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La Educación
SEPTIMO
GRADO
cn
CIENCIA, SALUD Y MEDIO AMBIENTE
CUADERNILLO 2
2021
Nombre:
Centro escolar:
Indicación
Estimada y estimado estudiante:
Esta prueba tiene como propósito conocer tus logros en la asignatura de Ciencia, Salud y
Medio Ambiente, durante sexto grado.
Los resultados le servirán a tu profesor o profesora, para reorientar el trabajo que se
realizará durante el año 2021.
¡Haz tu mejor esfuerzo para responderla!
Ten en cuenta las siguientes instrucciones:
• Encontrarás varias preguntas, cada una con diferentes opciones de respuesta.
• Lee detenidamente cada pregunta.
• Selecciona y marca en este cuadernillo la opción de la respuesta correcta en cada
una de las preguntas.
• Puedes trabajar con lápiz o bolígrafo.
Recuerda regresar la prueba a tu docente cuando la hayas completado.
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La siguiente imagen señala cada órgano de
la planta con números. Flor
Hoja
Tallo
Raíz
¿Cuál opción relaciona correctamente cada órgano con su función en la planta?
A. Reproducción y propagación - 1
B. Absorción y fijación - 2
C. Elaboración de alimento - 3
D. Conducción y sostén - 4
2 El encargarse de coordinar muchas funciones de tu cuerpo como la salivación
cuando ves algo muy ácido, la sudoración cuando hace mucho calor, las ganas
de ir al baño, las mariposas en el estómago y la acción de correr cuando algo te
da miedo, es una función del sistema nervioso”
De los órganos que se te presentan a continuación, ¿cuál pertenece a este
sistema?
A. Vejiga.
B. Cráneo.
C. Cerebelo.
D. Estomago.
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3 Lee detenidamente la siguiente tabla que explica las características de algunos
reinos de la naturaleza y contesta la pregunta.
Reino Características
Formado por seres vivos muy abundantes, se encuentran en todas partes; en
Bacteria el suelo, en el aire, en el agua, son microscópicos por eso no se ven a simple
vista.
Formados por organismos, con características intermedias entre las plantas y
Protista
animales, viven en ambientes acuáticos como estanques o charcas.
Son organismos que se alimentan de materia en descomposición, pueden ser
Fungi
organismos microscópicos y algunos se observan a simple vista.
Contienen clorofila en sus células por esa razón son verdes y pueden producir
Vegetal
su propio alimento, por fotosíntesis. No pueden desplazarse.
Naranja podrida
Según la información de la tabla, los organismos que se observan sobre la naranja
en la imagen, pertenecen al reino
A. vegetal.
B. bacteria.
C. fungi.
D. protista.
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El suelo que pisamos es sólido, sin embargo, bajo esta capa hay otra capa llamada
litosfera que es como una cáscara de huevo con muchas grietas. La litosfera está
formada por siete grandes fragmentos llamados placas tectónicas que se mueven,
chocan, se superponen o se rozan continuamente.
¿Cuáles fenómenos pueden ser provocados por las placas tectónicas?
A. Deslaves y temporales.
B. Sismos y tsunamis.
C. Cárcavas y tornados.
D. Volcanes y erosión.
5 ¿En cuál de las siguientes imágenes se observa la reflexión de la luz?
A. B.
C. D.
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6 La electricidad es un tipo de energía que hace funcionar aparatos como lavadoras,
teléfonos y lámparas; ocurre cuando los electrones de un átomo realizan un recorrido
por un cable conductor, como en el circuito eléctrico que se muestra en la imagen,
donde los círculos con un signo menos representan a los electrones.
Observa la imagen y responde.
Para que ocurra el fenómeno de la corriente eléctrica en un circuito los electrones
deben
A. moverse de un punto a otro.
B. encender el foco.
C. tener forma circular.
D. ser de material conductor.
7 Todo lo que nos rodea está compuesto por
átomos, incluido el ser humano. Debido
a que no es posible verlo, los científicos
han diseñado experimentos para crear
modelos, a través de la historia, como el
que se muestra en la imagen.
¿Cuál opción describe correctamente el
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modelo del átomo presentado?
A. Protón y neutrón son átomos más pequeños.
B. El electrón no forma parte de los átomos.
C. Protón y neutrón son átomos más grandes.
D. Está formado por electrón, protón y neutrón.
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8 Lee y observa detenidamente la imagen que se presenta.
Juan va con su papá a un viaje de
campo a Chalatenango el 15 de
diciembre, ese día la temperatura
por la noche fue de 8°C, por
lo que hizo mucho frío, hicieron
una fogata en un lugar
permitido y permanecieron
junto a ella por mucho tiempo,
como se muestra en la imagen.
Juan y su papá quieren estar cerca de la fogata debido a que
A. los cuerpos pueden pasar el frío al fuego.
B. el calor del fuego le roba energía al aire frío.
C. el fuego les transmite calor a sus cuerpos.
D. pueden ver mejor el entorno que les rodea.
9 Observa la imagen, que presenta el ciclo del agua.
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¿Cuál es el papel del Sol en este ciclo?
A Hacer más alta la temperatura para impulsar la escorrentía de los ríos.
B. Permitir que las plantas elaboren su alimento a través de la fotosíntesis.
C. Generar vientos que transporten las nubes que llevan agua a la tierra.
D. Proveer la energía para que el agua cambie de estado y el ciclo se mantenga.
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10
El calentamiento global es el
problema ambiental con mayor
impacto mundial en la actualidad.
Uno de los efectos más
sobresalientes es el derretimiento
de los polos y la pérdida del
hábitat de muchos animales,
entre ellos los osos polares.
¿Qué cambio de estado ocurre en el hielo de los polos debido al calentamiento global?
A. Solidificación.
B. Fusión.
C. Sublimación.
D. Evaporación.
11 Lee los datos del cuadro con información sobre el principal órgano del Sistema
circulatorio.
Características del Corazón
1- El corazón es un músculo y envía la sangre a todo el cuerpo.
2- Jamás deja de trabajar, a pesar de su pequeño tamaño.
3- Late 80 veces por minuto, 115, 200 veces en un día, como mínimo.
Según las características del corazón su función es: _________________
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