I.E.D.
QUINTO CENTENARIO SANTA MARTA
IGLESIA CENTRO BIBLICO INTERNACIONAL EMANUEL
NIT 900.066.971-5
Licencia de Funcionamiento Resolución 1416 de noviembre de 2010, Básica Primaria, Básica Secundaria y Media Académica,
autorizado el Énfasis en Informática Aplicada a la Administración y Finanzas en articulación con el
Servicio Nacional de Aprendizaje SENA, según resolución No. 0100 del 04 de febrero de 2016, expedidas por la
secretaria de Educación. Registro Dane: 147001053559
Cel.; 302 5721515 Email: iedmegacolegioquintocentenario@[Link]
Dir. Km 13 Vía Alterna Sector Bureche
PLANEADOR
ÁREA: Tecnología e informática ASIGNATURA: Emprendimiento FECHA INICIO DEL PERÍODO:
GRADO: 10 DOCENTE: Merly Yulieth Jiménez Giraldo FECHA FINAL DEL PERÍODO:
PERIODO ACADÉMICO: I
DESARROLLO TEMÁTICO:
SABERES:
Introducción al emprendimiento
Emprender
Emprendedor
Características de un emprendedor.
ELEMENTOS PEDAGÓGICOS ORIENTADORES:
COMPETENCIAS: COMPONENTE: DESEMPEÑOS:
1. Analizo y valoro críticamente los componentes 1. Naturaleza y evolución de la Identifico, formulo y resuelvo problemas a través de la
y evolución de los sistemas tecnológicos y las estrategias tecnología. apropiación de conocimiento emprendedor, científico y
para su desarrollo. 2. Apropiación y uso de la Tecnología tecnológico, utilizando diferentes estrategias, y evaluando
2. Tengo en cuenta principios de funcionamiento y criterios rigurosa y sistemáticamente las soluciones teniendo en cuenta las
de selección, para la utilización eficiente y segura de condiciones, restricciones y especificaciones del problema
artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas planteado.
tecnológicos de mi entorno.
LOGRO:
Generar conciencia sobre la importancia del emprendimiento en nuestra vida diaria.
DIAGNÓSTICO DE SABERES PREVIOS:
1. Lluvia de ideas sobre las características de un emprendedor: al inicio de la clase, se realizan preguntas abiertas a los estudiantes para que compartan sus
conocimientos y experiencias previas relacionadas sobre las características de un emprendedor, lo cual ayuda a identificar qué conceptos o términos son familiares
para ellos.
DESARROLLO DE LOS SABERES:
SEMANA 1: Del 24 al 28 de febrero
TEMA: Características de un emprendedor
OBJETIVO DE LA CLASE: Reconocer las características de un emprendedor
MOMENTO INICIAL:
Dialogar sobre las características de un emprendedor
Identificar las características emprendedoras que poseen.
DESARROLLO:
Conceptualización características de un emprendedor
1. Visión: Tienen la capacidad de ver oportunidades donde otros no las ven y son capaces de imaginar el futuro de su negocio.
2. Creatividad: Son innovadores y buscan soluciones originales a problemas existentes, así como nuevas formas de satisfacer las necesidades del mercado.
3. Proactividad: Toman la iniciativa y actúan en lugar de esperar a que las cosas sucedan. No temen tomar decisiones y asumir la responsabilidad de sus acciones.
4. Resiliencia: Pueden enfrentar fracasos y contratiempos sin rendirse. Aprenden de sus errores y continúan adelante.
5. Pasión: Están profundamente comprometidos con su proyecto y sienten una fuerte motivación por lograr sus objetivos.
6. Capacidad de asumir riesgos: Están dispuestos a tomar riesgos calculados, entendiendo que el fracaso es una posibilidad, pero también una oportunidad de
aprendizaje.
7. Habilidades de liderazgo: Pueden inspirar y motivar a otros, además de construir y dirigir equipos efectivos.
8. Habilidades de comunicación: Son capaces de expresar sus ideas claramente y de negociar con diferentes partes interesadas.
9. Orientación al cliente: Tienen un enfoque en entender y satisfacer las necesidades de los clientes, lo que les ayuda a desarrollar productos y servicios relevantes.
10. Adaptabilidad: Son flexibles y pueden ajustarse a cambios en el mercado, en la tecnología o en las tendencias del consumidor.
11. Persistencia: Son tenaces y no se rinden fácilmente ante los obstáculos. Mantienen el enfoque en sus objetivos a largo plazo.
12. Capacidad de aprendizaje: Buscan constantemente mejorar y aprender, ya sea a través de la experiencia, la formación o la retroalimentación
MOMENTO FINAL:
Elabora un mapa mental con 5 características que te identifiquen como emprendedor
ESTRATEGIAS PARA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
Despertar la curiosidad sobre el emprendimiento
Sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de emprender
Representar gráficamente la palabra emprendimiento.
Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los estudiantes identificando las características de un emprendedor.
Promover la investigación en la realización de mapas mentales.
Promoviendo la oralidad a través de relatos sobre la importancia del emprendimiento en su proyecto de vida.
RECURSOS:
Memos con palabras
Computador
Internet
Lápices de colores
Block
Marcadores
Cuadernos
Lapiceros
Lápiz
Palabra emprendimiento.
OBSERVACIONES:
Continuación de la actividad anterior