ESCAPE ROOM
“EL ROBO EN EL
LOUVRE”
@elcoledenat
Desarrollo de Escape room “El robo en en el
Louvre”
Nos llega a clase la hoja del periódico donde nos informan del robo en el Louvre, junto a
esto una carta de la dirección del museo, en la que nos piden que les ayudemos a encontrar
su famosa pintura y además, una caja fuerte. Los niños y niñas deberán encontrar las pistas
y resolver el caso para poder devolver la Gioconda a su lugar. Como maestr@ debes elegir
dónde esconderás las pruebas. A continuación te dejo todas las respuestas de las mismas y
los materiales necesarios.
1. Código numérico para abrir la caja fuerte (Matemáticas).
La dirección del museo nos manda las pocas pistas que tienen para resolver el caso.
Deberán adivinar un código que abra una caja. Para descubrir el código, los niños deberán
resolver tres operaciones matemáticas:
Operaciones:
15+28=?
144÷12=?
35×2=?
El código para abrir la caja fuerte será la combinación de las tres respuestas, formando un
número de 3 cifras.
Respuesta esperada: 431270
Materiales: Necesitarás una caja con un candado, al rededor de la caja habrán distintas
llaves con varios códigos en un cartelito, es importante que obtengan el número correcto
ya que solo tendrán un intento. Elegirán la llave que tenga en el cartel el código 431270,
dentro del cofre estará la siguiente prueba.
2. Búsqueda de pistas en el cuerpo humano (Ciencias)
Los niños deben colocar etiquetas con los nombres de cinco huesos del cuerpo humano en
la posición correcta para obtener la próxima pista.
Huesos a colocar:
Cráneo
Fémur
Costillas
Húmero
Tibia
Instrucciones: En el aula puede haber una figura o imagen de un esqueleto humano, y los
niños deben colocar las etiquetas en los lugares correctos, también puede haber un dibujo
de este en la pizarra. Una vez que etiqueten todos los huesos correctamente, tendrán que
leer la pista de la tercera prueba. Esta pista estará tachada con permanente, como habremos
plastificado las tarjetas previamente deberán rascar para poder leerla.
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3: Adivina el objeto científico perdido (Ciencias)
Los ladrones han dejado una serie de preguntas relacionadas con objetos científicos que
están en el laboratorio del museo. Cada respuesta correcta les dará una pista sobre el
siguiente paso.
Preguntas:
1. Soy transparente y me utilizan para ver cosas muy pequeñas. ¿Quién soy?
2. Respuesta: Microscopio.
3. Tengo una luz brillante y ayudo a ver cosas en la oscuridad. ¿Quién soy?
4. Respuesta: Linterna.
5. Me utilizan para medir el peso de objetos. ¿Quién soy?
6. Respuesta: Balanza.
7. Sin mí, sería imposible calcular la hora exacta. ¿Quién soy?
8. Respuesta: Reloj.
Una vez hayan resuelto las adivinanzas podrán leer la siguiente pista, que al igual que la
anterior, estará también tachada con permanente.
4: Ordena la frase secreta (Lengua)
Los ladrones dejaron una frase desordenada que los niños deben ordenar correctamente. Al
hacerlo, descubrirán la siguiente pista.
Frase desordenada:
1. famosa / La / pintura / es / muy / Mona Lisa / una
2. en / museo / del / El / está / Louvre / París
3. La / pintó / Vinci / da / Leonardo / Lisa / Mona
Respuesta correcta:
1. La Mona Lisa es una pintura muy famosa.
2. El museo del Louvre está en París.
3. Leonardo da Vinci pintó La Mona Lisa.
Encontrarán la última pista y les llevará al cuadro, este estará pegado en la parte de fuera de la
puerta de la clase.
A tener en cuenta: Recorta y plastifica cada una de las piezas que vas a encontrar a
continuación. Si te fijas, en las cartillas de prueba hay dos partes, la primera que es donde se
describe la prueba que van a realizar y la segunda que es una o dos palabras (parte de la pista
final). Esta se recorta y se dobla de forma que la parte de la pista final quede detrás de la
explicación de la prueba, como si fuera un folleto.
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ROBO EN EL
LOUVRE
La pasada noche del 8 de septiembre, el Louvre sufrió el robo de
su obra más codiciada: La Gioconda, conocida como “La mona
lisa”. Dos ladrones sonreían cuando robaban el cuadro mientras
que eran grabados por las cámaras de seguridad del museo.
La policía sigue buscando a los culpables, pero todavía no han
encontrado ninguna pista, no dejaron huellas y no se les reconoce
en la fotografía. Seguiremos informando de los avances del caso,
lo más seguro es que se necesite a un grupo de expertos
detectives para poder resolverlo. Si piensas que sois un grupo
capaz de poder dar con los ladrones, adelante, este es tu
momento para poder recuperar la obra de Da Vinci.
@elcoledenat
Buenos días alumnos y alumnas, nos ponemos en
contacto con vosotros desde la dirección del museo del
Louvre. Como habéis leído en el periódico nuestra querida
Mona Lisa ha sido robada, necesitamos la ayuda de un
grupo de expertos detectives y hemos pensado en
vosotros.
Según la información que se ha dado en los medios de
comunicación, los ladrones no dejaron ninguna pista, pero
no es del todo cierto.
Junto con esta carta, os enviamos la primera pista y una
caja fuerte que hemos encontrado cerca del lugar del
robo, no se lo hemos contado a la policía porque no
queríamos que saliera en las noticias. Esperamos que
podáis ayudarnos.
Un saludo.
La dirección del museo del Louvre.
@elcoledenat
Prueba número 1: Debéis resolver estas operaciones
para saber qué llave coger y poder abrir la caja
fuerte.
15+28=?
144÷12=?
35×2=?
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EL CUADRO
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758251 322598 431270
Prueba número 2: Para que la pista de esta tarjeta se
pueda leer, a la siguiente prueba debéis responder.
Colocad las partes del cuerpo en un esqueleto, ¡ojo!
deberéis hacerlo bien.
Cráneo - Fémur - Costillas - Húmero - Tibia
PISTA: La siguiente pista se encuentra debajo de
@elcoledenat alguna mesa
ESTÁ
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CRÁNEO HÚMERO
TIBIA
COSTILLAS FÉMUR
Prueba número 3: Adivina adivinanza.
Soy transparente y me utilizan para ver cosas muy pequeñas.
¿Quién soy?
Tengo una luz brillante y ayudo a ver cosas en la oscuridad. ¿Quién
soy?
Me utilizan para medir el peso de objetos. ¿Quién soy?
Sin mí, sería imposible calcular la hora exacta. ¿Quién soy?
PISTA: La siguiente pista se encuentra cerca de
@elcoledenat una ventana.
EN
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Prueba número 4: Ordena las siguientes frases para poder
encontrar el cuadro:
famosa / La / pintura / es / muy / Mona Lisa / una
en / museo / del / El / está / Louvre / París
La / pintó / Vinci / da / Leonardo / Lisa / Mona
ÚLTIMA PISTA: Detrás de cada una de las tarjetas de las pruebas, tenéis el
lugar donde está el cuadro.
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LA PUERTA DE
CLASE
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