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Bases Socioculturales y Corrientes Psicológicas

La sesión de aprendizaje N°6 en la Institución Educativa Privada Elión Unidos se centra en la psicología, abordando las bases socioculturales y las corrientes del estructuralismo y funcionalismo. Los estudiantes de 1ero de secundaria y niveles I y II, guiados por la profesora Paola Leonela Carrillo Salas, participarán en dinámicas de motivación, discusiones sobre conocimientos previos y un desarrollo enfocado en procesos cognitivos. Se asignará una actividad domiciliaria como extensión del aprendizaje.

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La sesión de aprendizaje N°6 en la Institución Educativa Privada Elión Unidos se centra en la psicología, abordando las bases socioculturales y las corrientes del estructuralismo y funcionalismo. Los estudiantes de 1ero de secundaria y niveles I y II, guiados por la profesora Paola Leonela Carrillo Salas, participarán en dinámicas de motivación, discusiones sobre conocimientos previos y un desarrollo enfocado en procesos cognitivos. Se asignará una actividad domiciliaria como extensión del aprendizaje.

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INSTITUCION EDUCATIVA PRIVADA

Elión Unidos
SESIÓN DE APRENDIZAJE N°6

1. DATOS GENERALES
1.1.- GRADO/SESIÓN: 1ero de secundaria
1.2.- PROFESORA DE AULA: PAOLA LEONELA CARRILLO SALAS
1.3.- DIRECTOR (A). Juniors Pantoja
1.4.- COORDINADOR: Jair Pantoja
1.5.- FECHA: 08/04/24 al 12/04/24
1.6.-AREA: PSICOLOGÍA

2. TITULO: BASES SOCIOCULTURALES DE LA PSICOLOGÍA

3. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE: Analizar las bases socioculturales de la


psicología

4. MOMENTOS DE LA SESIÓN:

Inicio: Tiempo aproximado: 30 minutos

MOTIVACIÓN
 Dinámica de animación
SABERES PREVIOS
 Ronda de preguntas sobre la psicología en la actualidad
 Lluvia de ideas
Desarrollo Tiempo aproximado: 50 minutos

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN (Procesos cognitivos)


La socialización
Elementos ambientales
Agentes de socialización
Cierre Tiempo aproximado: 10 minutos

Como extensión se le deja una actividad domiciliaria.


INSTITUCION EDUCATIVA PRIVADA

Elión Unidos
SESIÓN DE APRENDIZAJE N°6

1. DATOS GENERALES
1.1.- GRADO/SESIÓN: nivel I y II
1.2.- PROFESORA DE AULA: PAOLA LEONELA CARRILLO SALAS
1.3.- DIRECTOR (A). Juniors Pantoja
1.4.- COORDINADOR: Jair Pantoja
1.5.- FECHA: 08/04/24 al 12/04/24
1.6.-AREA: PSICOLOGÍA

2. TITULO: ESTRUCTURALISMO Y FUNCIONALISMO

3. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE: Analizar las corrientes psicológicas y sus


aportes

4. MOMENTOS DE LA SESIÓN:

Inicio: Tiempo aproximado: 30 minutos

MOTIVACIÓN
 Dinámica de animación
SABERES PREVIOS
 Ronda de preguntas sobre la psicología en la actualidad
 Lluvia de ideas
Desarrollo Tiempo aproximado: 50 minutos

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN (Procesos cognitivos)


Estructuralismo
Antecedentes, pioneros y fundadores, objeto de estudio, aportes, métodos y técnicas.
Funcionalismo
Antecedentes, pioneros y fundadores, objeto de estudio, aportes, métodos y técnicas.
Cierre Tiempo aproximado: 10 minutos

Como extensión se le deja una actividad domiciliaria.

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