ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 3, GRAL.
JOSE MARÍA MORELOS Y PAVÓN
CLAVE: 21DST0003S
PLANEACIÓN SEMANAL DE CLASE PROFESOR CARLOS RUBÉN HERRERA BAUTISTA
ASIGNATURA: Tecnologías Informática PROFESOR (A): Carlos Rubén Herrera Bautista
GRADO/GPO. 2° “D” Matutino WHATSAPP: 7825284863
2° “D” y “E” Vespertino
PERIODO DE Primer periodo TEMA: PowerPoint: presentaciones interactivas (hipervínculos.
EVALUACIÓN: botones de acción e intervalos de tiempo)
SEMANA Y NUM. Sem. 20 (3 sesiones) FECHA DE 9 de enero 2022
DE SESIONES Del 24 al 28 de enero. ENTREGA
Campos de Formación académica: Informática/técnica/tecnología:
Exploración y comprensión del mundo natural, tecnológico y social.
PROPÓSITO Que el aprendiente comprenda de que manera puede interactuar con su presentación a
través de herramientas adecuadas en PowerPoint.
EDUCATIVO
APRENDIZAJE Que el aprendiente aplique de forma correcta las herramientas que permitan interactuar
ESPERADO: con nuestra presentación (hipervínculos, botones de acción e intervalos de tiempo)
MOMENTO Actividades Presencial Todas las actividades se realizarán de RECURSOS
manera presencial.
Cuando realizamos en clase una exposición Cuando realizamos en clase una exposición Planeación
sobre algún tema en particular, el profesor sobre algún tema en particular, el profesor
siempre nos da un tiempo límite para siempre nos da un tiempo límite para Libreta de
PARTIR DE explicarla en clase, por tal motivo es explicarla en clase, por tal motivo es informática
LA REALIDAD importante saber interactuar con nuestra importante saber interactuar con nuestra
presentación y manipular los tiempos para presentación y manipular los tiempos para
explicar cada parte del tema. explicar cada parte del tema. Internet
Analizando todo esto, es posible crear una Analizando todo esto, es posible crear una Rúbrica de
presentación que nos permita agilizar presentación que nos permita agilizar evaluación
nuestra explicación utilizando herramientas nuestra explicación utilizando herramientas
como hipervínculos, botones de acción e como hipervínculos, botones de acción e
ANÁLISIS Y intervalos de tiempo en PowerPoint que nos intervalos de tiempo en PowerPoint que nos
REFLEXIÓN ayudaran a realizar una presentación de ayudaran a realizar una presentación de
tipo más profesional. tipo más profesional.
¿Para ti que significa la palabra interactuar? ¿Para ti que significa la palabra interactuar?
RESOLVER Sesión 1: Microsoft PowerPoint Sesión 1: Microsoft PowerPoint
EN COMÚN (hipervínculos) (hipervínculos)
En esta sesión comenzaremos con el En esta sesión comenzaremos con el
concepto de la palabra Hipervínculo, lo concepto de la palabra Hipervínculo, lo
registraras en tu libreta. registraras en tu libreta.
Posteriormente crearemos una Posteriormente crearemos una
presentación en blanco, agregando 11 presentación en blanco, agregando 11
diapositivas a las cuales les aplicaras un diapositivas a las cuales les aplicaras un
diseño y un estilo según te lo indique tu diseño y un estilo según te lo indique tu
profesor. profesor.
En la primera diapositiva escribe como En la primera diapositiva escribe como
título: “PRESENTACIONES INTERACTIVAS” título: “PRESENTACIONES INTERACTIVAS”
En las siguientes 5 diapositivas utilizaremos En las siguientes 5 diapositivas utilizaremos
la herramienta hipervínculos siguiendo las la herramienta hipervínculos siguiendo las
instrucciones paso a paso que tu profesor instrucciones paso a paso que tu profesor
dará en la clase. dará en la clase.
Deberás registrar el proceso en tu libreta. Deberás registrar el proceso en tu libreta.
Guarda el archivo como “botones e Guarda el archivo como “botones e
hipervínculos” hipervínculos”
Sesión 2: Microsoft PowerPoint (botones Sesión 2: Microsoft PowerPoint (botones
de acción) de acción)
Abre el archivo anterior “botones e Abre el archivo anterior “botones e
hipervínculos) hipervínculos)
Selecciona la diapositiva 7, escribe Selecciona la diapositiva 7, escribe
como título “BOTONES DE ACCIÓN” como título “BOTONES DE ACCIÓN”
Identifica en PowerPoint la Identifica en PowerPoint la
herramienta botones de acción e herramienta botones de acción e
inserta los botones de acción según inserta los botones de acción según
te indique tu profesor. te indique tu profesor.
Registra en tu libreta el nombre de Registra en tu libreta el nombre de
la herramienta, su función y el la herramienta, su función y el
proceso paso a paso para proceso paso a paso para
insertarla. insertarla.
Guarda tu archivo para su revisión Guarda tu archivo para su revisión
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 3, GRAL. JOSE MARÍA MORELOS Y PAVÓN
CLAVE: 21DST0003S
PLANEACIÓN SEMANAL DE CLASE PROFESOR CARLOS RUBÉN HERRERA BAUTISTA
Sesión 3: Microsoft PowerPoint
Sesión 3: Microsoft PowerPoint (intervalos (intervalos de tiempo)
de tiempo) En esta sesión utilizaremos una
En esta sesión utilizaremos una pequeña presentación de apenas 5
pequeña presentación de apenas 5 diapositivas donde le aplicaremos un
diapositivas donde le aplicaremos un diseño y estilos de fondo rápido.
diseño y estilos de fondo rápido. Utilizaremos un tema muy común
Utilizaremos un tema muy común actualmente (medidas de higiene ante
actualmente (medidas de higiene ante el COVID)
el COVID) En cada diapositiva debemos escribir
En cada diapositiva debemos escribir una medida de higiene.
una medida de higiene. Y con la herramienta intervalo de
Y con la herramienta intervalo de tiempo, lograremos que nuestra
tiempo, lograremos que nuestra presentación muestre de manera
presentación muestre de manera automática todas las diapositivas al
automática todas las diapositivas al manipular los tiempos, sigue las
manipular los tiempos, sigue las instrucciones de tu profesor para
instrucciones de tu profesor para lograrlo, una vez terminada ejecuta tu
lograrlo, una vez terminada ejecuta tu presentación y observa el resultado.
presentación y observa el resultado. Todo el proceso deberás registrarlo en
Todo el proceso deberás registrarlo en tu libreta.
tu libreta.
Después de analizar, reflexionar, realizar su actividad, comprender la importancia de
COMUNICAR
darle a nuestras presentaciones un aspecto mas formal e interactivo, puedes compartir
Y TRANSFERIR tu experiencia con familiares o amigos ayudándoles en sus proyectos de exposición.
Indicador No pude Pude hacerlo Pude hacerlo
hacerlo con dificultad sin dificultad
INDICADOR Comprendo en concepto de hipervínculo.
Aplico correctamente las herramientas
DE hipervínculo y botones de acción en una
EVALUACIÓN presentación
Manipulo de manera adecuado los intervalos de
tiempo para presentar las diapositivas
[Link].
MTRA. NORMA ELISA CASTILLO NAVARRO PROFESOR: CARLOS RUBÉN HERRERA
DIRECTORA GENERAL BAUTISTA
PROFESOR INFORMÁTICA