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Determinación de Densidad y Concentración

El documento describe un experimento para determinar la densidad de un material desconocido y la concentración de azúcar en una solución acuosa, utilizando mediciones de masa y volumen. Se estableció una relación lineal entre masa y volumen, permitiendo calcular la densidad y realizar interpolaciones para determinar la concentración de azúcar, con un error relativo de 5.26%. Se discuten posibles errores en las mediciones y la importancia de la representación gráfica para interpretar los resultados.
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Determinación de Densidad y Concentración

El documento describe un experimento para determinar la densidad de un material desconocido y la concentración de azúcar en una solución acuosa, utilizando mediciones de masa y volumen. Se estableció una relación lineal entre masa y volumen, permitiendo calcular la densidad y realizar interpolaciones para determinar la concentración de azúcar, con un error relativo de 5.26%. Se discuten posibles errores en las mediciones y la importancia de la representación gráfica para interpretar los resultados.
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​ FUNCIONES Y SUS REPRESENTACIONES-MEDIDAS DE

DENSIDAD​

Porras Gonzalez Ana Sofia(2517082); Ordóñez Garzón Nicolle (2520402); Merchan Gutierrez
Andres Felipe(2437618)
[Link]@[Link], Correo2@correounivalle...,
[Link]@[Link]…

Resumen

La densidad de un material desconocido, se determinó empleando varias mediciones de masa y volumen


con ayuda de una bureta. Midiendo el desplazamiento de volumen del agua en cada repetición, esto
permitió establecer una relación lineal entre la masa y el volumen, lo que facilitó calcular la densidad del
material. Para el segundo caso, la concentración de azúcar, se realizó a partir de la medición de la
densidad de un balón volumétrico de 25 ml y comparando los resultados obtenidos de las soluciones. Se
determinó la concentración de la muestra desconocida por interpolación. Los resultados mostraron una
interpolación precisa, y qué errores, como burbujas de aire o pérdida de líquido, pueden afectar la
precisión de las mediciones, e incluso demostró la importancia de graficar los resultados para una mejor
interpretación.

Cálculos y resultados 1 Gráfica 1


En la primera etapa de la investigación se pretende
establecer la distinción del volumen de un líquido en su
estado inicial y este mismo al momento de añadir un
objeto de masa desconocida. Se empleó la siguiente tabla
para calcular la masa de los balines por el cambio entre
la masa inicial y la fina.
(tabla 1)

Muestra Masa (g) Lectura de Masa de Volumen de


volumen (mL) los balines los balines
(g) (ml)
Vaso+todos 49.77 15.0 0.0 0.0 (Gráfica 1)
los balines
Pendiente:8.0
Vaso+baline 41.15 14.0 8.62 1.0
s restantes Intercepto:0.2
Vaso+baline 33.69 13.0 16.08 2.0 𝑒𝑟𝑟𝑜𝑟 𝑎𝑏𝑠𝑜𝑙𝑢𝑡𝑜
s restantes %𝑒𝑟𝑟𝑜𝑟 𝑟𝑒𝑙𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 = 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑟𝑒𝑎𝑙
𝑥100
Vaso+baline 25.32 12.0 24.45 3.0
s restantes
Vaso+baline 18.00 11.0 31.77 4.0 8.0𝑚− 7,6
𝐸𝑟 = 𝑥 100 = 5. 26% Ec1.
s restantes 7.6
Vaso+baline 9.24 10.0 40.53 5.0 Se calculó el porcentaje de error dando un resultado de
s restantes
5. 26%, teniendo en cuenta que el valor de la densidad
de los balines es de 7,6 g/mL

De los 5 pares de datos, se graficó masa (eje Y) vs. (% Error relativo)


volumen (eje X) de los balines, con el objetivo de
analizar la relación entre masa y el volumen de los datos
experimentales. La gráfica permite comprender una Determinación de la concentración de azúcar en
conexión lineal entre la variable dependiente y la
una solución acuosa
independiente, lo cual indica su conexión directa. Se
determinó la densidad (en g/mL) por medio de la En este experimento, se suministró una solución
pendiente, dando como resultado 8.0 g/mL. problema cuya concentración real es de 12 %w/w. A
continuación se presenta los pasos de las formas en la ●​ Los datos teóricos (reales) con los que se comparó el
que hallamos la concentración de la muestra problema primer resultado del informe, mostraron un porcentaje de
error relativo del 5.26%, Este dato se consiguió con la
(Tabla 2) función lineal de la ecuación y=a+bx. Donde (a
intercepto) y (b es la pendiente) observado en (gráfica 1)
Concentraci Masa (g) Volumen Densidad (g/mL) La pendiente de la recta se relaciona con la densidad
ón %w/w (mL) porque el gráfico empleado representa datos de masa vs.
5 25.33 25 1.0132
Volumen
10 25.85 25 1.034
●​ La densidad de los balines no se corta en cero, sino que
se aproxima a 0.2 cuando el eje Y (volumen) es cero
15 26.39 25 1.0556
(gráfica 1). Esto, sin duda, no significa que la recta no se
20 26.81 25 1.0724
aproxima al origen, pero no la toca por pequeñas
Muestra 25.95 25 1.038
problema unidades de error que pudo haber sido ignoradas durante
la investigación. En el segundo experimento, la recta se
De acuerdo con los datos de la tabla, se realizó una encuentra alejada del origen, lo cual no implica que se
gráfica de Densidad (eje Y) vs. Concentración (eje X) llevó a cabo un error en el método empleado, ya que se
construyendo una curva de calibración para conocer la trabajó con unidades de x (concentración) diferentes de 0
relación matemática entre estos 2 ejes. Se volvió a (tabla 2). Para que la variable Y pase por el origen, la
calcular el intercepto y la pendiente de la gráfica variable X debe equivaler a 0.3
( gráfica 2). ●​ La fórmula para calcular la densidad es: p=m/v. La
densidad es igual a masa (m) sobre volumen (v) . De lo
cual, sugiere que la densidad es inversamente
proporcional al volumen: cuando la masa es constante y
el volumen es menor, mayor será la densidad.
La gráfica 1 muestra una conexión positiva entre las
variables (X, Y), lo cual significa una relación
directamente proporcional entre las variables (volumen)
y (masa), significa que cuando el volumen aumenta, la
masa también lo hará.
●​ En la investigación acerca de la determinación de la
densidad de azúcar en una solución acuosa, se halló un
Pendiente:0.0037 resultado de 12 % w/w de densidad, lo cual fue igual a la
Intercepto:0.99 densidad teórica (verdadera) que era del 12 % w/w. El
método empleado fue la fórmula de interpolación (Ec.2).
Los valores obtenidos en (tabla 2) se realizó un análisis
Midiendo la densidad de la sustancia problema, se hizo de las relaciones positivas de los datos (a y b), se
uso de la interpolación a tener los datos de a y b de la determinó el valor desconocido de densidad, para
recta para hallar una estimación de la concentración, posteriormente comparar ese resultado con los datos
dando un resultado redondeado a 11 %w/w (Ec.2) teóricos.

1.038−0.99 conclusiones.
𝑥= 0.0037
= 12. 9%𝑤/𝑤 Ec2.

se calcula mediante la determinación de su densidad, así ●​ Hay un 5.26% de error absoluto, aunque es un
como la pendiente y el intercepto evaluados en la gráfica porcentaje algo bajo y es aceptable en muchos
de la concentración de soluciones %w/w. experimentos, pudo reducirse con mejor técnica o
precisión. Se cree que hubo errores sistemáticos con la
(interpolación) calibración de la báscula que pudiera añadir un sesgo
en los datos de las lecturas
Discusión de resultados ●​ La fórmula de interpolación es precisa, la solución
problemática debía alcanzar una concentración del 12
%w/w. Se sostiene que el trabajo realizado en el 3.​ La respuesta C fue contestada en el apartado
laboratorio fue adecuado, sin ninguna modificación en (Discusión de resultados)
los resultados. La metodología brindó la posibilidad de
obtener información relevante sin necesidad de medir
de manera directa la propiedad de interés. Referencias

(1)chang.r.(2010)quimica general mexico:mcgraw hill.


Respuesta a las preguntas·
1.​ (2)Domínguez, A., & Felgueras, A. (2012).
a.​ La densidad es inversamente proporcional al Manual de Prácticas de Laboratorio de Física (2.ª ed.).
volumen cuando la masa es constante. Si existieran Pearson Educación.
burbujas adheridas a los balines y estas no han sido
retiradas, tendría un impacto en las dimensiones, ya (3)Blanco Rojas, M.L.; Silva Trejos, P.
que aumentaría el volumen obtenido de dichas Estimación de la incertidumbre en la Calibración
observaciones. El aire que contiene las burbujas, de un matraz. Resultado de Comparación
desplaza el líquido contenido e incrementa la interlaboratorial en volumen ENA-MET-001
medida; esto llevaría a una subestimación de la organizada por el Laboratorio Costarricense De
densidad. Metrología (LACOMET) : San José, CR
b.​ Si se perdiera agua debido a un derrame o septiembre 2009
salpicadura, el volumen registrado después de la
inmersión será menor, por lo cual la densidad de los (4)Raviolo, A., Moscato, M., & Schnersch, A.
balines aumentará mayor al valor real (2005). Enseñanza del concepto de densidad a través de
un modelo analógico. Revista de Enseñanza de la Física,
18
2.​ (5)Raviolo, A.; Moscato, M.; Schnersch, A.
a.​ Si la temperatura es mayor a 20 °C: Enseñanza del concepto de densidad a través de un
modelo analógico. Rev. Enseñanza Física 2005
La temperatura puede tener un impacto negativo
en la densidad de un líquido, en este caso, al
estar mayor a 20 °C puede provocar que la
sustancia o lectura de la misma se vea afectada,
el volumen medido parecerá mayor de lo real y
la densidad sea menor de lo que realmente es.
También puede afectar el vidrio y desestabilizar
los instrumentos, creando desiquilibrios en los
datos

Si la temperatura es menor a 20 °C:

La solución se contraerá provocando un


aumento en la densidad. A ser un inversamente
proporcional, el volumen disminuirá, dando así
un resultado sobreestimado en cuanto refiere a
la concentración de azúcar

b.​ Si no se dispone de la base del menisco, pueden


añadirse por accidente cantidades de líquidos
que sean significativos en las lecturas, en el caso
de no utilizar la base del menisco. Se tendría un
impacto negativo en la concentración de azúcar
predeterminada. Si se añade más líquido del que
corresponde, el azúcar disminuirá, pero si se
añade menos líquido, el azúcar aumentará.

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