UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA BOLIVIANA
F-2-Sv2 SYLLABUS PERIODO 2/2024
I. IDENTIFICACION DE LA ASIGNATURA
ASIGNATURA ECONOMÍA INTERNACIONAL
CARRERA COMERCIO INTERNACIONAL
SEMESTRE SEXTO
CODIGO CME-323
REQUISITO CME-212
II. JUSTIFICACION DE LA ASIGNATURA
Es importante porque nos enseña a conocer el comportamiento de lsa economía boliviana y su relación con las políticas comerciales e internacionales que tiene Bolivia con el resto del mundo. Es importante
porque a traves de este comenzamos a conocer los beneficios que tiene Bolivia con el resto del mundo en el área de las relaciones económico internacionales.
III. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
OBJETIVO GENERAL
Explicar la Economía Internacional como nos explica de manera clara y detallada los conceptos y principios en que se rige, basados en el pensamiento de una economía abierta y liberal, los temas tratados a
lo largo de la carrera.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
CONCEPTUAL
Analizar de manera sistemática las principales teorías y prácticas del comercio internacional.
PROCEDIMENTAL
Conocer los principales factores dinámicos y restrictivos del comercio internacional.
ACTITUDINAL
Analizar los avances de la economía internacional y la mundialización y los principales actores como los constructores dinámicos del comercio internacional.
[Link]
Los estudiantes conocerán los diferentes aportes teórico - prácticos de la economía internacional y aplicar los factores específicos y distribución de la renta con un medelo estándar de comercio.
V. UNIDAD DE APRENDIZAJE Y CONTENIDOS TEMATICOS
UNIDAD DIDACTICA
COMPETENCIA: Estudiantes conocen los diferentes aportes teórico - prácticos de la economía internacional con compromiso crítico al desarro
CONTENIDOS
NRO. DE SEMANA ESTRATEGIA TECNICA EVIDENCIA
ANALITICOS CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES
Introducción a la economía ¿De qué trata la economía internacional? Sesión Clase Presencial MODELO • Clase Presencial • Marcado de asistencia
1 internacional Magistral teórico PROBLEMATIZADOR Magistral Teórico (Biométrico)
Introducción a la economía Economía internacional: comercio y finanzas Sesión Clase Presencial (Aprendizaje basado en
MODELO •• Clase
Ejemplos y Taller de
Presencial •• Marcado
Sello Respaldo de
de asistencia
2 internacional Magistral teórico problemas / Análisis -
PROBLEMATIZADOR Aula
Magistral Teórico Talleres / Controles /
(Biométrico)
Factores específicos y El modelo de una economía con dos factores Sesión Clase Presencial (Aprendizaje basado en
MODELO •• Clase
Ejemplos y Taller de
Presencial Tareas
•• Marcado
Sello Respaldo de
de asistencia
3 distribución de la renta Magistral teórico problemas / Análisis -
PROBLEMATIZADOR Aula
Magistral Teórico Talleres / Controles /
(Biométrico)
Factores específicos y Los efectos del comercio internacional entre Sesión Clase Presencial (Aprendizaje basado en
MODELO •• Clase
Ejemplos y Taller de
Presencial Tareas
•• Marcado
Sello Respaldo de
de asistencia
4 distribución de la renta economías con dos factores Magistral teórico problemas / Análisis -
PROBLEMATIZADOR Aula
Magistral Teórico Talleres / Controles /
(Biométrico)
Factores específicos y La economía política del comercio: una visión Sesión Clase Presencial (Aprendizaje basado en
MODELO •• Clase
Ejemplos y Taller de
Presencial Tareas
•• Marcado
Sello Respaldo de
de asistencia
5 distribución de la renta preliminar Magistral teórico problemas / Análisis -
PROBLEMATIZADOR Aula
Magistral Teórico Talleres / Controles /
(Biométrico)
(Aprendizaje basado en • Ejemplos y Taller de Tareas
• Sello Respaldo de
EXAMEN PRIMER PARCIAL problemas / Análisis - Aula Talleres / Controles /
6
Tareas
EXAMEN PRIMER PARCIAL
7
El modelo estándar de Un modelo estándar de una economía abierta al Sesión Clase Presencial MODELO • Clase Presencial • Marcado de asistencia
8 comercio comercio Magistral práctico PROBLEMATIZADOR Magistral Práctico (Biométrico)
El modelo estándar de Las transferencias internacionales de renta: Sesión Clase Presencial (Aprendizaje basado en
MODELO •• Clase
Ejemplos y Taller de
Presencial •• Marcado
Sello Respaldo de
de asistencia
9 comercio cambios de la curva DR Magistral práctico problemas / Análisis -
PROBLEMATIZADOR Aula
Magistral Práctico Talleres
(Biométrico) / Controles /
El modelo estándar de Los aranceles y los subsidios a la exportación: Sesión Clase Presencial (Aprendizaje basado en
MODELO •• Clase
Ejemplos y Taller de
Presencial ••TareasSello Respaldo
Marcado de
de asistencia
10 comercio desplazamientos Magistral práctico problemas / Análisis -
PROBLEMATIZADOR Aula
Magistral Práctico Talleres
(Biométrico) / Controles /
Economías de escala, Economías de escala y comercio internacional: Sesión Clase Presencial (Aprendizaje basado en
MODELO •• Clase
Ejemplos y Taller de
Presencial ••Tareas
Sello Respaldo
Marcado de
de asistencia
11 competencia imperfecta y una visión general Magistral práctico problemas / Análisis -
PROBLEMATIZADOR Aula
Magistral Práctico Talleres
(Biométrico)/ Controles /
comercio internacional
Economías de escala, La teoría de la competencia imperfecta Sesión Clase Presencial (Aprendizaje basado en
MODELO •• Clase
Ejemplos y Taller de
Presencial ••Tareas
Sello Respaldo
Marcado de
de asistencia
12 competencia imperfecta y Magistral práctico problemas / Análisis -
PROBLEMATIZADOR Aula
Magistral Práctico Talleres / Controles /
(Biométrico)
comercio internacional (Aprendizaje basado en • Ejemplos y Taller de •Tareas
Sello Respaldo de
EXAMEN SEGUNDO PARCIAL problemas / Análisis - Aula Talleres / Controles /
13
Tareas
EXAMEN SEGUNDO PARCIAL
14
Tipo de cambio y sistema de Los tipos de cambio y las transacciones Sesión Clase Presencial MODELO • Clase Presencial • Marcado de asistencia
15 paridades internacionales Magistral práctico PROBLEMATIZADOR Magistral Práctico (Biométrico)
Tipo de cambio y sistema de El mercado de divisas Sesión Clase Presencial (Aprendizaje basado en
MODELO •• Clase
Ejemplos y Taller de
Presencial •• Marcado
Sello Respaldo de
de asistencia
16 paridades Magistral práctico problemas / Análisis -
PROBLEMATIZADOR Aula
Magistral Práctico Talleres
(Biométrico)/ Controles /
Áreas monetarias óptimas y la Como surgio la moneda unica europea Sesión Clase Presencial (Aprendizaje basado en
MODELO •• Clase
Ejemplos y Taller de
Presencial ••Tareas
Sello Respaldo
Marcado de
de asistencia
17 experiencia europea Magistral práctico problemas / Análisis -
PROBLEMATIZADOR Aula
Magistral Práctico Talleres / Controles /
(Biométrico)
(Aprendizaje basado en • Ejemplos y Taller de •Tareas
Sello Respaldo de
EXAMEN FINAL problemas / Análisis - Aula Talleres / Controles /
18
Tareas
EXAMEN FINAL
19
EXAMEN SEGUNDO TURNO
20
100
VI. ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Sesiones Clase Presenciales - Magistrales Teóricos y Prácticos
Desarrollo de expocisiones en casos reales de la economía internacional del país.
Talleres de Aula (aplicación práctica)
Participación en Aula
Controles de Lectura y Tareas de Indagación
Aproximación Exploratoria a la Realidad financiera del país
Cuestionarios de Evaluación Parcial
VII. EVALUACIÓN
ACTIVIDADES DESCRIPCIÓN
Diagnóstico (en base a Lluvia de Ideas): sin ponderación cuantitativa
Evaluación Diagnostica
TRABAJOS PRÁCTICOS - PRIMER PARCIAL: Asistencia a Clases / Participación en Aula / Talleres / Controles y Tareas : 15 Puntos
Evaluación Formativa TRABAJOS PRÁCTICOS - SEGUNDO PARCIAL: Asistencia a Clases / Participación en Aula / Talleres / Controles y Tareas : 15 Puntos
PRIMER EXAMEN PARCIAL: 20 Puntos
SEGUNDO EXAMEN PARCIAL: 20 Puntos
Evaluación Sumativa EXAMEN FINAL: 30 Puntos
[Link] BASICA Y COMPLEMENTARIA
A) BIBLIOGRAFIA BASICA
Economía Internacional, Teoría y Política / PAUL KRUGMAN – MAURICE OBSTFELD. (MC GRAW HILL - CUARTA EDICIÓN)
B) BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA
Economía Internacional, Globalización e Integración Económica / JUAN TUGORES QUES (MC GRAW HILL - TERCERA EDICIÓN).
IX. APOYO VIRTUAL
SINCRÓNICOS: Microsoft Teams (Sesiones de Clase Virtual "Semi - Magistrales" mediante Video Conferencias para el desarrollo y explicación de los contenidos curriculares).
ASINCRÓNICOS: Campus Virtual UTB (Plataforma Moodle para el cargado de Documentos, Bibliografía, Recursos - Material Académico de Clase y Evaluaciones Parciales).
RECURSOS DE APOYO COMPLEMENTARIO: Grupo WhatsApp de la Materia (Coordinación, Comunicados, Avisos, Recordatorios, Varios) / Sala de Videoconferencias Zoom (solo recurso auxiliar para desarrollo
de clases virtuales).