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Actividades de Religión para 5° Grado

El documento es una guía educativa para estudiantes de 5° grado sobre el Domingo de Ramos, enfocándose en su importancia en la Semana Santa y en la relación personal con Dios. Incluye actividades interactivas como preguntas de opción múltiple, verdadero o falso, y un crucigrama para reforzar el aprendizaje. El propósito es fomentar la reflexión y el compromiso espiritual entre los estudiantes.

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Jenni Flores
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Actividades de Religión para 5° Grado

El documento es una guía educativa para estudiantes de 5° grado sobre el Domingo de Ramos, enfocándose en su importancia en la Semana Santa y en la relación personal con Dios. Incluye actividades interactivas como preguntas de opción múltiple, verdadero o falso, y un crucigrama para reforzar el aprendizaje. El propósito es fomentar la reflexión y el compromiso espiritual entre los estudiantes.

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EDUCACIÓN RELIGIOSA 5° I.E.P. TALENTOS

DOMINGO DE RAMOS

Propósito: Hoy reflexionaremos acerca de inicio de la semana santa,


mencionando la importancia del domingo de Ramos para la comunidad
cristiana para fortalecer los momentos de encuentro personal con Dios.

1. Colorea la respuesta correcta.

- ¿Qué pidió Jesús al estar cerca a Jerusalén?

Un loro Un burrito Un caballo

- ¿Qué les dijo Jesús ante la pregunta que le pudieran hacer?

El Señor lo necesita El señor lo comprará El Señor lo comerá

- Cuándo Jesús entro a Jerusalén, ¿cómo le recibió la gente?

Alabándolo con palmas Botándolo con ramas Agrediéndolo

¿Qué simboliza el ramo de olivo?

2. ¡VERDADERO O FALSO! Lee cada oración y coloca verdadero (V) o falso (F)
segúncada caso.
 En la fiesta de Pascua los judíos celebraban la resurrección de Jesús. ( )
 Jesús era muy popular con la multitud por los milagros que realizaba. ( )
 Jesús entro en Jerusalén montado en un caballo de guerra. ( )
 La gente recibió a Jesús con palmeras y cantos. ( )
• Entre la multitud había muchos niños que se alegraron mucho con la presencia de
Jesús. ( )
• Los fariseos también se alegraron mucho con la entrada de Jesús en Jerusalén.
( )

3. ¡INVESTIGADORES! Cambia los números por las letras para descubrir larespuesta.

CLAVES: 1 – A / 2 – B / 3 – C / 4 – E / 5 – L / 6 – P / 7 – R / 8 – S / 9-U

1 3 4 5 4 2 7 1 7 5 1 6 1 8 3 9 1
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4. ¡TIEMPO DE JUGAR! Completa el siguiente crucigrama.


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EDUCACIÓN RELIGIOSA 5° I.E.P. TALENTOS

5. ¡OJOS ABIERTOS! Busca el camino que llevará a Jesús a Jerusalén, ¿Cuál


será el camino?

6. Colorea y escribe tu compromiso.

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