UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE
QUERÉTARO
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA ÁREA
DEL TRABAJO
Materia: Teorías Organizacionales
Ficha Técnica
Semestre 5° Clave 841
Prerrequisitos Ninguno Área Académica del Trabajo
Área de conocimiento Económico Hrs/Sem frente a 4
Administrativa grupo
Eje de formación Técnico-Formativo Créditos 4
INTRODUCCIÓN
Estamos sujetos día a día a un proceso de transformación, en el que constantemente debemos ir
reajustando nuestra conducta e ideas a las nuevas formas de convivencia y desarrollo social.
Todo cambio presupone el paso de un estado a otro, ya sea por causas externas o por causas
internas. Las organizaciones como entidades o grupos que componen la sociedad son afectadas
por estos cambios. Las mismas enfrentan un ambiente dinámico y cambiante, que demanda de
estas una reestructuración y una adaptación.
La era de la información está trayendo nuevos desafíos a las organizaciones y sobre todo, a la
administración de estas. Nunca antes la teoría organizacional fue tan imprescindible para el éxito
de las organizaciones y de quienes las dirigen, dada la necesidad constante de innovación y
renovación, la búsqueda de flexibilidad y rapidez para generar cambio, transformación y la
adopción de ideas nuevas.
En esta dinámica donde la organización pasa por diferentes estados y cada uno es superior a
otro, donde la necesidad de un mundo en evolución, sienta las bases de lo nuevo sustituyendo
lo pasado, se crea en las organizaciones una realidad de cambio y más que eso un sistema en
desarrollo. Las organizaciones se enfrentan como decía Vigostky a un “proceso ininterrumpido
que se caracteriza por el surgimiento de lo nuevo que no existe en niveles anteriores y que al ser
un proceso dialéctico es movido por contradicciones internas”.
Las organizaciones mediante la teoría administrativa plantean sus posiciones en función de sus
condiciones básicas: el tiempo (historia) y el espacio (distancia), por esta razón a lo largo del
semestre tomaremos como análisis del contexto y visión de las organizaciones en todo su
transitar ya que es necesario cimentar las bases teóricas y conceptuales administrativas, para
lograr diseñar sistemas pertinentes para las condiciones actuales.
La intención de revisar estas teorías no es formar profesionales que repliquen y ejecuten
acciones repetitivas, por el contrario, se busca fomentar en el estudiante una visión panorámica
que le permita construir una perspectiva y sobre todo la capacidad para discernir con base en un
bagaje de conceptos e ideas que funcionan como herramientas de trabajo.
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De otro modo, lo que diferencie a un Psicólogo del Trabajo en contacto con la gestión
administrativa a un simple ejecutor de tareas, es que mientras el segundo aprendía
mecánicamente, el primero sabe analizar y resolver situaciones problemáticas, variadas y
complejas, creando por sí mismo sus propias opciones para afrontar su realidad, y siendo un
agente de cambio.
OBJETIVO GENERAL
Proporcionar una visión general de las principales teorías socio-administrativas y así conocer y
comprender su impacto en el comportamiento del factor humano en las organizaciones.
CONTENIDO TEMÁTICO
1 Organizaciones
1.1 Qué es una organización
1.2 Por qué existen las organizaciones
1.3 La Organización y su entorno
1.4 Introducción a la teoría general de la administración
1.5 Antecedentes históricos de la Administración
1.6 Principales Teorías Organizacionales
2 Teorías Organizacionales
2.1 Perspectiva clásica
2.2 Perspectiva humanista
2.3 Perspectiva Cuantitativa
2.4 Perspectiva Moderna
2.5 Perspectiva Contemporánea
3 Retos de las organizaciones
3.1 Las organizaciones en ambientes globales y cambiantes
3.2 Transformaciones organizacionales
3.3 Desafíos fundamentales del diseño organizacional
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Cada módulo posee características distintas, por lo que durante el semestre se alternarán
actividades tales como, exposicion del docente, trabajo en equipo, exposicion del alumno,
participación durante clases, ejercicios prácticos, investigación, lecturas, reportes de lectura,
revisión de infografìas, películas, casos prácticos, etc.
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Módulo Porcentaje
1 30
2 60
3 10
Total 100%
LINEAMIENTOS DE CLASE
∙ Se deberá contar con un mínimo de 80% de asistencia y entrega de trabajos según lo
estipula el reglamento de examenes.
∙ Promedios menores a 8, presentarán examen final.
∙ Se darán 10 minutos de tolerancia una vez iniciada la clase.
∙ Sin excepción, no se entregan trabajos después de la fecha y hora programadas.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Jones, Garret. Teoría Organizacional. Pearson, México, 2013
Castillo, Víctor Manuel. Teorías de las Organizaciones. Trillas, México,
2013. Sexton, William. Teorías de la Organización. Trillas, México, 2008
Drucker, Peter. Administración para el futuro. La década de los noventa y más allá.
Parramón Ediciones, España, 1993.
Reyes Ponce, Agustín. Administración de Empresas. Limusa, México,
1985. Stoner, James. Administración. Quinta edición. 1995.
Harold Koontz. Heinz Weihrich. 11ma. Edición: Administración: una perspectiva
global. Oppenheimer, Andrés. ¡Crear o Morir! Debate, México, 2014
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