“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la conmemoración de las
heroicas batallas de Junín y Ayacucho”
SESIÓN
INDAGAMOS SOBRE LAS ESTRELLAS
“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la conmemoración de las
heroicas batallas de Junín y Ayacucho”
RECUERDA DE LAS SESIONES ANTERIORE:
¿QUÉ ENCONTRAMOS EN EL UNIVERSO?
Las nebulosas Los planetas
Son cúmulos de gases y Son cuerpos sólidos
polvos que pueden celestes que no tienen luz
encontrarse propia que se encuentran
prácticamente en girando alrededor de una
cualquier lugar del espacio estrella, la cual les
interestelar. proporciona luz
Las estrellas Los satélites
Son cuerpos celestes que Son cuerpos más pequeños
brillan con luz propia. que los planetas y que
orbitan alrededor de ellos.
Los asteroides Los meteoroides
Son cuerpos rocosos más Son cuerpos rocosos de
pequeños que los planetas. menor tamaño que los
asteroides.
Los cometas ¿ Llegará el
Son cuerpos celestes hombre a estos
que orbitan lugares?
alrededor del sol,
siguiendo diferentes
trayectorias.
LA EVOLUCIÓN DE LAS ESTRELLAS
La vía láctea es una
Las estrellas nacen cuando se acumula una gran cantidad de
galaxia espiral en la que
materia en un lugar determinado del espacio y van evolucionando se ubica el sistema
durante millones de años de año. Esto quiere decir que no siempre solar y, por ende, la
tienen el mismo aspecto. tierra.
A continuación, veamos cómo evolucionan:
Supernova
Estrella Estrella Estrella Estrella
Nebulosas
blanquiazul amarilla anaranjada Agujero
Gigante roja
negro
Las estrellas son cuerpos celestes de grandes dimensiones, en cuyo interior se producen
reacciones nucleares que provocan la emisión de una gran cantidad de energía al espacio
exterior.
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Las estrellas tienen un núcleo donde se producen las reacciones nucleares. Por ejemplo;
cuatro átomos de hidrógeno se convierten en un átomo de helio desprendiendo cierta
cantidad de energía.
EL BRILLO DE LAS ESTRELLAS
De los 100 000 millones de estrellas de nuestra galaxia, sólo
unas 6000 pueden ser observadas a simple vista, siendo la
más cercana el Sol, la siguiente, Centauro; se encuentra a
4,2 años luz, a unos 40 billones de kilómetros de la Tierra.
Para saber la cantidad de energía emitida por una estrella
se utiliza la magnitud aparente y absoluta (mientras más
brillo tiene una estrella su magnitud será negativa, y; si
presenta poco brillo, es positiva).
TEMPERATURA Y COLOR
Si el Sol, que es una estrella de tamaño promedio, tiene una temperatura superficial de 6000°
C, otras estrellas de mayor masa presentan temperaturas superficiales de 10 000° C a más.
Por ello, mediante un espectroscopio, se estudia la luz de las estrellas, pues permite
reconocer una franja con los colores del arcoíris; así, si observamos diferentes colores
determinaremos la temperatura superficial. Si una estrella presenta color azul tiene mayor
temperatura y si es roja tiene menor temperatura.
EVOLUCIÓN ESTELAR
Las estrellas, desde su origen hasta su destrucción, pasan por una serie de procesos donde
experimentan cambios de color, tamaño, composición, temperatura y densidad. Estos
procesos inician cuando se hace visible, adquiriendo un color azul, posteriormente se
convierte en amarilla y continúa el proceso de expansión, para finalmente convertirse en una
estrella gigante roja, la cual terminará por explosionar y luego contraerse y convertirse en
una enana blanca, pero si su masa es mayor terminará siendo una estrella de neutrones o
agujero negro.
EVOLUCIÓN ESTELAR
Las estrellas, desde su origen hasta su destrucción, pasan por una serle de procesos donde
experimentan cambios de color, tamaño, composición, temperatura y densidad. Estos
procesos inician cuando se hace visible, adquiriendo un color azul, posteriormente se
convierte en amarilla y continúa el proceso de expansión, para finalmente convertirse en una
estrella gigante roja, la cual terminará por explosionar y luego contraerse y convertirse en
una enana blanca, pero si su masa es mayor terminará siendo una estrella de neutrones o
agujero negro.
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Agujero
negro. Lugar
invisible del
espacio
cósmico que
absorbe por
completo
cualquier
materia o
energía
situada
cerca de él.
Finalmente, las estrellas se extinguen. Algunas de ellas explotan, convirtiéndose en
supernovas, mientras que las que no explotan se convierten en agujeros negros o en nuevas
estrellas.
ANEXO 3
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FICHA DE ACTIVIDAD – CIENCIA Y TECNOLOGÍA
INDAGAMOS SOBRE LAS ESTRELLAS
1.- ¿Qué es el Universo? ¿Quiénes lo conforman?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2.- Escribe los nombres de los siguientes astros del Universo
_________________ ________________ _________________ __________________
3.- Lee la siguiente investigación y responde:
Una supernova de hace mil años
En 1054, astrónomos chinos observaron que,
de repente, en una región concreta del cielo
apareció una estrella extremadamente
brillante. Para la época este acontecimiento
fue sumamente sorprendente.
Hoy se sabe que lo que estos astrónomos
estudiaron fue una supernova, y se han
encontrado en el cielo los rastros de la
misma. Se trata de la nebulosa del Cangrejo,
en la constelación de Tauro. Esta nebulosa se
está expandiendo continuamente. Midiendo
el ritmo de expansión de los gases, es posible
calcular la fecha en la que se produjo la explosión: esa fecha coincide
aproximadamente con el año 1054.
En el interior de la nebulosa del Cangrejo se ha detectado una estrella de neutrones. Todo
indica que esta bella nebulosa es el resultado de la explosión de una estrella supergigante,
que liberó los materiales de las capas externas, formando la nebulosa y provocando el
colapso de su núcleo hasta formar la estrella de neutrones.
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PULSAR
Es una estrella de neutrones en rotación, que emite pulsaciones de ondas
de radio cuando su campo magnético interacciona con el campo
magnético interacciona con el campo magnético que lo rodea. También
se cree las contracciones se deben a su contracción y expansión tan
veloz, lo que genera las ondas pulsantes.
Fue descubierta por Jocelyn Bell en [Link] característico de un pulsar es que su rotación
es muy rápida, teniendo un promedio de treinta revoluciones por segundo. Existe un pulsar
en la nebulosa del cangrejo.
4. Marca con X la respuesta correcta:
1.- Las (los) ____________ se caracterizan por la acumulación de gas y polvo interestelar.
a) pulsares
b) supernovas
c) estrellas
d) nebulosas
2.- Es la teoría más aceptada sobre el origen del universo.
a) Meteórica
b) Astronáutica
c) Big bang
d) Catastrófica
3.- ¿En qué se diferencia una estrella de un planeta?
a) En lo que brilla.
b) En el tamaño.
c) En la cantidad de masa.
4.- ¿Dónde se crea la energía solar?
a) En el interior del Sol.
b) En las estrellas, por la luz que desprenden.
c) En la Tierra.
5. ¿Qué tipo de energía permite a las estrellas tener luz?
Magnética
a) Nuclear
b) Solar
c) Cinética
d) Electrostática
6. Con respecto a la temperatura y color de una estrella podemos decir que: las
_____________ tienen altas temperaturas y las_____________poseen bajas
temperaturas.
a) rojas - amarillas
b) rojas - azules
c) azules - naranjas
d) azules - rojas
e) amarillas – rojas
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7. El Sol es una estrella cuya edad es aproximadamente.
a) 5000 millones de años
b) 100 millones de años
c) 50 000 millones de años
d) 500 millones de años
e) 1000 millones de años
5. ¿Cómo son las Estrellas?
Las estrellas son las más calientes y
jóvenes.
Las se parecen al sol.
Las son gigantes que se encuentran al
final de
su vida.
6. Investiga ¿Cuándo fue la última vez que paso por nuestro Planeta Tierra un cometa?
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