Maria Eduarda Souza Moreira
Conocimientos previos
•El concepto de verbo;
•Los pronombres personales;
•Estructura básica de una oración;
•Diferenciar tempos verbales;
•Verbos en infinitivo.
¿Qué es un verbo?
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Un verbo es una En español, los Pregunta para
palabra que indica verbos cambian reflexionar: ¿Qué
una acción, estado o según el tiempo, acciones realizas
proceso. la persona y el todos los días?
correr, estar, nacer. modo.
La flexión del verbo – cambios que
sufren el verbo
• Persona y número: Yo hablo (1ª persona singular),
nosotros hablamos (1ª persona plural).
• Tiempo: Hablé (pasado), hablo (presente), hablaré
(futuro).
• Modo: Hablo (indicativo), hable (subjuntivo), habla
(imperativo).
• Aspecto: Perfecto – acción terminada (he hablado),
imperfecto- acción en desarrollo (hablaba).
Los pronombres personales
Son palabras que sustituyen a los nombres y
nos indican quién realiza la acción.
Singular: yo, tú/vos, él/ella.
Plural: nosotros/as, ustedes, ellos/as.
Ejemplo: María canta → Ella canta.
Estructura básica de una oración
•En español, una oración sigue el orden:
Sujeto + Verbo + Complemento.
•Ejemplo: Yo estudio español.
Tú estudias español.
Diferenciar tiempos verbales
Presente: Pasado: Futuro: Yo
Yo hablo. Yo hablé. hablaré.
Verbos en infinitivo
Es aquel que no está conjugado
En español, Ejemplos:
terminan en hablar,
-ar, -er, -ir. comer, vivir.
VERBOS REGULARES
Presente del indicativo
CONJUGACIONES
Lo primero que tenemos que saber es que, en español, los verbos
tienen tres conjugaciones diferentes:
• 1ª conjugación: -AR (AMAR)
• 2ª conjugación: -ER (COMER)
• 3ª conjugación: -IR (ESCRIBIR)
Lo segundo que tenemos que saber es que si separamos la terminación
AR/ER/IR vamos a tener la raíz del verbo.
Para conjugar un verbo en español simplemente separo la
raíz de la terminación, elimino la terminación (AR/ER/IR)
del infinitivo y pongo la terminación el tiempo
correspondiente.
Bailar --> bail (raiz/morfema lexical) + ar
(terminación/ desinencia verbal)
La terminación es lo que se pierde
Conjugación
Sujeto Singular
• Yo amo → Primera persona del singular (hablante).
• Yo amo la literatura.
• Tú amas → Segunda persona del singular (interlocutor).
• Generalmente en forma de pregunta – dirigiendo la voz a
alguien.
• Tú amas a tu familia. ¿Tú amas a tu marido?
• Él/Ella ama → Tercera persona del singular (alguien de
quien se habla).
• Él ama su trabajo. Ella ama el arte.
Sujeto Plural
• Nosotros/Nosotras amamos → Primera persona del
plural (hablante + otros).
• Nosotros amamos viajar.
• Ellos/Ellas aman → Tercera persona del plural (otras
personas).
• Ellos aman los deportes. Ellas aman bailar.
• Ustedes → Tercera persona del plural, que se comporta
como segunda persona.
• Ustedes aman los deportes.
USO DEL VOSOTROS
• Uso: Se utiliza vosotros para referirse a un grupo de
personas en situaciones informales.
• Ejemplo: Vosotros habláis español.
• Conjugación: La forma verbal cambia con vosotros
(habláis, coméis, vivís).
SE USA EN ESPAÑA,
MIENTRAS QUE EM
• Situaciones formales: Se usa ustedes. AMÉRICA LATINA SE USA
SOLO USTEDES
• Ejemplo: Usteden hablan español
ATENCIÓN
En español, los pronombres sujetos suelen omitirse
porque la conjugación verbal ya indica la persona:
Amo la literatura. (El "yo" es implícito).
Amamos viajar. (El "nosotros" se sobreentiende).
Se usan cuando queremos énfasis, aclaración o contraste:
Yo amo la música, pero tú amas el cine.
Él ama cocinar, ella prefiere hornear.
Tú x Usted
Diálogo Formal
• Carlos: Buenas tardes, señora López. ¿Cómo está usted?
• Señora López: Buenas tardes, Carlos. Estoy bien, gracias. ¿Y usted?
• Carlos: También estoy bien, gracias. Quería preguntar si usted tiene un
momento para hablar sobre el proyecto.
• Señora López: Claro, tengo un momento. ¿De qué se trata?
• Carlos: Me gustaría discutir las fechas de entrega y los recursos
necesarios.
• Señora López: Perfecto. Podemos revisar el cronograma y asegurarnos
de que todo esté en orden.
• Carlos: Muy bien. Agradezco su ayuda, señora López.
• Señora López: No hay de qué, Carlos. Estoy aquí para ayudar.
Diálogo Informal
• Luis: ¡Hola! ¿Qué tal?
• Daniela: Muy bien, gracias.
• Luis: ¿Cómo te llamas?
• Daniela: Me llamo Daniela, ¿y tú?
• Luis: Encantado. Mi nombre es Luis.
• Daniela: Es un placer conocerte. ¿De dónde eres?
• Luis: Soy panameño, ¿y tú?
• Daniela: Soy boliviana, ¿a qué te dedicas?
• Luis: Soy estudiante. Estudio ingeniería.
• Daniela: Perdón, pero necesito irme. ¡Chao!
Tú x Vos
• Tú: Se utiliza en muchos países de habla hispana (España,
América Latina, etc.)
• Los verbos se conjugan de manera regular. Ejemplo: tú hablas, tú
comes, tú vives.
• Vos: Argentina, Uruguay, Paraguay, y en algunas zonas de
Centroamérica.
• SE SACA LA I (LATINA) DE LOS VERBOS QUE SE CONJUGAN EM
VOSOTROS/ SE MANTIENE IGUAL PARA VERBOS TERMINADO
EN IR.
EJEMPLOS – vos
•VOSOTROS AMÁIS – VOS
AMÁS
•VOSOTROS COMÉIS – VOS
COMÉS
•VOSOTROS VIVÍS – VOS VIVÍS
Tú x Vos
•Tú amas a tu marido – Vos amás a
tu marido
•Tú comes mucho – Vos comés
mucho
•Tú vives en España – Vos vivís em
España
VAMOS A PONER EN
PRÁCTICA
AMAR
• ¿Cuál es la terminación del verbo AMAR?
• AR
• ¿Cuál es la raíz del verbo AMAR?
• AM
• ¿Cuál es la conjugación del presente del indicativo?
• O, AS, A, AMOS, ÁIS, AN
AMAR
YO AMO
TÚ AMAS
ÉL/ELLA/USTED AMA
NOSOTROS AMAMOS
VOSOTROS AMÁIS
ELLOS/ELLAS/USTEDES AMAN
CANTAR
-Yo
- Tú
- Él/Ella/Usted
- Nosotros/as
- Vosotros/as
- Ellos/Ellas/Ustedes
COMER
• ¿Cuál es la terminación del verbo COMER?
• ER
• ¿Cuál es la raíz del verbo COMER?
• COM
• ¿Cuál es la conjugación del presente del indicativo?
• O, ES, E, EMOS, ÉIS, EN,
COMER
YO COMO
TÚ COMES
ÉL/ ELLA/ USTED COME
NOSOTROS COMEMOS
VOSOTROS COMÉIS
ELLOS/ ELLAS/ USTEDES COMEN
BEBER
- Yo
- Tú
- Él/Ella/Usted
- Nosotros/as
- Vosotros/as
- Ellos/Ellas/Ustedes
ESCRIBIR
• ¿Cuál es la terminación del verbo ESCRIBIR?
• IR
• ¿Cuál es la raíz del verbo ESCRIBIR?
• ESCRIB
• ¿Cuál es la conjugación del presente del indicativo?
• O, ES, E, IMOS, ÍS, EN
ESCRIBIR
YO ESCRIBO
TÚ ESCRIBES
ÉL/ ELLA/ USTED ESCRIBE
NOSOTROS ESCRIBIMOS
VOSOTROS ESCRIBÍS
ELLOS/ ELLAS/ USTEDES ESCRIBEN
ESCRIBIR
- Yo
- Tú
- Él/Ella/Usted
- Nosotros/as
- Vosotros/as
- Ellos/Ellas/Ustedes
LECTURA
• Hola, me llamo Ronaldo, desde hace unos años vivo y
trabajo en Madrid. Todos los días me despierto a las
ocho pero no me levanto hasta las ocho y
[Link]és desayuno y leo los periódicos
deportivos. Me gusta buscar videos en internet de mi
jugador de fútbol preferido, Leo Messi. Entreno de doce
a cuatro y cuarto, siempre voy al entrenamiento a pie
pero vuelvo a mi casa en autobús.
VERBOS
IRREGULARES
Presente del indicativo
Resumen
•Verbos con cambios vocálicos;
•Verbos con câmbios consonantais;
•Verbos completamente irregulares.
CAMBIOS VOCÁLICOS
¿Cómo funciona la irregularidad?
•SE CAMBIA UNICAMENTE LA
RAIZ
•LA CONJUGACIÓN SE MANTINE
IGUAL, DEPENDIENDO SI ES:
AR, ER, IR
¿Cuáles son las irregularidades?
•E → IE
•O/U → UE
•E → I(Solo en verbos terminados en -IR)
•UIR → UY(Solo en verbos terminado en -UIR)
E > IE - ENTENDER
YO ENTIENDO
TÚ ENTIENDES
ÉL/ELLA/USTED ENTIENDE
NOSOTROS ENTENDEMOS
VOSOTROS ENTENDÉIS
ELLOS/ELLAS/USTEDES ENTIENDEN
VOS – ENTENDÉS (SE SACA LA I ‘LATINA’ DEL VOSOTROS)
Otros verbos que presentan la misma
irregularidad: tener, querer, perder, sentir,
empezar, comenzar, despertarse, fregar,
recomendar, venir, preferir.
SENTIR
Yo
- Tú
- Él/Ella/Usted
- Nosotros/as
- Vosotros/as
- Ellos/Ellas/Ustedes
O/U > UE - VOLVER
YO VUELVO
TÚ VUELVES
ÉL/ELLA/USTED VUELVE
NOSOTROS VOLVEMOS
VOSOTROS VOLVÉIS
ELLOS/ELLAS/USTEDES VUELVEN
VOS – VOLVÉS (SE SACA LA I ‘LATINA’ DEL VOSOTROS)
Otros verbos con la misma
irregularidad: Costar, morir,
acostarse, doler, dormir,
llover, volar,
recordar/acordarse, soñar,
encontrar, colgar.
JUGAR
- Yo
- Tú
- Él/Ella/Usted
jugamos - Nosotros/as
jugáis - Vosotros/as
- Ellos/Ellas/Ustedes
PODER
- Yo
- Tú
- Él/Ella/Usted
- Nosotros/as
- Vosotros/as
- Ellos/Ellas/Ustedes
E > I - PEDIR
YO PIDO
TÚ PIDES
ÉL/ELLA/USTED PIDE
NOSOTROS PEDIMOS
VOSOTROS PEDÍS
ELLOS/ELLAS/USTEDES PIDEN
VOS – PEDÍS (IGUAL QUE LA CONSTRUCCIÓN DEL VOSOTROS)
Otros verbos con la misma
irregularidad: Corregir,
freír, vestir, decir, embestir,
derretir, competir,
despedir, seguir, repetir
PEDIR
- Yo
- Tú
- Él/Ella/Usted
- Nosotros/as
- Vosotros/as
- Ellos/Ellas/Ustedes
UIR> UY - CONSTRUIR
YO CONSTRUYO
TÚ CONSTRUYES
ÉL/ELLA/USTED CONSTRUYE
NOSOTROS CONSTRUIMOS
VOSOTROS CONSTRUÍS
ELLOS/ELLAS/USTEDES CONSTRUYEN
VOS – COSNTRUÍS (IGUAL QUE LA CONSTRUCCIÓN DEL VOSOTROS)
Otros verbos con la misma
irregularidad: Contribuir,
destruir, distribuir, huir, fluir,
disminuir, concluir, construir,
sustituir, atribuir, destituir.
CAMBIOS
CONSONANTAIS
-ACER, -ECER, -OCER, -DUCIR cambian
la primera persona C a -ZC.
ACER ECER OCER DUCIR
PARECER CONOCER REDUCIR
NACER AGRADECER RECONOCER TRADUCIR
CRECER CONDUCIR
OBEDECER DEDUCIR
APARECER PRODUCIR
PARECER
YO PAREZCO
TÚ PARECES
ÉL/ELLA/USTED PARECE
NOSOTROS PARECEMOS
VOSOTROS PARECÉIS
ELLOS/ELLAS/USTEDES PARECEN
TRADUCIR
Yo ________________________
traduces - Tú
Traduce - Él/Ella/Usted
traducimos - Nosotros/as
traducís - Vosotros/as
traducen - Ellos/Ellas/Ustedes
CONSONANTE C EN Z Vencer, Vencer ->
+ convencer, venzo
-CER ejercer
CONSONANTE Ejercer ->
+ ejerzo
CIR
- GIR G EN J Corregir, elegir, Corregir ->
exigir… corrijo
Elegir -> elijo
Exigir - > exijo
- GUIR GU EN G Seguir, Seguir -> sigo
distinguir, Distinguir ->
extinguir… distingo
Extinguir ->
extingo
COMPLETAMENTE
IRREGULARES
SUJETO TENER ESTAR IR SER
YO TENGO ESTOY VOY SOY
TÚ TIENES ESTÁS VAS ERES
ÉL/ELLA/ TIENE ESTÁ VA ES
USTED
NOSOTROS TENEMOS ESTAMOS VAMOS SOMOS
VOSOTROS TENÉIS ESTÁIS VAIS SOIS
ELLOS/ELLAS TIENEN ESTÁN VAN SON
/USTEDES
SUJETO SALIR TRAER CAER DAR
YO SALGO TRAIGO CAIGO DOY
TÚ SALES TRAES CAES DAS
ÉL/ELLA/ SALE TRAE CAE DA
USTED
NOSOTROS SALIMOS TRAEMOS CAEMOS DAMOS
VOSOTROS SALÍS TRAÉIS CAÉIS DÁIS
ELLOS/ELLAS SALEN TRAEN CAEN DAN
/USTEDES
SUJETO DECIR HACER PONER OÍR
YO DIGO HAGO PONGO OIGO
TÚ DICES HACES PONES OYES
ÉL/ELLA/ DICE HACE PONE OYE
USTED
NOSOTROS DECIMOS HACEMOS PONEMOS OÍMOS
VOSOTROS DECÍS HACÉIS PONÉIS OÍS
ELLOS/ DICEN HACEN PONEN OYEN
ELLAS
USTEDES
SUJETO SABER VENIR CABER VENIR
YO SÉ VENGO QUEPO VENGO
TÚ SABES VIENES CABES VIENES
ÉL/ELLA/ SABE VIENE CABE VIENE
USTED
NOSOTROS SABEMOS VENIMOS CABEM VENIMOS
OS
VOSOTROS SABÉIS VENÍS CABÉIS VENÍS
ELLOS/ SABEN VIENEN CABEN VIENEN
ELLAS/
USTEDES
CONVERSACIÓN
• ¿Qué haces cuando
estás solo/a en casa?
Puedes utilizar verbos
regulares, pero
utiliza al menos un
verbo irregular en la
1ª persona:
PREGUNTAS
• ¿Qué haces los sábados por la tarde? LIMPIAR, DESCANSAR, ESTUDIAR
• ¿Qué haces todas las mañanas? DESAYUNAR, ESCUCHAR, HABLAR
• ¿Practicas algún deporte?
• ¿Tocas algún instrumento?
• ¿Cuál es tu afición favorita? VIAJAR, SALIR, HABLAR
• ¿Cuál es tu mayor defecto? COCINAR, BAILAR, CANTAR
• ¿Cuál es tu mejor habilidad? COCINAR, DIBUJAR, CANTAR
• Todos los miércoles el
queso desaparece de
la nevera. ¿Quién es el
ladrón de
queso? Vamos a leer
las rutinas de los
sospechosos, para
saber más sobre
ellos. Una persona
miente. ¿Quién?
Los miércoles duermo
[Link]
Voy a trabajar a las
RAMÍREZ Los miércoles hago yoga y voy a
12.00 VILLANUEVA
y vuelvo a las 20.00.
ANASalgo
trabajar. RAMÍREZ
del trabajo sobre
Siempre traigo el pan para
- Tiene una colección las 19.00 y vuelvo corriendo a
cenar. de
Veomuñecas.
la tele y juego a VILLANUEVA
casa. Siempre traigo pan para la
-videojuegos.
Es muy responsable. - Es amantecena. del queso.
Los miércoles
- Quiere mucho a su - Quiere
Los miércoles ser jugadora
me despierto temprano
hermana. me despierto temprano para ir a
para ir a la escuela con mi hermano.
la escuela. Voy caminando con mi de fútbol profesional.
Después de clase juego a fútbol con
hermana. Cuando vuelvo a -mis
Sabe mucho sobre
amigos y por la
casa, hago los deberes dinosaurios.
tarde veo películas de superhéroes.
y juego con mis muñecas y otros
Me acuesto temprano , a las 21.00.
juguetes.
RAMIRO
RAMÍREZ
MARTA VILLANUEVA
- Es muy deportista.
- Tiene 50 años. - Va a la peluquería
- Es vegano. una vez al año.
- No sabe nadar. - Cierra la puerta de
casa con llave.
• Hola Jorge, Soy James. Estoy muy contento de ser tu amigo por
correspondencia, ahora puedo mejorar mi español, gracias a ti tengo mucha
motivación y voy a aprender muy rá[Link] quiero hablar de mi familia. En
mi familia somos cinco personas: mis padres, mis hermanos y [Link] padre
se llama James, como yo. Tiene 48 años y es ingeniero, trabaja en una
oficina en el centro de la ciudad. Él es alto, moreno y tiene el pelo corto y
liso. Mi padre es una persona simpática pero a veces se enfada un poco
conmigo y con mis hermanos. Le gusta la música rock, el cine y jugar al
fú[Link] hermanos son más pequeños que yo: mi hermana Cristina tiene
15 años y es estudiante de secundaria, siempre dice que de mayor quiere
ser abogada como mi madre. Es alta, rubia y tiene el pelo corto y liso. A mi
hermana le gusta salir con sus amigos y hacer deporte. Mi hermano pequeño
se llama Daniel, tiene 11 años y estudia en la escuela. Es delgado y bastante
alto para su edad. También es rubio y muy alegre. A Daniel le gusta jugar a los
videojuegos y leer. Yo soy el hermano mayor. Tengo 20 años y estudio
español en la universidad. Soy alto, delgado y tengo el pelo corto, rubio y
liso. Me gusta mucho estudiar español y salir con mis amigos. ¿Cómo es tu
familia? Espero tu respuesta, James.
CLASIFIQUE LOS VERBOS QUE
CONOZCAS SEGUN EL CUADRO
DIPTONGACIÓN CAMBIOS G CAMBIOS Y ALTERACIONES COMPLETAMENT DOS
VOCÁLICA CONSONANTAIS E IRREGULARES IRREGUALRIDAD
ES
E – IE HAGO SOY C – ZCO SOY TENER
(ENTEDER.....) ....