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Actividades Educativas para el Curso 2023/24

El documento presenta diversas actividades educativas para el curso 2023/24, incluyendo investigaciones sobre deportistas de élite en la naturaleza, experimentos científicos y la creación de cuentos. Se fomenta la participación de los estudiantes a través de actividades semanales y se les anima a compartir sus experiencias. Además, se incluyen secciones sobre la historia de los primeros pobladores de La Rioja y el uso de palabras obsoletas y nuevas en el lenguaje.

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Actividades Educativas para el Curso 2023/24

El documento presenta diversas actividades educativas para el curso 2023/24, incluyendo investigaciones sobre deportistas de élite en la naturaleza, experimentos científicos y la creación de cuentos. Se fomenta la participación de los estudiantes a través de actividades semanales y se les anima a compartir sus experiencias. Además, se incluyen secciones sobre la historia de los primeros pobladores de La Rioja y el uso de palabras obsoletas y nuevas en el lenguaje.

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18/01/2024

REDACTORES
Julio Fernández Díez
Javier Rodríguez Fernández
Charo Cencerrado de Aller
Ángela Hierro Berceo
Mª José Birigay Leita
Clemente Sampedro Fernández

ILUSTRADORA
Eva Sánchez Fernández

Curso
23/24 09
18/01/2024
[Link]

ACTIVIDAD 6: DEPORTISTAS DE ÉLITE

No, no te has equivocado, este es el blog de Lug que trata sobre la naturaleza, no
sobre el deporte. Nuestra primera entrada del año se titula así, porque estas vacaciones leí
un artículo sobre las habilidades y adaptaciones de algunos animales extraordinarios.
Muchos animales podemos decir que son unos
deportistas de élite, que nos dejan boquiabiertos con sus
velocidades y sus cualidades. La mayoría de ellos son el
resultado de millones de años de evolución, que les han dotado
de las adaptaciones necesarias para sobrevivir y prosperar en
sus respectivos hábitats.

Sin duda, son una muestra de la diversidad y la belleza


de la vida en nuestro planeta.

ACTIVIDAD
Esta semana se trata de investigar y que me ayudes a completar esta entrada. Para
ello te damos algunas buenas ideas en nuestra página.

Puedes escribirnos un correo contándonos tu experiencia o decírnosla por whatsapp

Puedes mandar la actividad a mi correo profesorlug@[Link]


O
Al Whatsapp 682336170

Este curso vamos a sacar una actividad cada dos semanal como lo hemos hecho en cursos
anteriores, pero os vamos a dar la oportunidad de elegir la de esa semana o la que queráis
de entradas anteriores del blog.
De esta manera si en vez de elegir la de esta semana hacéis OTRA ACTIVIDAD de cursos
pasados os lo contabilizaremos igualmente.
Ya sabéis que para los que hagan más o menos periódicamente las actividades el EQUIPO
EXPLORA os da un pequeño regalo por la participación.
¡ÁNIMO! ¡A SEGUIR APRENDIENDO Y DISFRUTANDO!
18/01/2024
[Link]

EXPERIMENTO 6:
“UNA ESCRITURA MUY ÁCIDA”
En esta ocasión vamos a descubrir el mensaje que, aparentemente vacío, se
esconde en nuestro papel.
Para ello necesitamos: un papel, un limón, un bastoncillo o un palillo, un exprimidor, un
cuchillo, una vela y un mechero (siempre con ayuda de un adulto).
Cortamos, con mucho cuidado, el limón por la mitad y lo exprimimos. Con el zumo y
un bastoncillo escribimos nuestro mensaje secreto. Lo dejamos secar, hasta que
desaparezca. Ya solo nos queda calentarlo con la vela y…
¿Qué ha pasado?
¿Por qué crees que ha sucedido?

email: profesorachispa@[Link]
Teléfono para whatsapp: 682336170
[Link]
18/01/2024

[Link]

6th Activity

JANUARY 18th

Chees around the school

Remember, much more at

[Link]

ACTIVITY #6 (18/1/2024)

Send it by e-mail explorajake@[Link]

or via WhatsApp to 682 336 170

And we are on TWITTER: @ProfesorJake


18/01/2024
[Link]

¡YA ESTÁ AQUÍ


LA SEXTA
ACTIVIDAD DEL
CURSO 2023/24!

CREAR TU PROPIO CUENTO CON STORYBIRD (18/01/2024)

En esta actividad podréis darle rienda suelta a vuestra creatividad e


imaginación creando un precioso cuento de una manera muy sencilla pero
con unos resultados increíbles.

¡Pasaréis un rato muy divertido!

Recuerda que tienes mandar la actividad a


profesorateclaproyectoexplora@[Link]

¡Estoy deseando ver vuestros cuentos!


18/01/2024
[Link]
9.- EL SELLO PERDIDO
18/01/2024
[Link]

ACTIVIDAD 9: DON RIDÍCULO

(Chispa está concentrada


recitando su papel en la
obra del colegio de este
trimestre)

TECLA.- ¿Qué haces Chispa?


CHISPA.- Ensayando mi papel en la obra del cole.
¡Ensaya conmigo y haces el otro personaje de esta
escena!
TECLA.- Quita, quita…, me da mucha vergüenza. Que lo haga JAKE que es más extrovertido. Es el alma
de todas las fiestas.
FELI.- Muchas veces nos perdemos cosas interesantes y divertidas por nuestra timidez. Lo que nos pasa a los
tímidos es que nos tomamos las cosas de la vida demasiado en serio. Nos cuesta asumir riesgos para afrontar
nuestros miedos. “Don ridículo” aparece cuando uno se expone a los demás, es decir está en todas partes.
CHISPA.- Además, los niños tímidos o introvertidos no lo tienen nada fácil, especialmente en un mundo que
es cada vez más ruidoso y tiende a sobrevalorar la extroversión.
PI.- Entra dentro de nuestra diversidad. Todos somos únicos y diferentes. Lo importante es cubrir nuestras
necesidades sociales y emocionales independientemente de la forma de ser de cada uno. Sobre todo cuando
somos pequeños, ya que es el momento en el que aprendemos todo ello.
TECLA.- Yo no tuve ningún problema mis padres estaban muy encima y me guiaron y aconsejaron bien.
FELI.- Chispa me has dado una idea para vencer las dificultades o miedos sociales que se me presenten, voy
a hacer como si fuera un personaje, como si me metiera en la piel de una persona decidida, extrovertida, sin
miedos... ¡A ver cómo me va!
PI.- Anda, anda, ten cuidado…

ACTIVIDAD

OPCIÓN 1º, 2º y 3º de PRIMARIA:


¿Cómo te consideras? ¿Te cuesta relacionarte o te sale de forma espontánea?
Cuéntanos algo positivo de tu manera de ser y haz un dibujo sobre ello.
OPCIÓN 4º, 5º y 6º de PRIMARIA: (Elige dos de las cuestiones que te presentamos)
• Algunas fortalezas y debilidades de los niños extravertidos.
• Algunas fortalezas y debilidades de los niños introvertidos.
• ¿Se te ocurre alguna estrategia como a nuestra amiga Feli para intentar superar algún reparo o
situación social en la que te pueda surgir algún miedo?
• Imagina que eres la figura azul de la foto de arriba. Escribe un diario sobre cómo te sientes y qué
deseas.
18/01/2024
[Link]

ACTIVIDAD 9: PALABRAS OBSOLETAS /NUEVAS PALABRAS


Esta semana Leo quiere dos cosas:
1ºQue retrocedamos un poco en el tiempo y rescatemos palabras que ya se han
quedado un pco dormidas. No las utilizamos.
2ºQue conozcamos las nuevas palabras que año tras año ( ahora que acabamos de
empezar el 2024) la Real Academia de la Lengua , incorpora al diccionario. Estas
palabras han adquirido la suficiente importancia en la sociedad como para que se
cuente con su definición.

PALABRAS OBSOLETAS PALABRAS NUEVAS

CACHIVACHE CHUNDACHUNDA

FETÉN PIXELAR

CORREVEIDILE BIG DATA

LA ACTIVIDAD que tenéis que realizar, es buscar esas palabras en el diccionario y


escribir una frase con ellas. Seguro que será divertido conocer su significado ¡Adelante!
18/01/2024

Lecturas y curiosidades


¿Son más inteli-
gentes los perros
o los gatos? Esto
dice la ciencia


Descubren que la
Luna era rica en
agua hace 4,000
millones de años


Mitos:

Jasón y los
argonuauta
18/01/2024

Q
Los primeros pobladores de La Rioja (1)
uiénes fueron los
primeros pobla-
dores de La Rioja?

Para responder a esta pre-


gunta, tenemos que remon-
tarnos a la Prehistoria (pe-
riodo en el que aún no había
sido descubierta la escritu-
ra).

En esa época diferentes especies de homínidos habitaron la Península Ibé-


rica. Los restos más antiguos encontrados corresponden al Homo anteces-
sor, que vivió hace unos 800.000 años y cuyos fósiles se hallaron en la Gran
Dolina y en la Sima del Elefante, en Atapuerca (muy cerca de lo que hoy es
La Rioja). Más tarde, hace unos 500.000 años, apareció el Homo heidelber-
gensis, que también dejó su huella en Atapuerca, en la famosa Sima de los
Huesos, donde se encontraron más de 6.000 fragmentos óseos de unos 30
individuos. Este homínido fue el primero en usar el fuego y fabricar herra-
mientas de piedra más sofisticadas.

El último representante de los homínidos anteriores al Homo sapiens fue el


Homo neanderthalis, que se extendió por Europa y Asia hace unos 200.000
años. Los neandertales eran cazadores-recolectores que se adaptaron al cli-
ma frío y seco de la última glaciación. También tenían un comportamiento
simbólico, como se evidencia por el uso de adornos, pigmentos
y enterramientos.

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