Hoja de trabajo taller de música
Las actividades que tienes a continuación se harán en el siguiente orden
1.- Leer la información de manera individual o en grupo relacionada a metrónomo, notación
metronomica, figuras de valor y silencios, quebrado de compas, compases simples, cifrado,
intervalos diatónicos, intervalos cromáticos, acordes mayores, acordes menores, acordes
disminuidos, acordes mayores con séptima mayor, acordes mayores con séptima menor,
acordes menores con séptima mayor y acordes menores con séptima menor; contestaras las
preguntas que vienen en un cuestionario al final.
2.- Mostrar los acordes con tus compañeros más avanzados de C, D, E, G, A, Em, Am y Dm en
guitarra, una vez te dé el visto y te coloque una paloma por cada acordes entregado en posición y
técnica tus actividades finalizaron.
3.- (esta sección es para los más avanzados únicamente) realizar los acordes de Cmaj7, Dmaj7,
Fmaj7, Amaj7, Em (maj7) Dm (maj7), Am (maj7), C7, D7, E7, G7 A7, Em7, Am7, Dm7 y mandaras
una foto de cada acordes con tu nombre completo al contacto de WhatsApp 7131208990, tienes
hasta las 9 de la noche del día 25 de febrero exactamente para que tu maestro verifique la
posición de dichos acordes y así darte calificación por esta parte de la actividad.
Una vez finalizada cada actividad deberás entregar con tu coordinador tu cuestionario con tu
nombre completo y semestre para ser evaluado después, toda la información está contenida en
las hojas por lo que toda definición que sea diferente no se tomara como respuesta correcta.
Metrónomo: Es un aparato mecánico y digital que funciona para medir la velocidad o pulsos por
minuto dentro de una canción, se basa en la medida bpm o beat per minute.
Notación metronomica: Se indica mediante una figura de valor que significa que cada figura de
esas representara la velocidad del golpe ejemplo:
Cada figura de cuarto representara un golpe del metrónomo a 120 bpm
Aquí la notación metronomica se coloca al principio del lado superior izquierdo justo arriba de una
clave de sol
Figuras de valor: Una figura de valor representa un símbolo que nos indica la duración de un
sonido, casi siempre se toma como referencia la figura de cuarto como un tiempo o un golpe sin
embargo no siempre es el caso, si bien la notación metronomica puede usar otras figuras como
referencia de golpe a nivel principiante y para efectos prácticos manejaremos la división y
duración de una figura de la siguiente manera:
Una redonda o entero vale 4 tiempos
Una blanca o mitad valen 2 tiempos
Una negra o cuarto vale 1 tiempo
Una corchea u octavo vale ½ de tiempo (es decir que en un tiempo o golpe pueden entrar 2
figuras o llamado 2 en 1)
Una semicorchea o dieciseisavo vale ¼ de tiempo (es decir que en un tiempo o golpe deben entrar
4 figuras o llamadas 4 en 1)
Silencios: Una figura de silencio representa el tiempo de la anulación del sonido que corresponde
a un instrumento, estas interrupciones o silencios puedes ser breves o largas y son igual de
importantes que las figuras de valor para crear ritmos y estilos en compañía de figuras de valor las
figuras son las siguientes, el primer silencio corresponde a silencio de redonda, que es un cuadro
escrito por debajo de una línea del pentagrama o línea rítmica, después siguen los silencios de
blanca que son un cuadro escrito por encima de una línea del pentagrama o línea rítmica, después
siguen los silencios de negra, corchea y semicorchea, su duración es la misma que las figuras de
valor y las explicaciones anteriores solo que su efecto obviamente es el contrario
Quebrado de compas: Son 2 números colocados al inicio o al principio de un pentagrama o línea
rítmica, después de una clave ya sea sol, fa, do y de percusión, el número de arriba indica cuantas
veces repetiremos la figura de valor de abajo dentro de un compás, un compás son pequeños
cuadros que separan a la música en partes iguales en tiempos para darle coherencia rítmica a lo
que tocamos y también nos resulte más fácil de ver o ubicar una parte en específico dentro de una
partitura, ejemplo:
Al inicio se coloca la clave en este caso de sol, seguido de ella los números se colocan usando los
espacios dentro del pentagrama para poder escribirlos, el número de arriba justo por encima de la
tercera línea y el número de abajo por debajo de la tercera línea del pentagrama, estos números
que son en este caso 2 y 4 significan 2 cuartos, por cada compas escrito colocaremos 2 cuartos, en
el ejemplo podemos observar que hay 2 figuras de cuarto separados después por una línea
llamada línea de compas, seguido de una figura de cuarto y un silencio de cuarto, la música se
trata de combinación de silencios y figuras de valor sin embargo dependiendo del compás no
siempre podremos escribir todas las figuras, dentro de un compás existen términos técnicos para
llamarlos, en primer lugar el número de arriba se llama numerador y el número de abajo
denominador.
FIGURA DE COMPAS: es la figura que llena todo el compás.
FIGURA DE DIVISION O TIEMPO: es la figura del denominador que regularmente se usara como
referencia para indicar la figura que vale un golpe no siempre es el caso pero ese tema se aclara
cuando se habla de compases compuestos.
FIGURA DE SUBDIVISION: es la mitad del denominador o dividir en 2 una figura de división o
tiempo
Compases simples: son compases fáciles y prácticos para iniciar a nivel principiante, en una
definición rápida son compases o quebrados de compases donde el número de arriba (numerador)
puede ser 2, 3 y 4, si el número no es ninguno de estos significa que es un compás compuestos o
en algunos casos de amalgama, es decir que un compás simple puede ser de 2/4, 3/4 y 4/4.
Cifrado: El cifrado es un sistema para nombrar a las notas con una letra del abecedario:
A= la B=si C=do D=re E=mi F=fa G=sol
Diatonismo e intervalo diatónico: el diatonismo se refiere a nombrar a las notas en su forma o
nombre de nota natural por lo que términos como volver a la nota diatónica o contemos usando
diatonismos solo se refiere a nombre a las notas hacia arriba con do, re, mi, fa, sol, la, si y hacia
abajo si, la, sol, fa, mi, re y do.
Un intervalo diatónico se refiere a nombre a las notas como grados de una nota, esto es muy
importante para hablar de armonías a voces o creación de acordes, para lograr contar por
intervalo diatónico partiremos de una nota a la cual llamaremos 1 y posteriormente a la nota que
queramos llamar contaremos cuantas notas diatónicas pasamos hasta llegar a ella nombrándola
con un numero ordinario es decir primera o unisono, segunda, tercera, cuarta, quinta etc. ejemplo
Do-sol es un intervalo diatónico de quinta
Lo primero que debemos entender que la nota con la que comenzamos el intervalo es la nota de
do y posteriormente contamos cuantas notas pasamos en diatonismo para llegar a ese sol.
1 2 3 4 5
Do re mi fa sol
Re-fa es un intervalo diatónico de tercera
Re1, mi2, fa3
Do-si es un intervalo diatónico de séptima
Do1, re2, mi3, fa4, sol5, la6 y si7
Incluso si tuviéramos notas con sostenidos o bemoles no importa dicha alteración o símbolo la
nota se cuenta diatónicamente.
mib-lab es un intervalo diatónico de cuarta
mib fa sol lab
Cromatismos e intervalo cromático: cromatismo o contar notas por cromatismo son todas las
notas que surgen al ir contando hacia arriba o hacia abajo usando también las alteraciones
musicales, hacia arriba son do, do#, re, re# mi, fa, fa#, sol, sol#, la, la#, si y hacia abajo son si, sib,
la, lab, sol, solb, fa, mi, mib, re, reb y do.
Un intervalo cromático a diferencia del diatónico no se nombra como 1 si no como 0 y se cuenta
hasta llegar la nota nombrando cuantos semitonos tiene, ejemplo
Do-sol hacia arriba tiene 7 semitonos
0 1 2 3 4 5 6 7
Do do# re re# mi fa fa# sol
Mi-do hacia abajo tiene 4 semitonos
Mi0 mib1 re2 reb3 do4
Re# la# hacia arriba tiene 7 semitonos
Re#0 mi fa fa# sol sol# la la#
Un análisis completo de un intervalo usando diatonismo y cromatismo seria el siguiente
Do-sol hacia arriba forma un intervalo de quinta con 7 semitonos
Do-mi hacia abajo forma un intervalo de tercera con 4 semitonos
Re#-la# había arriba forma un intervalo de quinta con 7 semitonos
La siguiente sección corresponde a acordes de guitarra es sistema empleado no es por diagrama
si no por cuadro de dedos, traste y cuerdas, recordemos que los dedos se numeran como 1
índice, 2 medio, 3 anular y 4 meñique, los trastes son las separaciones o líneas que dividen el
brazo de la guitarra siendo 0 cuerda al aire o traste cero y las cuerdas se numeran de la más
delgada a la más gruesa siendo la más delgada la cuerda 1, puedes usar la herramienta de
biblioteca de acordes en guitar tuna simplemente la digitación de dedos se debe ver natural y
relajada sin tensiones notorias en la mano
LOS ACORDES MAYORES MAS FACILES SON LOS SIGUIENTE
Como consejo primero ubica el dedo 1 sin quitar y vas colocando los demás dedos no comienzes
desde un dedo 3 o 2 ya que podría confundirte, el símbolo x en traste o cuerda significa que no
se ocupara ya sea muteando la cuerda o rasgueando suavemente en las cuerdas que si tengan
trastes
C (do mayor)
Dedos 1 2 3
Trastes 0 1 0 2 3 0
cuerdas 1 2 3 4 5 6
D (re mayor)
Dedos 2 3 1
Trastes 2 3 2 0 x x
cuerdas 1 2 3 4 5 6
E (mi mayor)
Dedos 1 3 2
Trastes 0 0 1 2 2 0
cuerdas 1 2 3 4 5 6
G (sol mayor)
Dedos 4 3 1 2
Trastes 3 3 0 0 2 3
cuerdas 1 2 3 4 5 6
A (la mayor)
Dedos 4 3 2
Trastes 0 2 2 2 0 x
cuerdas 1 2 3 4 5 6
ACORDES MENORES LOS MÁS FACILES
Em (mi menor)
Dedos 3 2
Trastes 0 0 0 2 2 0
cuerdas 1 2 3 4 5 6
Am (la menor)
Dedos 1 3 2
Trastes 0 1 2 2 0 X
cuerdas 1 2 3 4 5 6
Dm (re menor)
Dedos 1 3o4 2
Trastes 1 3 2 0 x X
cuerdas 1 2 3 4 5 6
ACORDE DISMINUIDO EL MAS FACIL.
Bdim
Dedos 4 3 1 2
Trastes 2 0 2 1 2 X
cuerdas 1 2 3 4 5 6
Cuestionarios
Responderás las preguntar así como indicaciones en una hoja blanca o de libreta, no olvides
darla a tu orientadora y colocar tu nombre y grupo
¿Qué es un metrónomo?
¿Qué es notación metronomica?
¿Qué es una figura de valor?
Escribe una figura de cuarto y una figura de redonda
Escribe una figura de silencio de redonda y otra de mitad
¿Qué es un quebrado de compas?
¿Qué es un compás simple?
¿Qué es el cifrado?
Escribe el intervalo diatónico hacia arriba de re-sol, mi-si y y do-fa.
Escribe el intervalo cromático hacia arriba de esas notas.
Escribe el análisis de invertalo diatónico y cromático hacia arriba de re-sol#, fa#-la y do-mi
Toca los acordes y muéstralos con tus compañero avanzados él te colocara una palomita por
cada acorde así que no pierdas las hojas o escribe en la misma libreta los acordes que te
revisaron, los acordes se preguntaran la próxima semana a cada uno.
Valor de todos 2 puntos de la escala.
Sección para más avanzados