CONECTORES.
Los conectores son palabras o grupos de ellas que cuya función básica es enlazar otras palabras, construcciones, oraciones y párrafos. Son conectores las conjunciones y
algunos adverbios y grupos adverbiales.
Hay distintas clases de conectores, que se agrupan de acuerdo con el tipo de relación que establecen entre las partes de un texto.
RELACIONES CONECTORES
Aclaración o repetición: Como se ha dicho Es necesario recalque que Nada de lo expuesto hasta aquí significa que
proporcionan mayor claridad y Con esto quiero decir Esto es No me referiré a
énfasis a una idea Conviene subrayar Lo anterior no quiere decir que Todo esto parece confirmar
Dicho de otra manera Lo dicho hasta aquí supone que Una cosa es… y otra
En otras palabras Los anteriores conceptos se Cosa distinta es
Es decir esclarecerán en lo que sigue Me gustaría dejar claro
Adición: agregan nuevos datos al Además Más aún Por otro lado
desarrollo de una idea o introduce Asimismo No solo… sino también Se debe agregar que
otro aspecto del tema. Hay que mencionar, además Otro rasgo de También
Habría que mencionar también Por otra parte Todavía cabe señalar
Cambio de perspectiva: anuncian A su vez En cuanto a Por otro lado
que se va a abordar otro aspecto del Acerca de En relación con Por otra parte
mismo tema. Con respecto a Por lo que se refiere a
Causa: introducen ideas que se A causa de Dado que Teniendo en cuenta que
erigen como causa o premisa de una Como En vista de que Ya que
determinada conclusión. Considerando que Porque
Coexistencia: expresa que un Al mismo tiempo Igualmente Simultáneamente
evento se realiza al mismo tiempo Algo semejante ocurre (sucede) con Mientras tanto Todas estas observaciones se relacionan también
que otro con el que guarda relación. Cosa parecida sucede también con Por otra parte con
De igual modo (manera, modo, Por otro lado
suerte)
Comienzo: inician un tema nuevo Acerca de En cuanto a Otro punto es
Con respecto a En lo que toca a Por lo que se refiere a
El siguiente punto trata de En relación con Sobre
Concesión, restricción: expresan A pesar de que En contraste con lo anterior No obstante
una restricción o una objeción que Al contrario Existe, empero Por el contrario
no llega a invalidad la validez o la Aunque Más no se trata tan solo de Sin embargo
realización de un evento. Desde otro punto de vista
Conclusión o consecuencia: Así que En conclusión Por esto
expresa una restricción o una Como resultado En consecuencia Por lo cual
objeción que no llega a invalidar la De ahí que En definitiva Por tanto
validez o la realización de un De donde resulta que Es así que Por todo esto
evento. De donde se infiere que Es por esto que Razón(es) por la(s) cuál(es)
De manera que Para concluir Se infiere que
De modo que Por consiguiente
Condición: expresan una condición A condición de que Con tal que Si… entonces
necesaria para que ocurra o tenga A menos que En caso de que Siempre que
validez un determinado evento. A no ser que Si aceptamos que Siempre y cuando
Con que Si esto es así
Continuidad: para dar continuidad A continuación Como se afirmó arriba Hecha esta salvedad
al tema o mostrar una transición. Además Con respecto al primer punto Llegaos a este punto
Ahora puedo decir Consideramos ahora Luego
Ahora veamos… Dicho lo anterior Prosigamos nuestro análisis
Antes de examinar Empezaré por considerar Volviendo al tema que nos ocupa (después de
Avanzando en nuestro razonamiento Examinaremos brevemente ahora una digresión o paréntesis)
Contraste u oposición: expresan un A pesar de que Aunque Pero
contraste o una oposición entre Ahora bien Con todo Por el contrario
ideas o situaciones. Antes bien En cambio Por más que
Aun + (gerundio) En contraste con Si bien
No obstante Sin embargo
De conformidad: anuncian una Acorde con De igual modo En consonancia con
conformidad, similitud o semejanza Así mismo De manera análoga Igualmente
con algo que se planteó Conforme a De manera semejante Lo que es lo mismo
anteriormente. De acuerdo con Del mismo modo Similarmente
Detalles: señalan o determinan un Confróntese (Cfr.) En el caso de Para comprender mejor
aspecto preciso. De manera puntual me refiero a En particular Para ser más específicos
En concreto Exploremos un poco la idea de que Será preciso mostrar que
Ejemplificar: ilustran o Así, por ejemplo, El siguiente ejemplo sirve para Para ilustrar mejor
ejemplifican una idea. Baste, como muestra Este ejemplo sirve para Pongamos por caso
Comenzaré dando un ejemplo sobre Ilustremos lo dicho como Sirva de ejemplo (modelo)
Énfasis: enfatizan o destacan ideas Definitivamente En realidad Por supuesto que
o puntos importantes que no deben Deseo subrayar que Indiscutiblemente Precisamente
pasar desapercibidos. En efecto Lo más importante Sobre todo
En particular Lo peor del caso
Finalidad: encabezan proposiciones A fin de Con el propósito de Con miras a
que expresan una finalidad o un Con el fin de Con la finalidad de Para que
propósito. Con el objetivo Con la intención de
Hipótesis: encabezan juicios de los A lo mejor Es probable que Probablemente
que no se tiene certeza absoluta, Admitamos por el momento Parto de la siguiente hipótesis Quizás
pero que es posible que sean Consideremos esta hipótesis: Planteo como hipótesis Supongamos
acertados por las características y de Es posible que Posiblemente Tal vez
lo observado.
Introducción: introducen el tema El objetivo principal de Este texto trata de Mi propósito al escribir este texto es…
de del texto. El propósito de este La finalidad de este escrito es Voy a plantear
En lo que sigue voy a Me propongo a
Objeción: se anticipa a responder Ante la objeción Para quienes piensan que Voy a responder ahora a una objeción
una posible objeción del lector. Antes de continuar voy a responder Quienes refutan esta idea (o
a unas posibles objeciones posición) sostienen que
Oigo ya venir una objeción Se podría objetar que…, sin
embargo,
Resumen: recapitulan, sintetizan o Dicho brevemente En síntesis Resumiendo
resumen una información previa. En definitiva En suma Resumo ahora la tesis de este texto:
En pocas palabras Para simplificar Sintetizando,
En resumen Podemos condensar lo dicho hasta Para terminar
aquí
Secuencia u orden cronológico: A continuación, En último lugar Luego,
organizan una secuencias o ideas Antes de examinar En última instancia Para empezar
siguiendo un orden lógico, Después, Finalmente Para terminar
cronológico o de importancia. En primer/segundo lugar/ instancia Enseguida
Semejanza: colocan dos juicios en Así mismo, De la misma forma
un mismo plano de importancia. De igual manera, De manera semejante
De igual modo, Igualmente