo aislante autoperforante de 1 ½
-Malla exagonal
2. Equipos y herramientas:
- Excavadoras o retroexcavadoras
- Grúas (si se requiere levantar estructuras pesadas)
- Camiones para transporte de materiales
- Andamios
- Apisonadora
9
- Martillos y taladros
- Sierras y cortadoras
- Niveladores y medidores
- Equipos de soldadura (estructura de techo para gradas.)
- Equipos de seguridad (cascos, guantes, gafas, etc.)
- Cimbra
4.2.- DESCRIPCIÓN DEL PROCESO ESPECIFICACIONES Y
NORMATIVIDAD.
CANCHA FUTBOL 5 :
- La base de la cancha sera con material de banco (tepetate) compactado con apisonadora en
capas no mayores de 20cm permite la compactacion de suelos gracias a su propio peso.
- Se aplana el suelo siguiendo los puntos de nivel.
- Losa lisa de 5cm.
- Cancha de fútbol 5: La cancha tendrá unas dimensiones de 26 metros de largo por 16 metros de
ancho, como se mencionó anteriormente. Se utilizará césped artificial y se marcarán las líneas
correspondientes para el juego.
- Asi como tambien se colocara tubos de acero cada 1.9 metros de separacion por 3 metros de
alto con malla ciclonica calibre 13, la malla es agregada para detener los impactos generados ,
asi como tambien evitar que el balon salga del area de juego.
- Tubos de acero galvanizado de 2”
- Los tubos de acero seran colocados y ahogados en una cadena de desplante para tener un
mejor anclaje y una mayor resistencia a los impactos.
- Se hara el armado de la cadena en la cual seran ahogados los tubos de acero esta
complementado por : 4 varillas de 3/8” de pulgada ,armada con estribos del numero 2 a cada 20
cm , lleva una medida de 26 metros sobre la cimentacion.
- La cimentacion sera hecha con piedra braza y llevara una forma trapezoidal, con una altura de
0.5 metros la cual sera ubicada en todo el perimetro de la cancha.
10
- El césped sintético está compuesto por fibras de polietileno o polipropileno que están rellenas de
arena y caucho granulado para mejorar la estabilidad y la absorción de impactos. Además, la
cancha cuenta con líneas blancas marcadas en el césped para delimitar las áreas de juego,
incluyendo el área de gol, el medio campo y las líneas laterales. También se instalan redes en
los arcos para evitar que el balón salga de la cancha durante el juego. En general, la cancha de
fútbol 5 con césped sintético ofrece una superficie duradera, resistente y de bajo mantenimiento
para la práctica del fútbol.
- Sistema de descargue pluvial en cancha con una pendiente del 0.2% con tuberia para bajadas
pluviales como minimo 15 cm ( 6” pulgadas ) y el desagüe dirigido a la calle publica.
GRADAS:
- Conformacion de escalon con tepetate sobre pendiente, con medidas de escalon de 35 cm de
alto, de huella 65 cm y de largo 23 metros (ESCALONES GRANDES).
- Conformacion de escalon con tepetate sobre pendiente ,con medidas de escalon de 15 cm de
alto,con huella de 30cm con largo de 1.35 metros (ESCALONES PEQUEÑOS).
- Malla exagonal de 1 pulgada para repellado de gradas asi evitando fisuras.
- Repellado a escalones con grosor de 3cm.
- Gradas: Las gradas estarán ubicadas del lado izquierdo de la cancha y tendrán unas
dimensiones de 6.45 metros de ancho por 26 metros de largo. Se diseñarán en diferentes
niveles o secciones para acomodar a diferentes cantidades de espectadores. Se tendrán en
cuenta las normativas de seguridad y se instalarán para garantizar la protección de los
espectadores.
- Estructura de techado armada con PTR (perfil tubular rectangular) calibre 6 de 2*4 pulgadas, y
techado con plastiteja, con una pendiente del 2%, fijado con tornillos aislantes autoperforantes.
- La lámina plastiteja es un material que debido a sus cualidades no es porosa, por tanto, no
acumula humedad, esto evita la presencia de musgos y hongos; también son libres de
eflorescencias. Además, es una lámina impermeable y no se trasmina, por lo que puede
favorecer tu techado en época de lluvias.
- Tubo de PVC para descargue pluvial de (3”) pulgadas con desagüe dirigido a la calle publica.
- Zapatas aisladas a una profundidad minima de 1.30 metros en la cual irán columnas de 40*40
con una altura de 3.3
11
- Estructura armada con polin tipo C reforzada con PTR de 2*3 pulgadas a una separacion de 1
metro.
- Estructura armada con polin tipo C la cual íra tensada con cable de acero con diametro de 10
milimetros el cual íra fijada con guardacabos fijados a Zapata aislada.
V. MAQUETA
5.1.- FOTOS DE MAQUETA.
12
UBICACIÓN DEL PREDIO
5 DE MAYO
LOS PINOS
PROGRESO
JUAREZ
CROQUIS DE LOCALIZACIÓN
13
PLANTA DE CANCHA
14
CIMENTACIÓN
15
VISTA DESDE LA INSTITUCIÓN
16
DETALLE DE CIMENTACIÓN
17
18
GRADAS
DETALLE DE ZAPATA AISLADA PARA EL TECHADO DE GRADAS
19
VISTA LATERAL IZQUIERDA
20
VISTA LATERAL DERECHA
21
VISTA DESDE CALLE.
22
VII . CONCLUSIONES
23
En conclusión, la construcción de unas gradas con cancha de fútbol 5 en una preparatoria pública es
una excelente iniciativa que promoverá el deporte y fomentará un estilo de vida activo entre los
estudiantes. Estas instalaciones proporcionarán un espacio adecuado para la práctica del fútbol,
permitiendo a los estudiantes desarrollar sus habilidades físicas, mejorar su condición física y fortalecer
su trabajo en equipo. Además, las gradas brindarán un lugar cómodo y seguro para que los
espectadores apoyen y animen a los equipos durante los partidos y eventos deportivos. Esta iniciativa
no solo promoverá la actividad física, sino que también fomentará la participación y el espíritu deportivo
entre los estudiantes, creando un sentido de comunidad y pertenencia en la preparatoria. En resumen,
el proyecto de las gradas con cancha de fútbol 5 será un recurso valioso para la preparatoria,
impulsando el deporte y el bienestar de los estudiantes.
Además, la cancha de fútbol 5 promoverá la inclusión de todos los estudiantes, sin importar su nivel de
habilidad, creando un ambiente diverso e integrador. Las gradas también ofrecerán un espacio de
recreación y socialización, donde los estudiantes podrán reunirse, disfrutar de los partidos y eventos
deportivos, y fortalecer el sentido de pertenencia en la preparatoria.
Por último, el proyecto tiene el potencial de generar ingresos adicionales a través de la organización de
eventos deportivos y torneos que atraigan a la comunidad local. Estos ingresos podrían ser reinvertidos
en otros proyectos o mejoras educativas, beneficiando aún más a la preparatoria y su comunidad.
En resumen, la construcción de las gradas con la cancha de fútbol 5 es un proyecto integral que
promueve el bienestar físico y social de los estudiantes, fomenta la inclusión, crea un espacio de
recreación y ofrece la posibilidad de generar ingresos adicionales. Es una inversión valiosa que
impactará positivamente en la preparatoria y en la vida de sus estudiantes.
"La arquitectura es el testigo menos obediente y más fiel de la historia, es el arte que mejor
expresa la cultura de un lugar y el legado de una sociedad." - Frank Gehry
.
VII FUENTES DE INFORMACIÓN
24
1. Herramientas digitales:Como AutoCAD, SketchUp, Revit y Oppus para crear y visualizar tus
proyectos. También herramientas de renderizado como V-Ray para representaciones realistas.
2. Sitios web y plataformas en línea: Como ArchDaily, Dezeen, , Houzz y Pinterest. Para diseños e
ideas arquitectonicas.
25