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Resolución de Inecuaciones y Funciones

El documento presenta la resolución de diversas inecuaciones utilizando propiedades de valores absolutos y análisis de signos. Se discuten las soluciones de inecuaciones específicas y se determina el dominio de funciones, considerando las condiciones necesarias para que las expresiones sean válidas. Además, se aborda la posibilidad de encontrar funciones inversas, destacando la importancia de la monotonicidad en este proceso.

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Resolución de Inecuaciones y Funciones

El documento presenta la resolución de diversas inecuaciones utilizando propiedades de valores absolutos y análisis de signos. Se discuten las soluciones de inecuaciones específicas y se determina el dominio de funciones, considerando las condiciones necesarias para que las expresiones sean válidas. Además, se aborda la posibilidad de encontrar funciones inversas, destacando la importancia de la monotonicidad en este proceso.

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SOLUCIONES E INDICACIONES

1. Resolver las inecuaciones siguientes: ello vamos a emplear repetidamente


la de…nción de valor absoluto, esto es
y si y 0
jyj =
y si y < 0

(a)
jx 1j < 3
Discutimos previamente el signo de lo que hay dentro de los parén-
tesis, esto es, vemos cuándo x + 1 0:
i. Analizamos cuando el paréntesis es mayor o igual que cero:

x 1 0

sumando 1 a ambos lados se obtiene

x 1

y ya hemos concluido. Por tanto la desigualdad a analizar queda


como sigue:
x 1<3
si x 1. Sumamos 1 y queda

x<4

Así pués la desigualdad se cumple si x < 4 en la región x 1:


La solución es
x 2 [1; 4)
ii. Analizamos cuando el paréntesis es menor que cero: queda

x+1<3

si x < 1: Sumando 1 a ambos lados queda

x<2

y si multiplicamos por 1 da

x> 2

Por tanto la desigualdad se cumple si x > 2 en la región x < 1:


La solución en esta región es

x 2 ( 2; 1)

Teniendo en cuenta las dos regiones queda que la solución es x 2


( 2; 4)

1
(b) Para resolver jx + 1j > 2 procedemos conjuntamente en las distintas
regiones que marca el valor absoluto:
x+1>2 si x + 1 0
jx + 1j > 2 =
x 1>2 si x + 1 < 0
x>1 si x 1 x>1 si x 1
= =
x>3 si x < 1 x< 3 si x < 1
x>1
= = (1; +1) [ ( 1; 3)
x< 3

(c)

2x + 1 < 1 si 2x + 1 0
j2x + 1j < 1=
2x 1 < 1 si 2x + 1 < 0
2x < 0 si 2x 1 x<0 si x 1=2
= =
2x < 2 si 2x < 1 x> 1 si x < 1=2
x 2 [ 1=2; 0)
= = ( 1; 1=2) [ [ 1=2; 0) = ( 1; 0)
x 2 ( 1; 1=2)

(d) La desiguladad jx 1j < jx + 1j se ha de hacer teniendo en cuenta


los cruces en las posibilidades que hay para los distintos valores ab-
solutos.
8
>
> x 1<x+1 si x 1 0 y x + 1 0
<
x+1<x+1 si x 1 < 0 y x + 1 0
jx 1j < jx + 1j =
> x 1< x 1
> si x 1 0 y x + 1 < 0
:
x + 1 < x 1 si x 1 < 0 y x + 1 < 0
Hecho esto lo que tenemos que resolver es todas y cada una de las
desigualdes que hay a derecha e izquierda (ya sin valores absolutos):
8
>
> 1 < 1 si x 1 y x 1
<
x < x si x < 1 y x 1
jx 1j < jx + 1j =
>
> x < x si x 1 y x < 1
:
1 < 1 si x < 1 y x < 1
8
>
> 1 < 1 si x 1
<
0<x si x < 1 y x 1
=
>
> x < 0 imposible
:
imposible x < 1
x 1 x 1
= =
0 < x y x 2 [ 1; 1) x 2 (0; 1)
= x 2 (0; 1)

Otra estrategia a emplear es dibujar las dos funciones que intervienen


en la desigualdad y deducir la solución. Por ejemplo, en el último
caso dibujamos jx 1j (rojo) y jx + 1j (negro):

2
y 6

-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
x
-2

-4

-6

Grá…cos de jx + 1j y jx 1j
Claramente, la grá…ca de color rojo está por debajo de la de color
negro en (0; 1) :
(e) Hecho en clase

2. Para determinar el dominio de las siguientes funciones hemos de tener en


cuenta las características o peculiaridades de cada una de las funciones
que intervienen.
p
(a) En el caso y = 2 x + 1 hemos de prestar atención a la raíz, ésta sólo
actúa sobre valores mayores o iguales
p que cero. Por ello, obligatori-
amente, para que la expresión 2 x + 1 tenga sentido debe cumplirse

x+1 0

esto es, ha de veri…carse x 1: Así pués,

dom (y) = fx 2 R : x 1g = [ 1; +1)


p
(b) El caso y = 2 2 + x x2 es igual que antes solo que hay más di-
…cultades para saber cuándo lo que está dentro, 2 + x x2 ; es no
negativo

3
z
2

-3 -2 -1 1 2 3
x
-2

-4

-6

-8

-10

Dibujo de z = 2 + x x2
Bien, z = 2 + x x2 , es una parábola cuyas raíces son 2 y 1: Por
tanto no es difícil darse cuenta de que z 0 si x 2 [ 1; 2] (ver
dibujo). Por consiguiente,

dom (y) = fx 2 R : x 2 [ 1; 2]g = [ 1; 2]

(c)

y
3

-0.3 -0.2 -0.1 0.0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0
x
2x
Grá…co de y = arccos 1+x

4
2x 2x
Lo peculiar de y = arccos 1+x es el arccos por un lado y 1+x
por otro. La primera porque arccos sólo actúa en valores cuyo valor
2x
absoluto es 1 y además, hemos de tener presente que 1+x no tiene
sentido para x = 1: Por tanto:
2x
i. Examinamos primero 1+x ; expresión que tiene sentido para todos
los número reales excepto para 1; esto es, R f 1g :
2x
ii. Ahora estudiamos cuándo 1+x 1 con la condición impuesta
antes de que x 2 R f 1g : bien,
2x
1 () j2xj j1 + xj
1+x
y esto es equivalente a
8
>
> 2x x + 1 si x 0 y x+1 0
<
2x 1 x si x 0 y x+1 0
>
> 2x 1 + x si x < 0 y x+1 0
:
2x 1 x si x < 0 y x+1<0
8
>
> x 1 si x 0 y x 1
<
3x 1 si x 0 y x 1
=
>
> 3x 1 si x < 0 y x 1
:
x 1 si x < 0 y x < 1
8
>
> x 1 si x 0
< 1
x 3 imposible
= 1
>
> x 3 si x 2 [ 1; 0)
:
x 1 si x < 1
x 2 [0; 1]
= 1
x 3; 0
1
= x2 ;1
3
(como el 1 no está entonces no hace falta quitarlo de lo que
nos ha salido como solución). Como consecuencia dom (y) =
1
3; 1 :
p
(d) y = 2 sin (2x) que tiene sentido cuando sin (2x) 0: Para entender
esto hemos de conocer el comportamiento de la función seno: se debe
saber que
sin (y) 0 si y 2 [0; ] [ [2 ; 3 ] [ [4 ; 5 ] [ :::
esto es
sin (y) 0 si y 2 [1
j=0 [2j ; (2j + 1) ]:

Luego si queremos que sin (2x) 0 se deberá cumplir que


2x 2 [2j ; (2j + 1) ]

5
para algún j natural. Esto signi…ca que

(2j + 1)
x 2 [j ; ]
2
Por tanto
(2j + 1)
dom (y) = x 2 R : x 2 [1
j=0 [j ; ]
2

y 1.0

0.8

0.6

0.4

0.2

-8 -6 -4 -2 0 2 4 6 8 10
x
p
Grá…co de y = 2 sin (2x)

3. No siempre se puede hallar la función inversa de la y : desde el punto de


vista operativo la imposibilidad radica en que no se puede despejar la x
como función de y; y desde el punto de vista analítico tal imposibilidad
tiene lugar cuando la funciñon y que queremos invertir no es monótona. En
los casos que vamos a estudiar a continuación habrá que precisar cuándo
es posible encontrar la x como función de y :

(a) y = 2x + 3 es monótona creciente y no cuesta ver que y = 2x + 3


equivale a escribir
y 3 = 2x
esto es
y 3
x=
2
Debemos tener en cuenta que y = 2x + 3 es funcionalmente y (x) =
2x + 3 y que la expresión x = y 2 3 signi…ca que para cada y tenemos
un valor de x : x (y) = y 2 3

6
(b) y = x2 1 es fácil pero hemos de proceder con cuidado ya que no es
monótona creciente o monótona decreciente. y = x2 1

y 3

-2 -1 1 2
x
-1

equivale a
x2 = y + 1
Ahora tomamos raíz cuadrada a ambos lados y queda
p
2
p
x2 = 2 y + 1
p
2
No
p obstante hemos deptener cuidado, primero porque x2 6= x sino
2
x2 = jxj y porque 2py + 1 sólo tiene sentido si y + 1 0; i.e. si
2 2
p
y 1: Por tanto, de x = y + 1 deducimos
2

p
x = 2 y + 1 si y 1

ó p
2
x= y + 1 si y 1

7
x 2

-1.0 -0.5 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0


y

-1

-2

¿Por qué salen dos inversas? Sencillo, porque podemos quedarnos con
dos partes de y = x2 1 en las que hay crecimiento o decrecimiento,
crecimiento si x 0 y decrecimiento
p si x 0: Para la región x
0 obtenemos como inversa a x = p
2
y + 1; y para la región x 0
tendremos como inversa a x = 2 y + 1:
Sin embargo, la función y = x2 1 en todo su domino (que es R) no
es invertible, no tiene inversa ya que no es monótona. Lo que hemos
hecho antes ha sido encontrar las inversas de y = x2 1 cuando x 0
y de y = x2 1 cuando x 0:
p
(c) y = 3 1 x3 , y 3 = 1 x3 , y 3 1 = x3 , y 3 + 1 = x3 y
tomando raíces cúbicas
p
x = 3 1 y3
x x
(d) y = ln 2 , ey = 2 , 2ey = x; esto es

x = 2ey

Aquí la precaución que hemos de tener es que ln x2 tiene sentido


sólo para x > 0; por lo que la función x = x (y) que se obtenga como
inversa ha de ser necesariamente mayor que cero, y así es.
(e) Buscamos la inversa de y = cosh x = 21 ex + 12 e x
:
Tenemos que
z + z1
y=
2
x
con z = e : Así,
2yz = z 2 + 1

8
p p
lo que da como soluciones z1 = y y 2 1 y z2 = y + y 2 1:
Puesto que z = ex > 0 y z2 < 0; tendremos, necesariamente, que la
única raíz con la que nos quedaremos es z1 : Así pues
p
z = ex = y y 2 1;

de donde se desprende que


p
x = log y y2 1 = arcsinh y

4. Escribir en forma explícita las funciones y; como función de x; a partir de


las ecuaciones:

(a) x2 arccos y = , x2 = arccos y , y = cos x2 pues


cos (arccos y) = y
(b) 10x + 10y = 10 , 10y = 10 10x , y tomando logaritmos decimales
se llega a

y = log10 (10 10x ) = log10 (10(1 10x 1


))
x 1
= log10 (10) + log10 ((1 10 ))
x 1
= 1 + log10 (1(1 10 ))

(c) Para la ecaución x + jyj = 2y hemos de escribir las distitntas posibl-


idades según el valor absoluto:
x + y = 2y si y 0
x + jyj = 2y equivale a
x y = 2y si y < 0
x=y si y 0
=
x = 3y si y < 0

(d) Como con z = ey

ey e y
e2y 1 z2 1
x= = = 2
ey + e y 2y
e +1 z +1

y
0.5

-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
x
-0.5

-1.0

9
entonces
xz 2 + x z2 + 1 = 0
y por ende p
(1 x) (1 + x)
z= si x 6= 1
1 x
Para que tenga sentido el radical jxj 1 y para que z = ey > 0 se
cumpla ha de veri…carse
p p
1 x2 (1 + x) (1 x)
z= = p p >0
1 x 1 x 1 x
p
1+x
z=p si x 2 [ 1; 1)
1 x
Así, …nalmente p
1+x
y = log p :
1 x

10

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