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Asequibilidad en la NEM: Principios Clave

El documento aborda los principios y objetivos de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), enfatizando la importancia de una educación inclusiva, de calidad y centrada en el estudiante. Se destaca la necesidad de fomentar la autonomía, el pensamiento crítico y el respeto a la diversidad cultural. Además, se menciona la obligación del Estado de garantizar una educación gratuita y obligatoria para todos los niños, niñas y jóvenes.

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Alexandra Morel Martinez
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Asequibilidad en la NEM: Principios Clave

El documento aborda los principios y objetivos de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), enfatizando la importancia de una educación inclusiva, de calidad y centrada en el estudiante. Se destaca la necesidad de fomentar la autonomía, el pensamiento crítico y el respeto a la diversidad cultural. Además, se menciona la obligación del Estado de garantizar una educación gratuita y obligatoria para todos los niños, niñas y jóvenes.

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NEM

Raúl Nieto
REACTIVO 1
Raúl Nieto
A) Brindar calidad en la enseñanza.

Es un compromiso de la NEM B) Proporcionar educación inclusiva.

C) Impulsar el aprendizaje en educandos.

Raúl Nieto
REACTIVO 2
Raúl Nieto
A) Garantizar que los estudiantes desarrollen
autonomía y pensamiento crítico mediante
enfoques flexibles y adaptables en el aula.

B) Fomentar una educación basada en valores


Es el objetivo de la NEM comunitarios, promoviendo la identidad nacional y
el compromiso social en el aprendizaje.

C) Promover el aprendizaje de excelencia,


inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo a
lo largo del trayecto de su formación.

Raúl Nieto
REACTIVO 3
Raúl Nieto
Se refiere a la garantía del derecho A) Aceptabilidad.
social a una educación gratuita y
obligatoria, así como del derecho B) Asequibilidad.
cultural al respeto a la diversidad,
especialmente de las minorías. C) Adaptabilidad.

Raúl Nieto
REACTIVO 4
Raúl Nieto
A) Accesibilidad.
Obliga al Estado a facilitar una
educación obligatoria gratuita e B) Aceptabilidad.
inclusiva a todos los NNA y jóvenes.
C) Asequibilidad.

Raúl Nieto
REACTIVO 5
Raúl Nieto
A) Accesibilidad.
Considera establecer criterios de
seguridad, calidad y calidez de la
B) Aceptabilidad.
educación, así como de las cualidades
profesionales del profesorado.
C) Adaptabilidad.

Raúl Nieto
REACTIVO 6
Raúl Nieto
Se refiere a la capacidad de adecuar
A) Aceptabilidad.
la educación al contexto
sociocultural de las y los estudiantes
B) Accesibilidad.
en cada escuela, al igual que a la
promoción de los derechos
C) Adaptabilidad.
humanos a través de la educación.

Raúl Nieto
REACTIVO 7
Raúl Nieto
A) Impulso del pensamiento crítico.

Son principios de la NEM a


B) Fomento de la identidad con México.
excepción de uno:

C) Promoción de la interculturalidad.

Raúl Nieto
REACTIVO 8
Raúl Nieto
A) Educación de equidad y excelencia.
Es aquello que postula a la
persona como eje central B) Paradigma de nuevo humanismo.
del modelo educativo:
C) El desarrollo integral humano.

Raúl Nieto
REACTIVO 9
Raúl Nieto
A) 3o.
Es el artículo de la Constitución que
establece la obligatoriedad de los padres
B) 31.
de familia para enviar a sus hijos menores
de 18 años a recibir educación obligatoria.
C) 73.

Raúl Nieto
REACTIVO 10
Raúl Nieto
Es lo que se gesta a partir de
A) Respeto a la dignidad humana.
análisis, reflexión, diálogo,
conciencia histórica, humanismo y
B) Paradigma filosófico.
argumentación fundada para el
mejoramiento de los ámbitos
C) Pensamiento crítico.
social, cultural y político.

Raúl Nieto

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