REPUBLICA BOLIVARIA DE VENEZUELA ASIGNATURA: MATEMATICAS

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA GRADO: 5TO AÑO

EDUCACION FECHA:
U.E.I SAN LAZARO II PERIODO: 2024-25
PROFESOR : WILMEN GONZALEZ TEMA: CASOS DE FACTORIZACION

FACTORIZACIÓN
Factorizar una expresión algebraica consiste en escribirla como un

producto. Cuando realizamos las multiplicaciones:

a) 2x (x2 – 3x + 2) = 2x3 – 6x2 + 4x

b) (x + 7)(x + 5) = x2 + 12x + 35

Entonces vemos que las expresiones de la izquierda son los factores y las de la derecha son las
expresiones a factorizar, es decir, la factorización es el proceso inverso de la multiplicación.

La factorización es de extrema importancia en la Matemática, así es que debes tratar de entender lo más
que puedas sobre lo que vamos a trabajar.

Existen varios casos de factorización:

1. FACTOR COMUN:
Factor común monomio: es el factor que está presente en cada término del polinomio:

Ejemplo N 1: ¿cuál es el factor común monomio en 12x + 18y - 24z ? Entre los coeficientes es el 6, o sea,

6·2x + 6·3y - 6· 4z = 6(2x + 3y - 4z )

Ejemplo N 2 : ¿ Cuál es el factor común monomio en : 5a2 - 15ab - 10 ac

El factor común entre los coeficientes es 5 y entre los factores literales es a,

por lo tanto 5a2 - 15ab - 10 ac = 5a·a - 5a·3b - 5a · 2c

= 5a (a - 3b - 2c )

Ejemplo N 3 : ¿ Cuál es el factor común en

6x2y - 30xy2 + 12x2y2

El factor común es “ 6xy “ porque

6x2y - 30xy2 + 12x2y2 = 6xy(x - 5y + 2xy )

TALLER # 1
a. Halla el factor común de los siguientes ejercicios:
 Caso II: FACTOR COMÚN POR AGRUPACIÓN DE TÉRMINOS
Consiste en agrupar entre paréntesis los términos que tienen factor común, separados los grupos por el
signo del primer término de cada grupo.
La agrupación puede hacerse generalmente de más de un modo con tal que los dos términos que se
agrupen t e n g a n algún factor común, y siempre que las cantidades que quedan dentro del
paréntesis después de sacar el factor común en cada grupo, sean exactamente iguales.
Después de lo anterior se utiliza el procedimiento del caso I,

Factor Común Ejemplos:

a) ax +bx +ay +by = (a+b)(x+y)

1. Agrupar términos que tienen factor común: (ax+bx) + (ay+by)

2. Factorando por el factor común: x(a+b) + y(a+b)

3. Formando factores: uno con los términos con factor común y otros con los términos no comunes
(a+b)(x+y), que es la solución.

b) 3m2 -6mn +4m -8n =

1. Agrupando términos que tiene factor

común: (3m2 - 6mn) + (4m - 8n)

2. Factorar por el factor común: 3m(m-2n) + 4(m-2n)

3. Formando factores: (m-2n)(3m+4) <– Solución.

c) a2 + ab + ax + bx

1. Agrupar términos con factor

común: (a2 + ab ) + (ax + bx)

2. Factorar por el factor común: a(a+b) + x(a+b)

3. Formando factores: (a+b) (a+x) <–Solución

d) am – bm + an - bn

1. Agrupar términos con factor

común: (am - bm) + (an - bn)

2. Factorar por el factor común: m(a-b) +n(a-b)

3. Formando factores: (a-b)(m+n) <– Solución.

e) ax - 2bx - 2ay + 4by

1. Agrupar términos con factor

común: (ax - 2bx) - (2ay – 4by)

2. Factorar por el factor común: x(a-2b)-2y(a-2b)

3. Formando factores: (a-2b)(x-2y) <– Solución.

 CASO III: TRINOMIO CUADRADO PERFECTO
Se identifica por tener tres términos, de los cuales dos tienen raíces exactas, y el restante equivale al
doble producto de las raíces.

Para solucionar un Trinomio cuadrado perfecto debemos:

1. organizar los términos dejando de primero y de tercero los términos que tengan raíz cuadrada.

2. extraemos la raíz cuadrada del primer y tercer término y los escribimos en un paréntesis,
separándolos por el signo que acompaña al segundo término.

3. el paréntesis elevamos todo el binomio al cuadrado. EJEMPLO:

a) a2 + 2ab + b2 = (a + b)2

b) 4x2 – 20xy + 25y2 =

(2x – 5y) (2x – 5y) = (2x – 5y)2

c) 16 + 40x2 + 25x4 =
(4 + 5x2) (4 + 5x2) = (4 + 5x2)2

d) 9b2 – 30a2b + 25a4 =

(3b – 5a2) (3b – 5a2) = (3b – 5a2)2

e) 400x10 + 40x5 + 1 =
(20 x5 + 1) (20 x5 + 1) = (20 x5+ 1)2

TALLER # 3
a. Resuelve los siguientes ejercicios del
caso III
 CASO IV: DIFERENCIA DE CUADRADOS
Se identifica por tener dos términos elevados al cuadrado y unidos por el signo menos. Se resuelve por
medio de dos paréntesis, (parecido a los productos de la forma), uno positivo y otro negativo. En los
paréntesis deben colocarse las raíces.

EJEMPLOS:

a) x2 - 9 = (x + 3).(x - 3)
b) x2 - y2 = (x + y).(x - y)
c) b2 - 1 = (b + 1).(b - 1)
d) x6 - 4 = (x3 + 2).(x3 - 2)
e) 36x2 - a6b4 = (6x + a3b2).(6x - a3b2)

TALLER # 4

a. Resuelve los siguientes ejercicios del caso IV

 CASO V: TRINOMIO CUADRADO PERFECTO POR ADICION Y SUSTRACCION
Existen algunos trinomios, en los cuales su primer y tercer términos son cuadrados perfectos (tienen raíz
cuadrada exacta), pero su segundo términos no es el doble producto de sus raíces cuadradas.

x2 + 2x + 9, no es un trinomio cuadrado perfecto.

Para que un trinomio de estos se convierta en un trinomio cuadrado perfecto, se debe sumar y restar
un mismo número (semejante al segundo término) para que el segundo término sea el doble producto de
las raíces cuadradas del primer y último término. A este proceso se le denomina completar cuadrados.

Ejemplo: m4 + 6m2 + 25.

Para que m4 + 6m2 + 25, sea un trinomio cuadrado perfecto, el segundo término debe ser igual a 10m2. Por
esto, se le debe sumar y restar al trinomio es 4m2 , pues 6m2 + 4m2 = 10m2 . Para factorizar un trinomio
cuadrado perfecto por adición y sustracción, se completan cuadrados y se factoriza la expresión, primero
como un trinomio cuadrado perfecto y después, como una diferencia de cuadrados

EJERCICIO RESUELTO : Factorizar x4 + 3x2 + 4

SOLUCIÓN x4 + 3x2 + 4
Raíz cuadrada de x4 es x2
Raíz cuadrada de 4 es 2
Doble producto de la primera raíz por la segunda: 2(x2 )(2) = 4x2
El trinomio x4 + 3x2 + 4 no es trinomio cuadrado perfecto, entonces:

x4 + 3x2 + 4

x4 + 3x2 + 4
+ x2 - x2 Se suma y se resta x2
----------------------------------------

=(x4 + 4x2 + 4) - x2 Se asocia convenientemente

=(x2 + 2)2 - x2 Se factoriza el trinomio cuadrad perfecto

=[(x2 + 2) - x] [(x2 + 2) - x] Se factoriza la diferencia de cuadrados
=(x2 + 2 + x) (x2 + 2 - x) Se eliminan signos de agrupación
=(x2 + x+ 2) (x2 - x + 2) Se ordenan los términos de cada factor.

Entonces: x4 + 3x2 + 4 = (x2 - x+ 2) (x2 - x + 2)

TALLER # 5

1. Resuelve los siguientes ejercicios del

caso V
f) 4x4 - 29x2 + 25
a) a4 + a2 + 1
g) 16m4 – 25m2n2 + 9n4
b) m4 + m2n2 + n4
h) 25a4 + 54a2b2 + 49b4
c) x8 + 3x4 + 4
i) 81m8 + 2m4 + 1
d) a4 + 2a2 + 9
j) 49x8 + 76x4y4 + 100y8
e) a4 - 3a2b2 + b4
 CASO VI:
TRINOMIO DE LA FORMA x2 + bx + c

Expresiones como x2 + 5x +6, a4 + 3a2 - 10, son trinomios de la forma x2

+ bx + c. Los trinomios de esta forma tienen las siguientes

características:

1. El coeficiente del primer término es 1.

2. La variable del segundo término es la misma que la del primer término, pero con exponente a la mitad.
3. El tercer término es independiente de la letra que aparece en el primer y segundo términos del trinomio.

Para factorizar un trinomio de la forma x2 + bx + c, se buscan dos números m y

n, tales que, x2 + bx + c = (x + m)(x + n); donde m + n = b y m.n = c

Esto quiere decir, que la suma o resta de estos dos números sea igual al coeficiente del segundo término y
su producto sea el tercer término; los signos de los factores son: en el primer factor se escribe el signo del
segundo término del trinomio y para el segundo factor se multiplican el signo del segundo término con el
signo del tercer término.

EJERCICIOS RESUELTOS:

Factorizar.

1. x2 + 5x + 6 = (x + 3)(x + 2)

2. a4 - 7a2 - 30 = (a2 - 10)(a2 + 3)

3. m2 + abcm - 56a2b2c2 = (m + 8abc)(m - 7abc)

TALLER # 6

a. Resuelve los siguientes ejercicios del caso VI

 CASO VII. TRINOMIO DE LA FORMA ax2 + bx + c

Expresiones como 2x2 + 3x - 2, 6a4 + 7a2 + 2,

7m6 - 33m3 -10, son trinomios de la forma ax2 + bx + c.

Los trinomios de esta forma presentan las siguientes características:

1. El coeficiente del primer término es diferente de 1.

2. La variable del segundo término es la misma que la del primer término, pero con exponente a la mitad.

3. El tercer término es independiente de la letra que aparece en el primer y segundo términos del trinomio.

Para factorizar trinomios de la forma ax2 + bx + c, existen varias formas, a continuación, se describirá una
de ellas.

EJEMPLO

Factorizar 15x4 - 23x2 + 4

=15(15x4 - 23x2 + 4) Se multiplica y se divide el

15 trinomio por el
coeficiente del primer
término.
=(15x2)2 - 23(15x) + 60 Se resuelve el producto del
15 primero y tercer término
dejando indicado el del
segundo Término
=(15x2 - 20)(15x2 - 3) Se factoriza como en el caso del
15 trinomio de
la forma x2 +bx +c,
ósea, se buscan dos números que
Multiplicados de 60 y sumados
23. (Se suman por que los
signos de los dos factore
son Iguales)
=5(3x2- 4) 3(5x2 - 1) Se factorizan los dos binomios
5.3 resultantes sacándoles
factor común monomio, se
descompone el 15 y por
último dividir,

15x4 - 23x2 + 4 = (3x2 - 4)(5x2 - 1)

TALLER # 7

1. Resuelve los siguientes ejercicios del

caso VII
a) f) 12x2 – x – 6
2x2 + 3x – 2
b) 3x2 - 5x – 2 g) 4a2 + 15a + 9

c) 6x2 + 7x + 2 h) 10x2 + 11x + 3

d) 5x2 + 13x – 6 i) 12m2 – 13m –

35
e) 6x2 - 5x – 6 j) 20y2 + y – 1
 CASO VIII. CUBO PERFECTO DE BINOMIOS

Una expresión algebraica ordenada con respecto a una letra es un cubo perfecto, si cumple las siguientes
condiciones:

1. Tener cuatro términos

2. El primer y último término sean cubos perfectos (tienen raíz cúbica exacta).

3. El segundo término es tres veces el producto del cuadrado de la raíz cúbica del primer término por la
raíz cúbica del último término.

4. El tercer término sea tres veces, el producto de la raíz del primer término por el cuadrado de la
raíz del último término.

5. El primer y tercer términos son positivos, el segundo y el cuarto términos tienen el mismo signo
(positivo o negativo). Si todos los términos son positivos, el polinomio dado es el cubo de la suma de las
raíces cúbicas del primer y último término. Y si los términos son alternadamente positivos y negativos
el polinomio dado es el cubo de la diferencia de las raíces.

RECUERDA: La raíz cúbica de un monomio se obtiene extrayendo la raíz cúbica de su coeficiente y

dividiendo el exponente de cada letra entre 3.

Ejemplo: La raíz cúbica de 8a3b6 es 2ab2. Por

qué: (2ab2) = (2ab2)(2ab2)(2ab2) =

8a3b6

EJERCICIO:

Verificar si el siguiente polinomio es cubo perfecto y factorizarlo.

8x3 + 12x2 + 6x + 1

1. Verificar si la expresión cumple con las anteriores características.

2. Tiene cuatro términos.
3. La raíz cúbica de 8x3 es 2x
4. La raíz cúbica de 1 es 1

3(2x)2(1) = 3(4x2)(1) = 12x2, segundo término

3(2x)(1)2 = 6x, tercer término

Cumple las condiciones y como todos sus términos son positivos, entonces la expresión dada es el cubo
de (2x + 1)
o (2x + 1) es la raíz cúbica de la expresión.
Luego,

8x3 + 12x2 + 6x + 1 = (2x + 1)3

TALLER # 8

1. Resuelve los siguientes ejercicios del

caso VIII
f) x6 + 6x4 + 12x2 + 8
a) x3 + 6x2 + 12x + 8 }
g) 8x3 + 36x2 + 54x + 27
b) x3 - 9x2 + 27x - 27
h) a3x3 + 6x2a2b + 12axb2 + 8b3
c) -x3 - 75x - 15x2 - 125
i) -x3 - 12x2 - 48x – 64
d) 64x3 + 144x2 + 108x + 27
j) 8 - 36 X + 54 X2 - 27 X3
e) a3b3 + 3a2b2x + 3abx2 + x3
 CASO IX: SUMA O DIFERENCIA DE CUBOS PERFECTOS

 Regla para la suma de cubos perfectos.

a3 +b3 = (a+b) (a2 – ab + b2)

La suma de dos cubos perfectos, es igual a la suma de sus raíces cúbicas, (a+b); multiplicado por el
cuadrado de la 1° raíz cúbica, a2 menos el producto de las dos raíces cúbicas, ab, más el cuadrado de la 2°
raíz cúbica, b2.

Ejemplo: Factorar o descomponer en 2 factores:27m6 + 64n9

1. Se encuentra las raíces cúbicas de

 27m6 = 3m2
 64n9 = 4n3

2. Desarrollando la Regla:
 Suma de las raíces cúbicas: (3m2 + 4n3)
 Cuadrado de la 1° raíz cúbica: (3m2) 2 = 9m4
 Productos de las 2 raíces cúbicas: (3m2)(4n3) = 12m2n3
 Cuadrado de la 2° raíz cúbica: (4n3)2 = 16n6

27m6 + 64n9 =
( 3m2 +4n3)( 9m4-12m2n3 +16n6) Solución.

 Regla para la diferencia de cubos perfectos.

a3 -b3 = (a -b)(a2+ab+b2)

La diferencia de dos cubos perfectos, es igual a la diferencia de sus raíces cúbicas, (a-b); multiplicado por
el cuadrado de la 1° raíz cúbica, a2, más el producto de las dos raíces cúbicas, ab, más el cuadrado de la
2° raíz cúbica,b2.

Ejemplo: Descomponer en 2 factores 8x3 -125

1. Se encuentra las raíces cúbicas de:

 8x3 = 2x
 125 = 5

2. Desarrollando la Regla:
 Suma de las raíces cúbicas: (2x -5)
 Cuadrado de la 1° raíz cúbica: (2x)2 = 4x2
 Producto de las 2 raíces cúbicas: (2x)(5) = 10x
 Cuadrado de la 2° raíz cúbica: (5)2

= 25 8x3 -125= (2x -5)( 4x2+10x +25)

Solución.
 CASO X: SUMA O DIFERENCIA DE DOS POTENCIAS IGUALES

 Regla para La suma de dos potencias impares iguales

(m5 + n5) es igual a dos factores:

 el primero es la suma de las raíces de los términos (m + n)

 el segundo es el primer término elevado a la 5 -1 = 4,
 menos el 1º término elevado a la 5 – 2 = 3 por el 2º término elevado a la
1, más el 1º término elevado a la 5 – 3 = 2 por el 2º término elevado al cuadrado, menos el 1º
término elevado a la 5 – 4 = 1 por el 2º término elevado al cubo, más el 2º término
elevado a la cuarta.

(m4 – m3n + m2n2 – mn3 + n4)

 Regla para La diferencia de dos potencias impares iguales

(m5 – n5) es igual a dos factores:

 el primero es la diferencia de las raíces de los términos (m-n)

 el segundo es el primer término elevado a la 5 – 1 = 4, más el 1º término elevado a la 5 - 2= 3 por el
2º término elevado a la 1, más el 1º término elevado a la 5-3=2 por el 2º término elevado al cuadrado,
más el 1º término elevado a la 5-4=1 por el 2º término elevado al cubo, más el 2º término elevado a la
cuarta.

(m4 + m3n + m2n2 + mn3 + n4)

Ejemplo: Factorar x5

+32

1. Encontramos la raíz quinta de los términos:

raíz quinta de x5 = x ; raíz quinta de 32 = 2

2. formamos el primer factor con las raíces: (x +2)

3. Formamos el segundo factor:

(x4 – x3(2) + x2(2)2 – x(2)3 + (2)4) =(x4 – 2x3 + 4x2 – 8x + 16)
x5 +32 = (x +2)(x4 – 2x3 + 4x2 – 8x + 16) Solución

TALLER # 10

1. Resuelve los siguientes ejercicios del caso X

a) a5 + 1 i) x7 + 128
b) a5 - 1 j) 243 –
32b5
c) 1 – x5 k) a5 + b5c5
d) a7 + b7 l) m7 – a7x7
e) m7 – n7 m) a7 – 2187
f) a5 + 243 n) x10 +
32y5
g) 32 – m5 o) 1 + 128x4
h) 1 + 243x5