“AÑO DE LA RECUPERACIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE LA ECONOMÍA

PERUANA”

INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PUBLICO

MARISCAL RAMON CASTILLA

PROGRAMA DE ESTUDIO:

ENFERMERÍA TÉCNICA

PRACTICA PRE-PROFESIONAL MODULAR II

TÍTULO

INFORME DE PRACTICAS DE LOS SERVICIOS TECNICOS DE

ENFERMERIA ASISTENCIAL EN EL AREA DE EMERGENCIA Y
HOSPITALIZACION EN LOS MESES DE ENERO Y FEBRERO DEL AÑO
2025 EN EL CENTRO SALUD IPRESS I-3 PEVAS.

PRESENTADO POR:

ULDA AMELIA YALTA PEREZ

MONITOR DE PRÁCTICA:

[Link]. ULISES ANGEL RIVAS BALVIN

CABALLO COCHA–LORETO -PERÚ.

2025
 INDICE
PRESENTACIÓN………………………………………………………………………03
INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………….0
4
I.- OBJETIVOS
1.1 OBJETIVOS GENERALES………………………………………...………….06
1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS…………………………………....
………...06
II.- DATOS GENERALES
2.1 NOMBRE DEL PRACTICANTE………………………………………….....…
07
2.2 CARRERA PROFESIONAL…………………………………………………...07
2.3 RAZÓN SOCIAL DE LA
INSTITUCIÓN……………………………………....07
2.3.1 INSTITUCIÓN
EDUCATIVA………………………………………....07
2.3.2 DIRECCIÓN………………………………………………………......07
2.3.3 REGIÓN…………………………………………………………….....07
2.3.4 PROVINCIA…………………….....................................................07
2.3.5 DISTRITO……………………………………………..…………........07
2.3.6 LOCALIDAD…..……….………………………………………….......07
2.3.7 NIVEL………………………………………………………….…….....07
2.4 ACTIVIDADES DE LA INSTITUCIÓN DE PRÁCTICA
MODULAR……......07
2.4.1 LUGAR DE LA PRÁCTICA
MODULAR………………………….....07
2.4.2 NOMBRE……………………………………………………………...07
2.4.3 DIRECCIÓN………………………………………………………......07
2.4.4
ACTIVIDAD…………………………………………………………....07
2.4.5 MISIÓN……………………………………………………………......07
2.4.6 VISIÓN………………………………………………………………...07
2.4.7 RUC…………………………………………………………………....07
2.5 EJECUCIÓN DE LA
PRÁCTICA……………………………………………....08
2.6 TOTAL HORAS ACUMULADAS…………………………………………....…
08
2.7 JEFE O AUTORIDAD BAJO ASESORAMIENTO DE LA PRÁCTICA
MODULAR………………………………………………………………......….08
III.- ASPECTOS GENERALES DE LA
PRÁCTICA………………………………....09
3.1 RESUMEN TÉCNICO DE LA
PRÁCTICA…………………………….....09
3.1.1 TÍTULO DE LA
PRÁCTICA……………………………………….....09
3.1.2 MARCO
TEÓRICO……………………………………………….......09
3.1.3 ACTIVIDADES
REALIZADAS…………………………………….....10
3.2 ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL DE LA
INSTITUCIÓN…….............19 3.3 FLUJOGRAMA ESTRUCTURAL DE LA
INSTITUCION.....................19
3.4 MÉTODOS TÉCNICOS O INSTRUMENTOS UTILIZADOS…….....
….21
3.4.1 MATERIALES Y
EQUIPOS……………………………………….....21
3.4.2
MÉTODOS………………………………………………………….....22
3.4 LOGROS ALCANZADOS………………………………………………....22
IV.- CONCLUSIONES……………………………………………………………...23
V.- RECOMENDACIONES…………………………………………………….......24
VI.-
BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………....25
VII. ANEXOS………………………………………………………………………........26
6.1. IMÁGENES DE LA PRÁCTICA…………………………………………....27
 PRESENTACION

El presente informe de prácticas pre-profesionales del módulo II, tiene como

propósito relatar las actividades que se desarrollaron en la IPRESS 1 – 3
(PEVAS) denominado “Servicios Técnicos de Enfermería Asistencial”.
Teniendo como prioridad brindar atenciones en todos los ámbitos de tanto en
Hospitalización como en emergencia. En esta práctica ya aplicado todos los
procedimientos y protocolos que se tiene en cuenta. De esta manera la
información contenida llene sus expectativas y expanda sus conocimientos y
así se promueva la capacidad para desempeñar el rol de atención que se
brinda en las dos áreas del centro de salud. Obteniendo adicionalmente
conocimiento de las actividades de preparación de materiales más utilizados.

Demostrando también la importancia que tiene el practicante como profesional

técnico de enfermería en el área de emergencia y hospitalización en general,
reflejando todos sus conocimientos adquiridos a lo largo de mi formación
académica.

INTRODUCCION

La Enfermería técnica se encarga de las funciones del cuidado, los primeros

auxilios y el seguimiento de los pacientes; Su trabajo es trascendental para
ayudar a contener distintos problemas de salud. La Técnica en Enfermería
tiene la responsabilidad de administrar los fármacos por vía oral, manejo de
sonda nasogástrica y vesicales, además de colocación de cremas, gotas y
curaciones de heridas simples entre otros.

La importancia de cuidado y prevención de la salud es trascendental como

parte de tener una buena calidad de vida, por lo cual la persona y la población,
deben de volverse consientes del cuidado de sí mismo, y resaltar la
importancia de tener buenos profesionales de la salud, que se encuentren
preparados y sean capaces de responder de forma inmediata y adecuada ante
cualquier accidente u otras enfermedades que pongan en riesgo la integridad y
salud del paciente.

La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no

solamente la ausencia de afecciones o enfermedades, es por eso que la labor
del profesional de enfermería técnica al mantener un vínculo tan estrecho con
la atención y recuperación del paciente, vela por su recuperación física,
psicológica y emocional brindando así una atención de calidad, con empatía y
respeto

Durante la realización de nuestra practica modular II, tomamos el reto de

demostrar nuestros conocimientos teóricos y capacidades, a fin de desarrollar
habilidades que nos permitan mejorar la calidad de atención de los pacientes
que acuden a servicios que presta el centro de salud, adquirir experiencia de
los profesionales a cargo de los servicios que realizamos.

La ejecución de nuestras prácticas modulares permite poner a prueba nuestros

conocimientos y habilidades, a su vez reforzarla y mejorarlas con el
conocimiento adquirido por cada profesional responsable de cada área del
Centro de Salud, siendo conscientes de toda la responsabilidad que conlleva
ejercer esta noble profesión, respetando todos los protocolos establecidos a fin
de cumplir nuestra misión que es la de servir y ayudar en la mejoría y salud de
los pacientes y toda la población.
 I. OBJETIVOS

1.1. OBJETIVO GENERAL

Brindar una adecuada atención asistencial a los pacientes que acuden al

servicio de hospitalización y emergencia, identificar correctamente los
signos, síntomas, tratamientos de la diversas patologías, las cuales
permitan la pronta recuperación del estado de salud de la persona,
monitoreando sus funciones vitales, realizando procedimientos
acertados y eficaces durante su tratamiento, brindándole confort durante
toda su estancia en las áreas especificadas.

1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Brindar una buena atención a los pacientes que acuden al
establecimiento.
 Conocer y realizar una correcta administración y dosificación de los
medicamentos.
 Identificar los diversos tipos de materiales que se encuentran en la
instalación.
 Controlar las funciones vitales de los pacientes.
 Identificar los diversos medicamentos y sus funciones.
 Adquirir destreza para canalizar catéteres vía endovenosa.

II. DATOS GENERALES

7
2.1 NOMBRE DEL PRACTICANTE : ULDA AMELIA YALTA PEREZ.
2.2 CARRERA PROFESIONAL : Enfermería Técnica.
2.3 RAZON SOCIAL DE LA INSTITUCION
2.3.1 INSTITUCION EDUCATIVA : I.E.S.T.P. “MRC”-CC.
2.3.2 DIRECCION : Ramón Castilla N° 701.
2.3.3 REGION : Loreto.
2.3.4 PROVINCIA : Mariscal Ramon Castilla.
2.3.5 DISTRITO : Ramon Castilla.
2.3.6 LOCALIDAD : Caballo Cocha.
2.3.7 NIVEL : Técnico Superior
2.4 ACTIVIDADES DE LA INSTITUCION DE PRÁCTICA MODULAR
Prestadores de servicios de salud sin fines de lucro, perteneciente al
Ministerio de salud del Perú (MINSA).
LUGAR DE LA PRÁCTICA MODULAR:
2.4.1 NOMBRE : CENTRO DE SALUD I-3 PEVAS.
2.4.2 DIRECCION : AVENIDA 28 DE JULIO S/N NÚMERO.
2.4.3 TELEFONO :
2.4.4 ACTIVIDAD : Preventivo-Promocional-Con internamiento
2.4.5 MISION :
Lograr que toda la población asignada tenga acceso a los servicios
de salud con calidad, que administra y cuyos recursos gestiona y
provee, para promocionar la salud la salud de la persona desde su
fecundación hasta su muerte natural, para restablecer su salud de
acuerdo al nuevo modelo de atención integral de salud, para prevenir
las enfermedades, para proteger y recuperar la salud de la población
en situaciones de emergencia y desastres y para apoyar a las
comunidades e instituciones en la construcción de entornos
saludable.
2.4.6 VISIÓN:
Para el año 2025 ser un centro de salud competente reconocido por
su calidad y excelencia en el servicio, satisfaciendo la demanda y
necesidades de nuestros usuarios, creando y fomentando una
conciencia preventiva y de esta manera contribuir a la mejora de la
salud de nuestra comunidad.

8
 2.4.7 RUC : 20408454299.

2.5 EJECUCION DE LA PRÁCTICA:

La Jefatura del Área Académica de Enfermería Técnica, quien organizo
y programa el inicio de la experiencia de la práctica Pre-profesional, así
como también el término de ella.
De acuerdo con las programaciones que realizaron cada semana
rotamos en diferentes áreas de atención. La práctica Pre-profesional
se ejecutó de acuerdo al cronograma establecido por el docente monitor
la misma que tuvo una duración de 290 horas, corresponden a 50 días.
o INICIO: 01 de Enero 2025
o FINAL: 20 de Febrero 2025

2.6 TOTAL HORAS ACUMULADAS : 290 horas.

Los “SERVICIOS TECNICOS DE ENFERMERIA ASISTENCIAL”

corresponde al Modulo II la misma que implica unas 290 horas,
organizada en 50 días.

2.7 JEFE O AUTORIDAD BAJO ASESORAMIENTO DE LA PRÁCTICA

MODULAR:

La asesoría de la practica Pre-profesional, SERVICIOS TECNICOS DE

ENFERMERIA ASITENCIAL estuvo a cargo del siguiente profesional:

o [Link]. ULISES ANGEL RIVAS BALVIN encargado de la

coordinación de prácticas modulares del I.E.S.T.P. “MRC”-CC.

9
 III. ASPECTOS GENERALES
3.1 RESUMEN TECNICO DE LA PRÁCTICA:

Una vez realizada mí práctica modular II, en el CENTRO DE SALUD IPRESS

I-3 PEVAS, tuve la facilidad de adquirir más destreza gracias a la variedad de
atención al público en general donde logré asistir al personal de salud de las
dos áreas que se mencionara a continuación:

AREA ENCARAGADO
Tec Enf. Wellington Ladislao Rojas Tello.
Tec Enf. Fernando Rengifo Verges.

HOSPITALIZACION Tec Enf. JUAN GUERRA NUÑEZ.

Tec. Enf. Lidia Cahuachi Sunta .

EMERGENCIA Tec. Enf. Márquez Casara Grandez .
Tec. Enf. Becher Pinedo Chávez.

3.1.1 TITULO DE LA PRÁCTICA:

INFORME DE PRÁCTICAS DE LOS SERVICIOS TECNICOS DE

ENFERMERIA ASISTENCIAL EN EL AREA DE EMERGENCIA Y
HOSPITALIZACION EN LOS MESES DE ENERO Y FEBRERO DEL AÑO
2023 EN EL CENTRO SALUD IPRESS I-3 PEVAS.

3.1.2 MARCO TEORICO:

Dentro de la práctica modular II que se dio inicio el 01 de Enero del 2025, Se

realizó dentro del centro de salud de pevas por alumnos del cuarto semestre
de la carrera de enfermería técnica, estas actividades están dirigidas a
fortalecer el conocimiento teórico de los alumnos del Instituto Superior
Tecnológico Público de Caballo Cocha y considero importante dar a conocer
los diferentes procedimientos y actividades realizadas, ya nos permite
observar, y ampliar nuestros conocimientos acerca de las diferentes áreas
presentadas durante las practicas. Estas actividades en general ya
mencionadas fueron realizadas en las dos áreas que son:

 Hospitalización.
 Emergencia.

10
 UNIDADES DE COMPETENCIA RELACIONADAS AL MÓDULO DEL
PROGRAMA DE ESTUDIO.

MÓDULO TÉCNICO COMPETENCIA

PROFESIONAL
MTP N° 2 Planificar, organizar y realizar servicios
técnicos de enfermería asistencial en
SERVICIOS TECNICOS DE condiciones de bioseguridad,
ENFERMERIA ASISTENCIAL cumplimiento con los protocolos y
normas establecidas.
3.1.3 ACTIVIDADES REALIZADAS:
CONCEPTOS DE LAS AREAS DE ATENCION DE LA PRACTICA PRE-
PROFESIONAL

DEFINICION:

 HOSPITALIZACION
En el área del servicio para la atención continua a distintos pacientes
hospitalizados que requieran tratamiento continuo para restablecer su
salud, dentro de esta área fue donde me desempeñé y aprendí a cómo
tratar y realizar distintos procedimientos y actividades, además de
conocer distintos formatos que se realizan en dicha área.

ACTIVIDADES REALIZADAS EN HOSPITALIZACIÓN

 Llenado de Kardex

 Realice notas de enfermería

 Asistí en brindar tratamientos a los pacientes hospitalizados

en todos los horarios establecidos según el Kardex.

 Tendido de camas

 Realice inyecciones IM

 Realice tratamientos orales y sub linguales.

 Recogí medicamentos de las recetas de los pacientes.

11
  Desinfección de materiales utilizados.

 Curación.

 Asistencia en paciente obstétrico.

 Asistencia a pacientes.

 Medir las funciones vitales con frecuencia.

 Confort del paciente.

CUADRO DE HOSPITALIZACION

MOTIVO DE
HOSPITALIZACION
MES AREAS TOTAL

CELULITIS 6

CA-UTERINO 3

ANEMIA SEVERA 5

ITU 18

ENERO HOSPITALIZACION DENGUE 5

MALARIA 10

OBSTRUCCION
2
INTESTINAL

QUEMADURAS 3

FALLECIDOS 2

PUERPERAS 10

Fuente: La información se obtuvo del cuaderno de ingreso de pacientes al área

de hospitalización por diferentes motivos.

12
PATOLOGIA PRIORIZADO DE LA PRACTICA EN HOSPITALIZACION

INFECCION DE TRACTO URINARIO EN ADULTOS

Una infección de las vías urinarias o IVU es una infección del tracto urinario. La
infección puede ocurrir en diferentes puntos en el tracto urinario, que incluyen
la:

Vejiga. Una infección en la vejiga también se denomina cistitis o infección

vesical.

Riñones. Una infección de uno o en los dos riñones se denomina pielonefritis o

infección renal.

Uréteres. Los conductos que llevan la orina desde cada riñón hasta la vejiga
solo en pocas ocasiones son el único sitio de una infección.

Uretra. Una infección del conducto que lleva la orina desde la vejiga hacia el
exterior se denomina uretritis.

Causas

La mayoría de las IVU son causadas por bacterias que ingresan a la uretra y
luego a la vejiga. La infección se desarrolla con mayor frecuencia en la vejiga,
pero puede propagarse a los riñones. La mayoría de las veces, el cuerpo
puede librarse de estas bacterias. Sin embargo, ciertas afecciones aumentan el
riesgo de padecer IVU.

Las mujeres tienden a contraerlas con más frecuencia debido a que su uretra
es más corta y está más cerca del ano que en los hombres. Debido a esto, las
mujeres tienen mayor probabilidad de contraer una infección después de la
actividad sexual o al usar un diafragma para el control de la natalidad. La
menopausia también aumenta el riesgo de una IVU.

Los siguientes factores también incrementan sus probabilidades de tener una

IVU:

 Diabetes

 Edad avanzada

13
  Enfermedades que afectan los hábitos de cuidados personales (como
enfermedad de Alzheimer y delirio)

 Problemas para vaciar completamente la vejiga

 Tener una sonda vesical

 Incontinencia intestinal

 Próstata agrandada, uretra estrecha o cualquier otro factor que bloquee

el flujo de orina

Síntomas

Los síntomas de una infección vesical incluyen:

 Orina turbia o con sangre que puede tener un olor fuerte o fétido
(maloliente)

 Fiebre baja en algunas personas

 Dolor o ardor al orinar

 Presión o calambres en la parte inferior del abdomen o en la espalda

baja Fuerte necesidad de orinar con frecuencia, incluso poco después
de haber vaciado la vejiga

Si la infección se propaga a los riñones, los síntomas pueden incluir:

 Escalofríos y temblores o sudoración nocturna

 Fatiga y sensación de indisposición general

 Fiebre por encima de 101ºF (38.3ºC)

 Dolor de costado, en la espalda o la entrepierna (ingle)

 Piel ruborizada, enrojecida o caliente

 Cambios mentales o confusión (en personas mayores, estos síntomas a

menudo son los únicos signos de una IVU)

 Náuseas y vómitos

14
  Dolor abdominal intenso (algunas veces)

Tratamiento

Su proveedor de atención médica primero debe descubrir si la infección está

simplemente en la vejiga o si se ha diseminado a los riñones y qué tan grave
es.

INFECCIONES LEVES DE LA VEJIGA Y EL RIÑÓN

 En la mayoría de los casos, usted deberá tomar antibióticos para evitar

la propagación de la infección a los riñones.

 Para una infección vesical simple, usted tomará antibióticos durante 3

días (mujeres) o de 7 a 14 días (hombres).

 Usted puede necesitar cirugía si la infección es causada por un

problema de la estructura del tracto urinario.

Prevención

Los cambios en el estilo de vida y en la dieta pueden ayudar a prevenir algunas

infecciones de las vías urinarias. Después de la menopausia, una mujer puede
usar crema de estrógenos alrededor de la vagina para reducir las infecciones.

 EMERGENCIA
En esta área se atiende de dos maneras ya sea urgencias y
emergencias; en primer lugar, tenemos que diferenciar entre ambas para
brindar la atención adecuada, esta es la primera área en la cual
comencé a desempeñarme como asistente del técnico profesional que
se encontraba de turno, brindando atención a diferentes pacientes, con
múltiples casos de enfermedades y/o accidentes.

ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL AREA DE EMERGENCIA

 Llenado de datos de los datos de los pacientes hospitalizados

15
 con su descripción de su enfermedad.

 Atención inmediata a los pacientes tanto ancianos adultos y

niños que acudieron al centro de salud.

 Control de funciones vitales.

 Curación de las laceraciones y heridas.

 Dosificación de medicamentos.

 Cuidado al paciente.

 Lavado y secado (estatización de materiales de emergencia).

 Colocación de sonda Foley.

 Administración de medicamentos E.V. por tratamiento.

 Canalización de vía E.V.

 Administración de vía intramuscular.

 Administración de vía oral y sub lingual.

 Recepción de medicinas.

 Nebulización.

MOTIVO DE LA
MES AREAS EMERGENCIA TOTAL
FIEBRE , NAUSEAS Y
40
VOMITO
QUEMADURAS 3
EDA 15
FEBRERO EMERGENCIA DOLOR ABDOMINAL 35
ITU 15
DENGUE 2
MALARIA 5
FARINGITIS
20
16 AGUDA
NEUMONIA 2
NEBULIZACION 10
PATOLOGIA PRIORIZADA EN EL AREA DE EMERGENCIA

QUEMADURAS

Las quemaduras habitualmente ocurren por contacto directo o indirecto con

calor, corriente eléctrica, radiación o agentes químicos. Las quemaduras
pueden provocar muerte celular, lo que puede requerir hospitalización y causar
la muerte.

Consideraciones

Hay tres niveles de quemaduras:

1. Las quemaduras de primer grado afectan solo la capa externa de la piel.

Causan dolor, enrojecimiento e hinchazón.

2. Las quemaduras de segundo grado afectan ambas, la capa externa y la

capa subyacente de la piel. Causan dolor, enrojecimiento, hinchazón y
ampollas. También se llaman quemaduras de espesor parcial.

3. Las quemaduras de tercer grado afectan las capas profundas de la piel.

También se llaman quemaduras de espesor total. Causan piel
blanquecina, oscura o quemada. La piel puede estar adormecida.

Causas

Algunas causas de quemaduras de la más a la menos frecuente son:

 Fuego/llama

 Escaldado a raíz de vapor o líquidos calientes

 Contacto con objetos calientes

 Quemaduras eléctricas

 Quemaduras químicas

Las quemaduras pueden ser el resultado de lo siguiente:

 Incendios industriales o incendios en el hogar

 Accidentes automovilísticos
 Juegos con fósforos (cerillas).
 Calentadores, calefacciones o equipo industrial en mal estado.

17
  Accidentes en la cocina, como un niño que toma una plancha caliente o
toca la estufa o el horno
 Usted también se puede quemar las vías respiratorias si inhala humo,
vapor, aire sobrecalentado o vapores tóxicos en espacios poco
ventilados.
Síntomas

Los síntomas de quemaduras pueden incluir:

 Ampollas que están intactas (sin romperse) o tienen rupturas que están
perdiendo fluido. Dolor -El grado de este no está relacionado con la
gravedad de la quemadura. Las quemaduras más graves pueden ser
indoloras.

 Peladuras en la piel. Shock-- Se debe observar si hay palidez y piel fría y

húmeda, debilidad, labios y uñas azulados y disminución de la lucidez
mental.

 Inflamación. Piel blanca, roja o carbonizada.

Primeros auxilios

Antes de administrar los primeros auxilios, es importante determinar qué tipo de

quemadura tiene la persona. Si usted no está seguro, trátela como una
quemadura mayor. Las quemaduras graves necesitan atención médica
inmediata.

Si no hay rupturas en la piel:

 Deje correr agua fría sobre la zona de la quemadura o sumerja la zona

en agua fría (no helada). Mantenga la zona en el agua durante al menos
de 5 a 30 minutos. Una toalla limpia, húmeda y fría también ayuda a
reducir el dolor.

 Calme y reconforte a la persona.

 Luego de lavar o remojar la quemadura en agua, cúbrala con un vendaje

estéril y seco o con un apósito limpio.

 Proteja la quemadura de presiones o fricciones.

18
  El ibuprofeno o el paracetamol de venta libre pueden ayudar a aliviar el
dolor y la inflamación. NO le dé ácido acetilsalicílico (aspirina) a niños
menores de 12 años.

 Una vez que se enfríe la piel, una loción humectante que contenga áloe
y un antibiótico también puede ayudar.

Las quemaduras menores suelen sanar sin tratamiento adicional. Asegúrese

que la persona esté al día con la vacuna antitetánica.

19
 PRÁCTICA PRE-PROFESIONAL

La práctica Pre-Profesional, tiene la finalidad de prepararnos, en situaciones

reales de trabajo. La ejecución de la Práctica Pre Profesional es un requisito
indispensable para la certificación modular y para la titulación.

Las prácticas Pre profesionales son actividades de aprendizaje integrado,

orientadas a la aplicación de conocimientos y al desarrollo de habilidades y
destrezas específicas que los estudiantes deben manejar para el adecuado
desempeño de su futura profesión. Estas prácticas se deben realizar en un
entorno institucional, empresarial o comunitario ya sea público como también
privado.

El internado rotativo es un proceso que se desarrolla en el estudiante donde

aplica los conocimientos, científicos, éticos y humanos de la formación
profesional de la Carrera de Enfermería.

CRONOGRAMA DE LAS ACTIVIDADES DE LA PRACTICA MODULAR

20
 3.2 ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL DE LA INSTITUCION

ADMISIÓN

TRIAJE

EMERGENCIA

HOSPITALIZACIÓN CONSULTORIO
EXTERNO

MEDICINA OBSTETRICIA
ODONTOLOGÍA ENFERMERÍA METAXÉNICA
GENERAL GINECOLOGÍA

LABORATORIO FARMACIA

21
3.3 FLUJOGRAMA ESTRUCTURAL DE LA INSTITUCIÓN:

PACIENTE

GRAVE NO

EMERGENCIA LABORATORIO SIS NO SIS

OFICINA CAJA
HOSPITALIZACION
DEL SIS

ALTA ADMISION

TRIAJE

CONSULTORIO

MEDICINA ENFERMERIA OBSTETRICIA ODONTOLOGIA

FARMACIA LABORATORIO

22
3.4 MÉTODOS TÉCNICOS O INSTRUMENTOS UTILIZADOS

3.4.1 MATERIALES Y EQUIPOS:

AREA MATERIALES Y EQUIPOS

 Cuaderno de apuntes.
 Lapiceros rojo, azul, negro.
 Corrector.
 Alcohol.
 Tampón y sello.
HOSPITALIZACION  Engrampador.
 FUA
 Papel carbón.
 Cuaderno de registro ingreso de pacientes.
 EPP (gorro, guantes, mascarilla, botas, mandil).
 Tensiómetro.
 Estetoscopio.
 Pulsioxímetro.
 Termómetro.
 FUA
 EPP (mandil, guantes, mascarilla, botas, gorro)
 Engrampador.
 Estetoscopio.
 Tensiómetro.
 Pulsioxímetro.
EMERGENCIA  Termómetro.
 Equipos de sutura.
 Papel carbón.
 Bajalenguas.
 Torundas de algodón.
 Tampón y sello.
 Lapiceros azul, rojo y negro.

23
3.4.2 MÉTODOS:

Observación:

En este segundo módulo de mis prácticas interactúe con los medicamentos y

aplicarlos con los pacientes de manera asistencial, apoyando en emergencias y
en hospitalización el buen trato que aprendí a brindar a los pacientes de esa
área.

Demostración:

En esta fase tuve que la oportunidad de asistir a los técnicos de turno

demostrado con acciones los conocimientos propios adquiridos.

Experimentación:

Adquirí conocimiento, técnicas y habilidades de los profesionales que

estuvieron al margen de mi formación ayudándome a superarme.

Dialogo:

En general el encargado de la supervisión de nuestras prácticas nos indicó a

cómo llegar a tratar con cualquier paciente que ingresara al establecimiento y al
brindar atención a todos los pacientes sin distinción de género o etnia.

Buenas relaciones humanas:

Una buena relación es tener comprensión entre los pacientes y personas,

ayuda a que vivamos en un buen ambiente laboral y así caracterizándonos
como ser humano y profesionales.

3.4 Logros Alcanzados:

En esta segunda práctica fue asistir a los profesionales de la Salud en el

Centro de Salud de Pevas, en cada caso o emergencia que se presentaba
además de aprender a brindar atenciones perfeccionando y adquiriendo más
conocimiento mejorando así mis aptitudes como practicante.

24
 IV. CONCLUSIONES

 Mediante el presente informe realizado de acuerdo a la práctica

modular II, se pudo determinar los procedimientos y actividades
realizadas para brindar la atención eficaz a los pacientes que
acuden a la IPRESS 1-3 Pevas.
 Se logró obtener los conocimientos adecuados para mejorar la
atención en los servicios de emergencia, hospitalización que
Tópico que brinda el centro de salud de IPRESS 1-3 Pevas.
 El manejo de cada material utilizados es de suma importancia
para en la Carrera Técnica, ya que esto facilitara el procedimiento
adecuado en casos de una emergencia.
 Es muy importante el manejo de los correctos en las distintas
áreas del centro de salud como son, emergencia y
hospitalización.

25
 V. RECOMENDACIONES

 A los estudiantes de la carrera de enfermería técnica, poner

mucho empeño durante la realización de sus prácticas, así
obtener muy buenos resultados al finalizar el módulo.
 Se recomienda a la población general se recomienda acudir
rápidamente al establecimiento de salud cuando sucede algún
tipo de accidente para brindarle su tratamiento oportuno y no
poner en riesgo mi salud.
 A los estudiantes de la carrera de enfermería técnica seguir
manteniendo la ética y poner más esmero durante el desarrollo de
las próximas prácticas posteriores que el I.E.S.T.P. “MRC” estime
conveniente.
 Se recomienda a las autoridades municipales, policías, centro de
salud la realización de proyectos para la implementación de un
hospital para el mejor servicio de la población.
 Se recomienda a los estudiantes del I.E.S.T.P “MRC” aplicar el
uso de los 10 correctos en las dos distintas áreas que son
emergencia y hospitalización del centro de salud caballo cocha.

26
 VI. BIBLIOGRAFÍA

 [Link]
 [Link]
 [Link]
%C3%B3n+funci%C3%B3n+que+realiza+un+enfermero&client=ms-
android-americamovil-pe-
 [Link]
%C3%B3n+que+realiza
 [Link]
q=concepto+de+el+servicio+de+hospitalizaci
%C3%B3n&oq=concepto+de+el+servicio+de+hospitalizaci
%C3%B3n&aqs=chrome..69i57j0i22i30.19442j1j9&client=ms-android-
americamovil-pe-revc&sourceid=chrome-mobile&ie=UTF-8
 [Link]
[Link]#:~:text=Gestiona%20y
%20distribuye%20los%20recursos,de%20los%20cuidados%20de
%20enfermer%C3%ADa.

27
ANEXOS

28
 AREA DE HOSPITALIZACION

 Administración de medicamentos.

 Asitecina al paciente hospitalizado.

29
 AREA DE EMERGENCIA

 Asistencia en sutura y curación de herida.

Canalización de via endovenosa.

30