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PROGRAMA DE ASIGNATURA
NOMBRE DE ASIGNATURA TALLER DE IMPUESTOS
I. COMPETENCIAS Y UNIDADES DE COMPETENCIA
Competencia de la asignatura:
Ejecutar procesos tributarios de la organización y de personas, de acuerdo a las
normativas y procedimientos vigentes.
Unidades de Competencia de la asignatura
• Determina las obligaciones y beneficios tributarios del contribuyente de primera
categoría y personas naturales, de acuerdo con la normativa tributaria vigente.
• Elabora los registros tributarios y declaraciones juradas, para contribuyentes de
régimen General y Pro-Pyme, según normativa vigente.
• Realiza declaraciones de impuestos para contribuyentes de primera categoría e
impuesto global complementario y adicional, considerando beneficios, rebajas,
franquicias según normativa vigente.
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PROGRAMA DE ASIGNATURA
II. UNIDADES DE APRENDIZAJE.
Unidad de aprendizaje N° 1
Nombre de la Unidad de Aprendizaje: RENTA LÍQUIDA IMPONIBLE Y CAPITAL
PROPIO TRIBUTARIO
Contenidos conceptuales. Contenidos procedimentales. Contenidos actitudinales.
1. Reconoce los Determina la base Ser ordenado y
elementos de cálculo imponible para un prolijo en la
de la Renta Líquida contribuyente de determinación de
Imponible. primera categoría, de impuestos,
2. Identifica los gastos acuerdo a su siempre
rechazados del Art.21 clasificación considerando el
y los conceptos que tributaria, según marco ético de la
forman el impuesto normativa vigente. profesión.
adicional.
3. Reconoce los Elabora cálculo de
componentes para el capital propio de
cálculo de la Base acuerdo al régimen
imponible de tributario del
regímenes contribuyente y sus
simplificados. beneficios tributarios,
4. Define rebajas a los según normativa
Impuestos vigente
determinados.
5. Identifica los
componentes de
cálculo del Capital
propio tributario
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PROGRAMA DE ASIGNATURA
Unidad de aprendizaje N° 2
Nombre de la Unidad de Aprendizaje: REGISTROS TRIBUTARIOS Y
DECLARACIONES JURADAS
Contenidos conceptuales Contenidos procedimentales Contenidos actitudinales
1. Reconoce registros Elabora registros Ser ordenado y prolijo
tributarios para tributarios, según en la confección de
contribuyentes de normativa vigente. registros y
primera categoría, Confecciona declaraciones juradas
establecidos según declaraciones juradas de renta, siempre
normativa vigente. para los diferentes considerando el marco
Identifica declaraciones regímenes tributarios ético de la profesión.
juradas para contribuyentes asociados al impuesto
de primera categoría, según de primera categoría.
normativa vigente.
Unidad de aprendizaje N°: 3
Nombre de la Unidad de Aprendizaje: Impuestos determinados y Formulario 22
Contenidos conceptuales. Contenidos procedimentales Contenidos actitudinales.
1. Reconoce Determina Impuestos Ser ordenado y prolijo en
Impuestos y y confecciona la confección de
rebajas formulario N°22 declaraciones de renta,
tributarias, y para siempre considerando el
formulario N°22 contribuyentes de marco ético de la
profesión.
para primera categoría,
contribuyentes de aplicando
primera beneficios y
categoría. rebajas tributarias,
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PROGRAMA DE ASIGNATURA
Identifica los impuestos a según normativa
las personas, rebajas y vigente.
franquicias, reconociendo Calcula Impuestos y
el formulario N°22 para confecciona formulario
personas naturales. N°22 para personas
naturales, aplicando
beneficios, rebajas y
créditos tributarios,
según normativa
vigente.
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PROGRAMA DE ASIGNATURA
III. METODOLOGIA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Los métodos de enseñanza y aprendizaje en esta asignatura deben estar centrados en el
estudiante. El docente debe utilizar estrategias pedagógicas enfocadas desde el aprendizaje, y de
esta forma, promover el aprendizaje activo a través de experiencias significativas.
Estas asignaturas privilegian que los estudiantes logren aprendizajes conceptuales.
El tipo de aprendizaje asociado a esta asignatura planea actividades, donde los estudiantes tengan
oportunidades de recoger información, comprender el significado o concepto y hacer uso del
conocimiento, para lo cual se utilizará estrategias de búsqueda, recogida, selección de información y
elaboración de procesamiento simple que demandan los contenidos. La estrategia didáctica consiste
en el autoaprendizaje, a través de lectura de material de estudio y complementario, trabajo
individual, trabajo colaborativo por medio de foros de discusión. Seguimiento de la progresión por
parte del tutor y el docente.
Por la naturaleza de la asignatura, la metodología debe basarse en el uso de recursos didacticos
como el aula virtual, material de estudio, material complementario como: artículos, informes de
investigación, texto de libros, ejercicios, cuestionarios, tablas comparativas, mapas conceptuales,
estudio de casos y foro de discusión (virtual)
Los estudiantes participarán en actividades tanto grupales como individuales y el docente ejercerá
un rol de facilitador del aprendizaje, mediando la interacción de los estudiantes con las estrategias y
sus respectivos recursos.
IV. SISTEMA DE EVALUACIÓN
Todas las actividades curriculares considerarán dentro de su proceso evaluativo, dos evaluaciones
parciales y un examen final global.
La rendición de las evaluaciones es obligatoria y el rendimiento académico de los alumnos será
expresado en una escala de notas de 1,0 a 7,0. El significado de la calificación corresponderá a:
Calificación máxima: 7,0
Calificación mínima de aprobación: 4,0
Calificación mínima: 1,0
Estas evaluaciones tendrán asignadas las siguientes ponderaciones porcentuales:
Suma de evaluaciones parciales: 60%
Examen global: 40%
La nota final será la resultante del promedio ponderado, según los porcentajes ya mencionados.
V. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS
La bibliografía requerida para la asignatura como obligatoria y complementaria, puede ser consultada
y revisada por las unidades académicas dentro del portal docente, ingresando con usuario y clave al
siguiente link: [Link] , en el encontrará la planilla bibliográfica
disponible por carreras y sus asignaturas asociadas.
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