COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE QUINTANA ROO
PLANTEL PLAYA DEL CARMEN
LENGUA Y COMUNICACIÓN 2
ENTREGA DE ACTIVIDADES POR EQUIPO
1.-CANUL DOMINGUEZ SEBASTIAN ISRAEL
2.-CASTILLO SANCHEZ CHRISTOPHER
3.-GARCIA HERNANDEZ KATHERINE ALEXIA
4.-JIMENEZ AZAMAR ALDO ALEJANDRO
5.-RODRIGUEZ RIVIERA YAHIR ALEXANDER
PROF. CHRISTIAN QUIÑONES
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ACT. 1 GLOSARIO
"Una mujer, una revolución: La revolución de los alcatraces.”
ACT. 1 PREGUNTAS
"Una mujer, una revolución: La revolución de los alcatraces.
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ACT.2 GLOSARIO
“La trampa de la diversidad”
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Enlista 5 enunciados del texto que utilicen el prototipo de la narración.
1- "Se desencadenan actualmente verdaderas guerras culturales en torno a los
derechos civiles y representación de colectivos que sitúan lo problemático que son
no en lo económico o lo laboral y mucho menos en lo estructural, sino en campos
meramente simbólicos"
2- “Pascual Serrano, editor de este libro escribe en su presentación: ¿Estamos
insinuando que no debemos respetar a estos grupos?”
3- "El autor sostiene que desde los años 60 vimos un repliegue ideológico en el
pue hemos abandonado la lucha colectiva para entregarse a la individualidad."
4- "El mercado de la diversidad y su aparato ideológico hace creer que hay tanta
exclusividad, que no se puede soportar la uniformidad de una disciplina unitaria de
lucha social por un objetivo global."
5- "El autor concluye que culturalmente la diversidad ha sido utilizada por la
reacción neoliberal para enfrentarla al socialismo."
Enlista 5 enunciados del texto que utilicen el prototipo de la descripción
1- "Se desencadenan actualmente verdaderas guerras culturales en torno a los
derechos civiles y representación de colectivos que sitúan lo problemático que son
no en lo económico o lo laboral y mucho menos en lo estructural, sino en campos
meramente simbólicos".
2- "El mercado de la diversidad y su aparato ideológico hace creer que hay tanta
exclusividad, que no se puede soportar la uniformidad de una disciplina unitaria de
lucha social por un objetivo global."
3- "Los anuncios de Benetton presentan imágenes de personas de diferentes
razas, todos jóvenes, guapos, limpios y bien alimentados, como símbolo de
diversidad, sin embargo, la diversidad nunca es de clase."
4- "El uso y abuso que de la diversidad está haciendo el mercantilismo es
espectacular."
5- 5. "La desigualdad material es transformada en heterogeneidad cultural,
mientras que los esfuerzos por la igualdad material se convertirían en uniformidad
forzosa."
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Enlista 5 enunciados del texto que utilicen el prototipo de la exposición
1- "El autor sostiene que desde los años 60 vimos un repliegue ideológico en el
que hemos abandonado la lucha colectiva para entregarse a la individualidad.”
2- 2. "La diversidad puede implicar desigualdad e individualismo, esto es, la
coartada para hacer éticamente aceptable un injusto sistema de oportunidades y
fomentar la ideología que nos deja solos ante la estructura económica,
apartándose de la acción colectiva."
3- "El mercado de la diversidad y su aparato ideológico hace creer que hay tanta
exclusividad, que no se puede soportar la uniformidad de una disciplina unitaria de
lucha social por un objetivo global."
ACT. 3 “Television basura”
GLOSARIO
ACT. 3 Preguntas
2- Sobre la popularidad de los reality shows, específicamente "La Casa de los
Famosos". Bajo la tutoría de la psicóloga Gema Sánchez Cuevas, este artículo
explora las razones detrás del éxito de este tipo de programas y cómo afectan a
los televidentes. A través de un análisis psicológico y social, el autor desentraña
las características que hacen que los reality shows sean tan atractivos para
millones de personas, y cómo esto puede estar relacionado con conceptos como
el voyeurismo, la identificación y la adicción. En este comentario crítico, se
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analizarán los argumentos presentados en el texto y se evaluará su relevancia y
validez en el contexto de la cultura popular y la psicología social.
3- El éxito de "La Casa de los Famosos" y los reality shows en general, presenta
una visión interesante y crítica sobre la forma en que estos programas captaron la
atención del público. Sin embargo, también tiene algunas limitaciones y
debilidades que podrían ser abordadas en futuras reseñas o análisis.
4- En definitiva, la popularidad de "La Casa de los Famosos" y otros reality shows
se debe a una combinación de factores que incluyen la voyeurística, la
identificación y la adicción. Los televidentes se sienten atraídos por la posibilidad
de mirar la vida íntima de otros, especialmente cuando se trata de personas
famosas o atractivas. Además, la capacidad de identificarse con los participantes y
vivir vicariamente a través de ellos es un factor clave en la popularidad de estos
programas.
Para terminar, es importante destacar que, aunque los reality shows pueden ser
entretenidos y atractivos, también pueden tener un impacto negativo en la
sociedad. La promoción de la voyeurística y la adicción puede llevar a una cultura
de la observación y la crítica, en lugar de la empatía y la comprensión. Es
importante ser conscientes de estos riesgos y buscar formas de entretenimiento
que promuevan valores más positivos y constructivos.
5- El artículo "Televisión basura: ¿Por qué es un éxito 'La casa de los famosos'?"
presenta una visión crítica sobre la popularidad de los reality shows. En este
comentario, se analizarán los argumentos presentados en el artículo y se evaluará
su relevancia en el contexto de la cultura popular.
El artículo destaca cómo los reality shows se han convertido en una forma de
entretenimiento que combina la voyeurística con la identificación. Los televidentes
se sienten atraídos por la posibilidad de mirar la vida íntima de otros,
especialmente cuando se trata de personas famosas o atractivas. Sin embargo,
este tipo de programas también puede tener un impacto negativo en la sociedad,
promoviendo la crítica y la observación en lugar de la empatía y la comprensión
En conclusión, el artículo presenta una visión crítica y relevante sobre la
popularidad de los reality shows. Es importante ser conscientes de los riesgos y
consecuencias de este tipo de programas y buscar formas de entretenimiento que
promuevan valores más positivos y constructivos.