13 La literatura del siglo XVII .
Una representación teatral
Actividades complementarias
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1 Explica cuáles son los rasgos caracterizan el 7 ¿Quiénes son los principales personajes de
espíritu barroco. La vida es sueño?
2 ¿Cuáles son las principales tendencias estilísti- 8 Completa con br o bl las siguientes palabras:
cas barrocas y en qué consisten? ...usa ...ujería
...indaje ...amido
3 Completa en tu cuaderno el siguiente cuadro:
...isa ...ocheta
GÉNERO ...oque ...ancura
AUTOR OBRA
LITERARIO ...újula ...andura
Soledades 9 Completa los espacios en blanco de las pala-
El alcalde de bras que aparecen a continuación:
Zalamea contradi...ión – contradictorio
El perro del estupefacción – estupefa...o
hortelano contra...ión – contracto
A un hombre de proyección – proye...o
gran nariz
10 Completa las siguientes palabras con en-, in-,
La vida es sueño
o con-, según corresponda:
Tartufo
...negociable
...nato
4 ¿Cuáles son los temas y el estilo de la poesía
de Francisco de Quevedo? ...negrecer
...novador
5 Di de qué trata la Fábula de Polifemo y Galatea, ...notación
de Luis de Góngora.
...mover
6 Lope de Vega creó una nueva fórmula teatral. ...noblecer
Indica las características de este nuevo teatro. ...nombrable
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13 La literatura del siglo XVII . Una representación teatral
Trabajamos el texto I
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Lee el siguiente texto y responde a las preguntas.
Ándeme yo caliente
y ríase la gente.
Traten otros del gobierno
del mundo y sus monarquías,
mientras gobiernan mis días
mantequillas y pan tierno,
y las mañanas de invierno
naranjada1 y aguardiente,
y ríase la gente.
Coma en dorada vajilla
el Príncipe mil cuidados,
como píldoras dorados;
que yo en mi pobre mesilla
quiero más una morcilla
que en el asador reviente,
y ríase la gente.
Cuando cubra las montañas
de blanca nieve el enero,
tenga yo lleno el brasero
de bellotas y castañas,
y quien las dulces patrañas
del Rey que rabió me cuente
y ríase la gente.
Luis de Góngora,
Letrillas, Castalia.
1
Naranjada: conserva que se hace de naranja.
1 Esta letrilla burlesca de Góngora se basa en una continua oposición o antítesis.
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¿Qué personas y conceptos se oponen en cada una de las estrofas?
2 ¿Qué significado atribuyes al estribillo Ándeme yo caliente / y ríase la gente?
3 Es muy frecuente que en los versos del Barroco hallemos ejemplos de hipérbaton.
Compruébalo en la última estrofa: redáctala, en prosa, poniendo las palabras en su
orden gramatical lógico.
4 Mide los nueve primeros versos: indica cuántas sílabas métricas tienen, qué versos
riman entre sí y de qué clase es la rima.
13 La literatura del siglo XVII . Una representación teatral
Trabajamos el texto II
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Lee el siguiente texto y responde a las preguntas.
ALONSO.—Lo que jamás he temido,
que es algún recelo o miedo,
llevo caminando a Olmedo. [...]
Allí cantan. ¿Quién será?
Mas será algún labrador
que camina a su labor.
Lejos parece que está;
pero acercándose va.
Pues ¡cómo!: lleva instrumento,
y no es rústico el acento,
sino sonoro y süave.
¡Qué mal la música sabe,
si está triste el pensamiento!
(Canten desde lejos en el vestuario, y véngase acercando la voz, como que camina).
Que de noche le mataron
al caballero,
la gala de Medina,
la flor de Olmedo.
ALONSO.—¡Cielos! ¿Qué estoy escuchando?
Si es que avisos vuestros son,
ya que estoy en la ocasión,
¿de qué me estáis informando?
Volver atrás, ¿cómo puedo?
Invención de Fabia es,
que quiere, a ruego de Inés,
hacer que no vaya a Olmedo.
LA Voz.—Sombras le avisaron
que no saliese,
y le aconsejaron
que no se fuese © GRUPO ANAYA, S.A. Lengua y Literatura 3.º ESO. Material fotocopiable autorizado.
el caballero,
la gala de Medina,
la flor de Olmedo.
Lope de Vega, El caballero de Olmedo, Cátedra.
1 En el camino hacia Olmedo, el caballero siente recelo o miedo. Se palpa un ambiente
de tragedia, de muerte. Explica por qué.
2 ¿Qué dice la voz que canta?
3 Realiza el análisis métrico (medida de versos, distribución de la rima y clase de rima)
de los diez versos comprendidos entre Allí cantan y el verso que termina con ... el pen-
samiento.