PROGRAMA DE LA PRIMAVERA
31 MARZO 2022
Mucha gente piensa en aprender el abecedario, contar y reconocer
formas cuando visualiza la educación infantil. Si bien todos estos
objetivos son muy importantes para que los niños aprendan, la música y el
baile también pueden ser útiles. La incorporación de la música y el
movimiento en la educación de la primera infancia puede ayudar a los niños
pequeños con el desarrollo, la interacción social y el crecimiento del
lenguaje.
Buenos días padres de familia, alumnos y público en general el
jardín de niños Malitzin se viste de fiesta para recibirlos.
Y aunque un poco atrasadito no se quiso pasar desapercibido la
primavera y al mismo tiempo dar muestra de las habilidades que
los alumnos han adquirido a lo largo de este ciclo escolar 2021-
2022.
Se presentan ante nosotros los alumnos de 2do año con las
efemérides más significativas del mes de marzo.
Fomentar las habilidades de lenguaje en los niños es
fundamental tanto para su desarrollo académico como
para su futuro.
El lenguaje oral cobra especial relevancia, ya que es la
principal herramienta que los niños preescolares emplean
para expresar y modificar sus ideas acerca de la realidad.
El lenguaje es la simbolización de ideas que constituyen
estructuras mentales, y a partir de la manifestación de
ideas propias y de los demás, puede haber
enriquecimiento mutuo de éstas.
Tan es así que se presentan los alumnos de tercero con unos
bonito coritos titulado: QUIERO PARA MI Y PRIMAVERA.
A la habilidad de identificar los sonidos individuales del lenguaje oral se le
conoce como conciencia fonológica y su desarrollo está íntimamente relacionado
con el desarrollo posterior de la lectura y escritura.
La música tiene un ritmo y la enseñanza de canciones para
niños pequeños que tienen ritmos, o aprender a marchar a
tiempo para lograr una melodía puede ayudar a los
estudiantes a aprender el ritmo de hablar y mejorar sus
habilidades de comunicación.
Así se presentan los alumnos de primero con un bonito baile
titulado: VUELVE PRIMAVERA Y PRIMAVERA
Esta es una actividad que se debe fomentar ya no solo
para el juego y la diversión de los más pequeños, sino
también porque estimula el desarrollo físico, psíquico y
emocional de los niños y niñas. Los movimientos al ritmo
de la música son algo, que, sin duda alguna, les causa
placer, ya que siempre van acompañados de sonrisas.
Además, los niños y niñas, a diferencia de los adultos, se
dejan llevar y no sienten vergüenza, por lo que les hace
disfrutar del baile con mayor libertad.
Se presentan los alumnos de tercero CON EL CUENTO DE LA
SELVA LOCA
La lectura trae múltiples beneficios a los más pequeños, “desde el punto de vista
neurológico, ayuda en el fortalecimiento de las conexiones cerebrales, invitando
al lector a pensar, a organizar sus ideas en cuanto a lo que va leyendo y más si
luego se comparte lo leído que también implicaría potenciación de la memoria y
acrecienta la capacidad de relacionar conceptos”.
Los niños de segundo no se quieren ir sin antes deleitarnos con un
bonito baile y corito titulado:
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Muchos padres piensan que la poesía es simplemente una
forma de expresión más bonita pero en realidad es mucho
más que eso. La poesía también es estética, ritmo,
creatividad, imaginación y conocimiento. La poesía no solo
entretiene a los niños sino que estimula su desarrollo.
Se presentan ante nosotros algunos alumnos de primero que nos
deleitaran con unos bonitos poemas.
Las canciones infantiles potencian el desarrollo intelectual, auditivo,
sensorial, del habla, motriz y social del niño. Todos estos beneficios se
logran a través del oído, la alfabetización, la expresión corporal y
emocional del niño.
Su expresión corporal también mejorará: si con estas canciones se
enseñan al niño coreografías sencillas (gestos con las los brazos, las
manos...) desarrollará su psicomotricidad, coordinación y expresión
gestual.
Se presentan los alumnos
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Muchas gracias por su participación y un reconocimiento
especial a los alumnos, dando muestra de sus habilidades.
Es importante que como padres en esta edad favorezcamos
la lectura cuentos, poesía, baile y movimiento
herramientas esenciales que favorecen su desarrollo
integral de los pequeños.
De la misma manera un reconocimiento al maestro de
música, maestro Lupe como lo llamamos de cariño y los
niños lo identifican. Asi como a cada uno de las educadoras
y directora que hicieron posible este evento significativo.