PROBLEMAS GPT
PROBLEMAS FRACCIONES
Problema 1
a) Un conjunto de 16 triángulos representa 8/3 de la unidad. ¿Cuántos triángulos tiene la
unidad? Dibújala.
b) Un conjunto tiene 24 estrellas. Dibuja un octavo del total.
Problema 2
Comprueba si las siguientes fracciones son equivalentes:
a) 3/15 = 6/30
b) 4/9=16/36
c) 7/14=21/42
d) 10/25=2/5
Problema 3
Ordena en forma decreciente las siguientes fracciones:
a) 5/6, 2/3, 1, 4/5, 7/8
b) 3/10, 2/7, 1, 5/6, 4/9
Problema 4
Resuelve y escribe el resultado en fracciones irreducibles:
a) 2/3 + 5/12
b) 5/6 − 1/3
c) 3/4 ⋅ 5/8
d) 9/10 ÷ 6/7
Problema 5
Completa para que las fracciones sean:
a) Mayores que 1:
1. /3
2. 7/
3. /4
b) Menores que 1:
1. /3
2. 5/
3. /2
Problema 6
En cada ítem, escribe una fracción irreducible para que la igualdad sea verdadera:
a) 3/5 + =1
b) 7/8 − =1
c) 4/9 ⋅ =1
d) 2/3 ÷ =1
Problema 7
Encuentra el inverso de las siguientes fracciones o números enteros:
a) 5/9
b) 3/10
c) 15/2
d) 7
e) 0
Problema 8
Gabriela construyó una torre con cuatro cubos de madera. La medida de la altura del
cubo mediano es 3 cm mayor que la del cubo pequeño y la medida de la altura del cubo
grande es 5/3 de la medida de la altura del mediano.
a) ¿Cuál es la altura de la torre que armó Gabriela si la altura del cubo pequeño mide 4
cm?
b) Expresa en lenguaje simbólico la expresión que te permite calcular la altura del cubo
grande usando una sola incógnita.
Problema 9
Para la fiesta de Pablo se encargó la impresión de un banner de tela de 2/3 metros de
largo y 3/4 metros de ancho.
a) ¿Cuál es el área del banner en metros cuadrados?
b) ¿Y el perímetro?
Problema 10
Considera que X e Y son números racionales y traduce al lenguaje simbólico lo
siguiente:
a) La diferencia entre el doble de Y y la mitad de X.
b) El triple de: la quinta parte de X incrementado en el cuádruple de Y.
PROBLEMAS DE ENUNCIADOS
Problema 1 (6 en GPT y así)
En una tienda de música se vendieron 300 discos en un mes. La mitad de los discos eran
de rock, las dos quintas partes eran de pop y el resto de los discos eran de jazz. Todos
los discos de jazz se vendieron en paquetes de 6 unidades cada uno.
a) ¿Cuántos paquetes de discos de jazz se vendieron?
b) ¿Qué parte del total de los discos representan los discos de jazz? Escribe la fracción
irreducible.
Problema 2
En un vivero se recibieron 8 docenas de plantas. La mitad de las plantas eran cactus, la
sexta parte eran suculentas y el resto de las plantas eran helechos. Con los helechos se
armaron ramos de 6 unidades cada uno y no sobró ninguno.
a) ¿Cuántos ramos se armaron?
b) ¿Qué parte del total de las plantas representan los helechos?
Problema 3
Ana decidió comprar materiales de pintura para un proyecto. Compró tres paquetes de
cuatro lienzos cada uno, una docena de pinceles cuyo costo era $800 por unidad y varios
tubos de pintura.
a) Si cada tubo de pintura cuesta $1000 y por toda la compra gastaron $20,000, ¿cuánto
pagaron por cada lienzo?
b) ¿Qué parte del total de la compra representa el costo de cada lienzo? Escribe tu
respuesta como fracción irreducible.
Problema 4
Fernando compró una computadora y varios accesorios. Pagó $2000 por el mouse,
$3000 por el teclado y el resto del dinero en un monitor que costó el doble del teclado.
En total gastó $11,000.
a) ¿Cuánto costó el monitor? (hay otra pregunta en la otra hoja
b) ¿Qué parte del total de la compra representa el costo del monitor? Escribe tu
respuesta como fracción irreducible.
Problema 5
En una conferencia, 5 investigadores decidieron comprar materiales. Dos de ellos
decidieron comprar libros y el resto comprar revistas. Cada libro costó $d y cada revista,
$800 más que los libros. Por abonar en efectivo les descontaron un tercio del total de la
compra de materiales.
a) Escribe la expresión matemática que permite calcular en pesos el monto que tuvieron
que abonar.
b) Si cada libro costó $4000, ¿cuánto salió el total de la compra con el descuento?
Problema 6
En una carpintería se fabricaron mesas distribuidas en varias tandas. La cantidad de
tandas era 10 y cada una contenía 12 mesas. La mitad de las mesas eran de roble, las dos
quintas partes eran de pino y el resto de las mesas eran de nogal. Todas las mesas de
nogal se acomodaron en cajas de media docena cada una.
a) ¿Cuántas cajas de mesas de nogal se armaron?
b) ¿Qué parte del total de las mesas representan las mesas de nogal? Escribe la fracción
irreducible.
Problema 7
En un vivero se recibieron 6 docenas de plantas. La mitad de las plantas eran cactus, la
cuarta parte eran suculentas y el resto de las plantas eran helechos. Con los helechos se
armaron ramos de 6 unidades cada uno y no sobró ninguno.
a) ¿Cuántos ramos se armaron?
b) ¿Qué parte del total de las plantas representan los helechos?
Problema 8
Lucía organizó una exhibición de arte y compró tres paquetes de cuatro lienzos cada
uno, una docena de pinceles cuyo costo era $800 por unidad y un kilogramo de pintura.
a) Si un kilogramo de pintura cuesta $16000 y por toda la compra gastaron $36,800,
¿cuánto pagó por cada lienzo?
b) ¿Qué parte del total de la compra representa el costo de cada lienzo? Escribe tu
respuesta como fracción irreducible.
Problema 9
Fernando compró una computadora pagando 1/3 del precio al contado y el resto en 10
cuotas de $850 cada una.
a) ¿Qué parte del precio de la computadora representa cada cuota? (escribe la fracción
irreducible).
b) ¿Cuánto dinero pagó al contado?
Problema 10
En una conferencia, 5 investigadores decidieron comprar materiales. Dos de ellos
decidieron comprar libros y el resto comprar revistas. Cada libro costó $d y cada revista,
$800 más que los libros. Por abonar en efectivo les descontaron un tercio del total de la
compra de materiales.
a) Escribe la expresión matemática que permite calcular en pesos el monto que tuvieron
que abonar.
b) Si cada libro costó $4000, ¿cuánto salió el total de la compra con el descuento?
DIVISIBILIDAD
Problema 1
En una división entera, el divisor es 9, el cociente es 7, el dividendo es a y el resto es
b+1, siendo a y b números naturales.
a) ¿Cuál es el mayor valor posible de a?
b) Si a es un número primo, ¿cuál es el valor de b?
Problema 2
En la siguiente división entera, encuentre los únicos números naturales x e y. Si y es
un número primo de dos cifras y menor que 20. El dividendo es 5x, el divisor es 6, el
cociente es y y el resto es 2.
Problema 3
En una división entera, el divisor es 8, el cociente es 6, el dividendo es p y el resto es
q+2, siendo p y q números naturales.
a) ¿Cuál es el mayor valor posible de p?
b) Si \( p \) es un número primo, ¿cuál es el valor de \( q \)?
Problema 4
En la siguiente división entera, determine los únicos números naturales m y n. Si n es
un número primo de dos cifras y menor que 25. El dividendo es 3m, el divisor es 5, el
cociente es n y el resto es 1.
Problema 5
En una división entera, el divisor es 11, el cociente es 8, el dividendo es x y el resto es
y+3, siendo x e y números naturales.
a) ¿Cuál es el mayor valor posible de x?
b) Si x es un número primo, ¿cuál es el valor de y?
Problema 6
En la siguiente división entera, escriba los únicos números naturales p y q. Si q es un
número primo de dos cifras y menor que 30. El dividendo es 4p, el divisor es 7, el
cociente es q y el resto es 3.
Problema 7
En una división entera, el divisor es 12, el cociente es 9, el dividendo es r y el resto es
s+4, siendo r y s números naturales.
a) ¿Cuál es el mayor valor posible de r?
b) Si r es un número primo, ¿cuál es el valor de s?
Problema 8
En la siguiente división entera, encuentre los únicos números naturales a y b. Si b es
un número primo de dos cifras y menor que 35. El dividendo es 6a, el divisor es 8, el
cociente es b y el resto es 2.
Problema 9
En una división entera, el divisor es 7, el cociente es 6, el dividendo es m y el resto es
n+2, siendo m y n números naturales.
a) ¿Cuál es el mayor valor posible de m?
b) Si m es un número primo, ¿cuál es el valor de n?
Problema 10
En la siguiente división entera, determine los únicos números naturales x e y. Si y es
un número primo de dos cifras y menor que 40. El dividendo es 7x, el divisor es 9, el
cociente es y y el resto es 4.
OTROS DISTINTOS DIVISIBILIDAD (REPETIDOS).
Problema 1
En una división entera, el divisor es 9, el cociente es 7, el dividendo es a y el resto es
b+1, siendo a y b números naturales.
a) ¿Cuál es el mayor valor posible de a?
b) Si a es un número primo, ¿cuál es el valor de b?
Problema 2
En la siguiente división entera, encuentre los únicos números naturales x e y. Si y es
un número primo de dos cifras y menor que 20. El dividendo es 5x, el divisor es 6, el
cociente es y y el resto es 2.
Problema 3
En una división entera, el divisor es 8, el cociente es 6, el dividendo es p y el resto es
q+2, siendo p y q números naturales.
a) ¿Cuál es el mayor valor posible de p?
b) Si p es un número primo, ¿cuál es el valor de q?
Problema 4
En la siguiente división entera, determine los únicos números naturales m y n. Si n es
un número primo de dos cifras y menor que 25. El dividendo es 3m, el divisor es 5, el
cociente es n y el resto es 1.
Problema 5
En una división entera, el divisor es 11, el cociente es 8, el dividendo es x y el resto es
y+3, siendo x e y números naturales.
a) ¿Cuál es el mayor valor posible de x?
b) Si x es un número primo, ¿cuál es el valor de y?
Problema 6
En la siguiente división entera, escriba los únicos números naturales p y q. Si q es un
número primo de dos cifras y menor que 30. El dividendo es 4p, el divisor es 7, el
cociente es q y el resto es 3.
Problema 7
En una división entera, el divisor es 12, el cociente es 9, el dividendo es r y el resto es
s+4, siendo r y s números naturales.
a) ¿Cuál es el mayor valor posible de r?
b) Si r es un número primo, ¿cuál es el valor de s?
Problema 8
En la siguiente división entera, encuentre los únicos números naturales a y b. Si es un
número primo de dos cifras y menor que 35. El dividendo es 6a, el divisor es 8, el
cociente es b y el resto es 2.
Problema 9
En una división entera, el divisor es 7, el cociente es 6, el dividendo es m y el resto es
n+2, siendo m y n números naturales.
a) ¿Cuál es el mayor valor posible de m?
b) Si m es un número primo, ¿cuál es el valor de n?
Problema 10
En la siguiente división entera, determine los únicos números naturales x e y. Si y es
un número primo de dos cifras y menor que 40. El dividendo es 7x, el divisor es 9, el
cociente es y y el resto es 4.
PROBLEMAS DE RECTA NUMÉRICA
Problema 1
Lucas está en el punto 3/8 de una recta numérica dividida en 24 partes iguales. Si se
mueve 1/6 de la longitud total hacia la derecha, ¿en qué punto de la recta numérica
termina Lucas? Calcula cuánto vale cada unidad en la recta numérica. Grafica la recta
numérica y marca con una X el punto 1.
Problema 2
Marta está en el punto 5/12 de una recta numérica dividida en 36 partes iguales. Si
avanza 1/9 de unidad hacia la derecha, ¿en qué punto de la recta numérica termina
Marta? Calcula cuánto vale cada unidad en la recta numérica. Grafica la recta
numérica y marca con una X el punto 1.
Problema 3
Pedro está en el punto 7/16 de una recta numérica dividida en 32 partes iguales. Si
retrocede 1/4 de unidad, ¿en qué punto de la recta numérica termina Pedro? Calcula
cuánto vale cada unidad en la recta numérica. Grafica la recta numérica y marca con
una X el punto 1.
Problema 4
Laura está en el punto 2/5 de una recta numérica dividida en 15 partes iguales. Si
multiplica su posición por 2/3, ¿en qué punto de la recta numérica termina Laura?
Calcula cuánto vale cada unidad en la recta numérica. Grafica la recta numérica y
marca con una X el punto 1.
Problema 5
Carlos está en el punto 3/7 de una recta numérica dividida en 21 partes iguales. Si
divide su posición por 1/4, ¿en qué punto de la recta numérica termina Carlos? Calcula
cuánto vale cada unidad en la recta numérica. Grafica la recta numérica y marca con
una X el punto 1.
DESCOMPOSICION FACTORIAL
Problema 1: Descomposición factorial
Descompone en factores primos los siguientes números y expresa el resultado de
forma factorial:
o 60
o 126
Problema 2: Cálculo de divisores
Calcula todos los divisores de los siguientes números y luego indica cuántos divisores
tiene cada uno:
o 36
o 72
Problema 3: Máximo común divisor
Encuentra el máximo común divisor (MCD) de los siguientes pares de números
utilizando la descomposición factorial:
o 24 y 36
o 45 y 81
Problema 4: Mínimo común múltiplo
Encuentra el mínimo común múltiplo (MCM) de los siguientes pares de números
utilizando la descomposición factorial:
o 18 y 30
o 15 y 25
Problema 5: Aplicación en problemas de contexto
Una fábrica produce lotes de juguetes. El lote A contiene 48 juguetes y el lote B
contiene 60 juguetes.
A) ¿Cuál es el número máximo de cajas que pueden llenarse con un número igual
de juguetes, sin que quede ninguno fuera, si se desea que cada caja tenga la
misma cantidad de juguetes en cada lote?
B) ¿Cuántos juguetes debe tener cada caja para que se cumpla la condición
anterior?
Problema 6
En un almacén hay lotes de latas. El lote A contiene 36 latas y el lote B contiene 54
latas.
a) ¿Cuál es el número máximo de estantes que pueden llenarse con un
número igual de latas, sin que quede ninguna fuera, si se desea que cada
estante tenga la misma cantidad de latas en cada lote?
b) ¿Cuántas latas debe tener cada estante para que se cumpla la condición
anterior?
Problema 7
En una confitería se venden caramelos. El lote A contiene 72 caramelos y el lote B
contiene 90 caramelos.
a) ¿Cuál es el número máximo de bolsas que pueden llenarse con un número
igual de caramelos, sin que quede ninguno fuera, si se desea que cada bolsa
tenga la misma cantidad de caramelos en cada lote?
b) ¿Cuántos caramelos debe tener cada bolsa para que se cumpla la condición
anterior?
Problema 8
En una biblioteca hay lotes de libros. El lote A contiene 40 libros y el lote B contiene 64
libros.
a) ¿Cuál es el número máximo de estantes que pueden llenarse con un
número igual de libros, sin que quede ninguno fuera, si se desea que cada
estante tenga la misma cantidad de libros en cada lote?