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Reacciones Químicas y Análisis Cualitativo

El documento detalla las reacciones químicas, incluyendo descomposición, combustión, combinación y desplazamiento, así como su manifestación a través de cambios observables como color, precipitados y gases. Se enfatiza la importancia del análisis cualitativo para identificar sustancias desconocidas mediante pruebas específicas. El informe también incluye un procedimiento experimental y resultados de reacciones químicas realizadas en el laboratorio.
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Reacciones Químicas y Análisis Cualitativo

El documento detalla las reacciones químicas, incluyendo descomposición, combustión, combinación y desplazamiento, así como su manifestación a través de cambios observables como color, precipitados y gases. Se enfatiza la importancia del análisis cualitativo para identificar sustancias desconocidas mediante pruebas específicas. El informe también incluye un procedimiento experimental y resultados de reacciones químicas realizadas en el laboratorio.
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REACCIONES QUÍMICAS Y ANÁLISIS CUALITATIVO

REACCIONES QUÍMICAS Y ANÁLISIS CUALITATIVO


Santiago de Jesus Sanchez Prada
sdsanchez@[Link]
164005025

Nota:3,5
Brithney Tatiana Valencia Aldana
btvalencia@[Link]
164005028

Juan Pablo Velandia Moreno


jpvelandia@[Link]
164005033

Universidad de los llanos Facultad de Ciencias Basicas e Ingenierias, Programa de Biología (1)
haber
RESUMEN
Deben mas sobre resultados la discusionde los
y mismos
-

- >

En el informe se presentó información sobre las reacciones de descomposición, combustión, combinación,


desplazamiento simple y doble, Se explicó cómo una reacción cualitativa se manifiesta a partir de la
aparición de evidencias que pueden ser: cambio de color, formación de precipitado, formación de gas,
calentamiento del recipiente (aumento de la temperatura), y enfriamiento del recipiente (disminución de la
temperatura). Los resultados demostraron la utilidad de las reacciones químicas y el análisis cualitativo en
la identificación de sustancias desconocidas. Los objetivos son relacionar las reacciones químicas y
determinar, mediante pruebas cualitativas, la identidad de tres sustancias desconocidas.

ABSTRACT

The report presented information on the reactions of decomposition, combustion, combination, single and
double displacement, It was explained how a qualitative reaction is manifested from the appearance of
evidence that can be: color change, precipitate formation, gas formation, heating of the vessel (increase in
temperature), and cooling of the vessel (decrease in temperature). The results demonstrated the usefulness
of chemical reactions and qualitative analysis in the identification of unknown substances. The objectives
are to relate chemical reactions and to determine, by qualitative tests, the identity of three unknown
substances. El proximo informe enviar desde acci en 2

↓ columnas
1. INTRODUCCIÓN

Una ecuación es la representación simbólica de una reacción química en términos de fórmulas químicas.
Las ecuaciones químicas muestran las sustancias que reaccionan (reactivos) y las sustancias que se
0
producen (productos). Un ejemplo es la reacción del hidrógeno (H2) con el oxígeno (O2) en presencia del
aire para formar agua. La ecuación química para esta reacción es la siguiente:
H2:
subíndices
-
2H2 + O2 → 2H2O

Los compuestos químicos que están a la izquierda de la flecha representan las sustancias de partida
(reactivos) y los compuestos químicos que están a la derecha representan las sustancias que se producen

|1
Santiago Sanchez Prada, Tatiana Valencia y Pablo Velandia. [2023]

(reactivos). Los números antepuestos a las fórmulas de los compuestos se conocen como coeficientes.
Como en ninguna reacción se crean ni se destruyen átomos, toda ecuación química debe tener números
iguales de átomos de cada elemento a cada lado de la flecha. Cuando esta condición se satisface se dice que
la ecuación está balanceada. En muchas ecuaciones, en las ecuaciones químicas es necesario especificar los
estados físicos de los reactivos y los productos, o sea, indicar si estos son sólidos, líquidos, gases o se
encuentran disueltos en agua (estado acuoso). Para especificar esta información se coloca entre paréntesis,
a la derecha de las fórmulas una de las siguientes abreviaciones:

(g)= gas (l)= líquido (s)= sólido (ac)= acuoso

a. Reacciones de Combinación
Consiste en la unión de dos o más sustancias para formar un compuesto, esto puede incluir la combinación
de dos elementos para formar un compuesto, la combinación de un elemento y un compuesto y la
combinación de dos compuestos.
Ejemplos:

A + B → AB

0
2Na(s) + Cl2(g)→ 2NaCl(s)

SF4(g) 0 → SF6(g)
0 + F2(g) 0

8 + H2O(g)
SO3(g) 0 00
→ H2SO4(l)

b. Reacciones de Descomposición
Son aquellas reacciones en la cual una sustancia se descompone para formar dos o más sustancias
diferentes de acuerdo a la siguiente reacción general:
Ejemplos:

AB→ A + B

2H2O(l) → 2H2(g) + O2(g)

2HgO(s)→ 2Hg(l)) + O2(g)

c. Reacciones de desplazamiento sencillo


Reacciones en la cual un elemento que se encuentra en su forma libre, desplaza a otro elemento que forma
parte de un compuesto.
REACCIONES QUÍMICAS Y ANÁLISIS CUALITATIVO

A + BC → AC + B

Estas reacciones se agrupan en tres categorías: desplazamiento de hidrógeno, desplazamiento de metal y


desplazamiento de halógeno.
ejemplos:

Na(s) + 2H2O(l) → 2NaOH(s) + H2(g)

TiCl4(g) + 2Mg(l)) → Ti(s) + 2MgCl2(l)

Cl(g) + 2KBr(ac) → 2KCl(ac) + Br2(l)

d. Reacciones de Desplazamiento Doble o Metátesis


Son reacciones en la cual ocurre un intercambio entre los cationes y aniones de dos compuestos en solución
acuosa. Se lleva a cabo cuando al mezclar dos sustancias suceden los siguientes fenómenos: formación de
un precipitado, la liberación de un gas, la formación de un electrolito débil.

AB + CD AD + CD

Ejemplos:

K2CO3(ac) + 2HNO3(ac) 2KNO3(ac) + H2O(l)) + CO2(g)

AgNO3(ac) + NaCl(ac) AgCl(s) + NaNO3(ac)

Para predecir estas reacciones se utiliza las reglas de solubilidad y formación de gases

e. Reacciones de Combustión
Reacciones en la cual una sustancia se combina con oxígeno, generalmente libera luz y calor.
Ejemplo:

CH4(g) + 2O2(g) CO2(g) + 2H2O(l)

Muchas de estas reacciones químicas son la base para la determinación de la presencia de una especie en
una muestra desconocida, en química este tipo de análisis se conoce como análisis cualitativo. Algunos
iones pueden ser determinados mediante la utilización de ciertos reactivos, que generan reacciones en
donde se generan precipitados, liberación de gases y liberación de olores característicos. Algunas pruebas
cualitativas utilizadas son las siguientes:

a. Ion cloruro: la presencia de este ion se determina mediante la adición de unas gotas de nitrato de plata a
la solución en estudio, generando un precipitado (blanco) de cloruro de plata.

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Santiago Sanchez Prada, Tatiana Valencia y Pablo Velandia. [2023]

b. Iones de calcio, magnesio y níquel: la presencia de estos iones se confirma mediante la adición de unas
gotas de solución de carbonato de sodio a la solución en estudio, generando la precipitación del carbonato
correspondiente.

c. Ion carbonato: la presencia de este ion se confirma mediante la adición de unas gotas de un ácido fuerte
a la solución en estudio, generando la liberación de gas CO2 (efervescencia).

d. Ion sulfito y sulfuro: la presencia de estos iones se confirma mediante la adición de unas gotas de
ácidos fuertes a la solución en estudio, generando la liberación de gases, que tienen olores característicos.
El ion sulfito produce SO2 y el ion sulfuro produce H2S.

e. Ion sulfato: la presencia de este ion se confirma mediante la adición de unas gotas de solución de
cloruro de bario a la solución en estudio, generando la formación de un precipitado (blanco) de sulfato de
bario.

f. Determinación de la presencia de sustancias ácidas o básicas mediante indicadores: el indicador de


fenolftaleína es el indicador más utilizado para determinar la presencia de sustancias básicas o ácidas. Se
añaden unas dos gotas de indicador a la solución en estudio, si la coloración es rosada es positivo para una
solución básica, una solución incolora indica la presencia de una sustancia ácida.

2. MATERIALES Y MÉTODOS/METODOLOGÍA

MATERIALES REACTIVOS

Tubos de ensayo (10) CH3COOH 0.50 M

Gradilla NaOH 0.50 M

Pinzas para tubo de ensayo o Na2SO3 0.10 M

Soluciones desconocidas (3) para cada grupo de CuSO4 0.10 M


trabajo

HCl 6.0 M

Pb(NO3)2 0.10 M

NH4Cl 0.50 M

HCl 2.0 M

NaCl 0.50 M

AgNO3 0.1 M
REACCIONES QUÍMICAS Y ANÁLISIS CUALITATIVO

Na2CO3 0.10 M

KI 0.10 M

Zn metálico

Fe en limadura

3 PROCEDIMIENTO
/

35.1 Reacciones químicas


Se utilizaron tubos de ensayo para la realización de la mezcla de los siguientes reactivos. Se observó y
anotó los
- cambios que se presentaron al realizar las mezclas de los reactivos..
>

5.1.1. Se mezcló 1.0 mL de CH3COOH 0.50 M con 1.0 mL de NaOH 0.50 M añadiendo dos gotas de

e
fenolftaleína.
5.1.2. Se añadió una pizca de Zn metálico a un tubo que contenía 1.0 mL de CuSO4 0.10 M.
5.1.3. Se mezcló 1.0 mL de Pb(NO3)2 0.10 M con 1.0 mL de KI 0.10 M.
5.1.4. Se mezcló 1.0 mL de HCl 6.0 M con 1.0 mL de Na2CO3 0.10 M.
5.1.5. Se mezcló 1.0 mL de Na2SO3 0.10 M con 1.0 mL HCl 2.0 M.
5.1.6. Se mezcló 1.0 mL de NH4Cl 0.5 M con 1.0 de NaOH 0.5 M añadiendo dos gotas de fenolftaleína.
5.1.7. Se mezcló 1.0 mL de AgNO3 0.10 M con 1.0 mL de NaCl 0.50 M.
5.1.8. Se añadió una pizca de Fe metálico a un tubo que contenía 1.0 mL de Pb(NO3)2 0.10 M.

En cada una de las reacciones anteriores se describió los fenómenos observados, es decir, si hubo una
reacción química, su ecuación química balanceada con los nombres de los reactivos y los productos que se
formaron y se dijo que tipo de reacción se llevó a cabo (reacciones de combinación, de descomposición, de
desplazamiento sencillo, de desplazamiento doble o metátesis, de combustión).

5.2 Análisis de soluciones desconocidas


3
El profesor de laboratorio asignó tres soluciones problemas con las posibles sustancias, las cuales
se encuentran rotuladas con las letras A, B y C. Por medio de las pruebas cualitativas, se determinó la
identidad de las soluciones A, B y C. El procedimiento a seguir fué el siguiente:

Ion cloruro: en un tubo de ensayo se añadió 18 gotas de la solución problema y 3 – 5 gotas de


solución de nitrato de plata 0.10 M, se agitó.

Iones de calcio, níquel y magnesio: en un tubo de ensayo se añadió 18 gotas de la solución


problema y 9 gotas de una solución de carbonato de sodio 0.10 M, se agitó.

Ion carbonato: en un tubo de ensayo se añadió 18 gotas de la solución problema y 9 gotas de HCl
6 M, se agitó.

Ion sulfito y sulfuro: en un tubo de ensayo se añadió 18 gotas de la solución problema y 9 gotas
de HCl 6 M, se agitó.

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Santiago Sanchez Prada, Tatiana Valencia y Pablo Velandia. [2023]

Ion sulfato: en un tubo de ensayo se añadió 18 gotas de la solución problema y 9 gotas de


solución de cloruro de bario 0.10 M, .

Sustancias ácidas o básicas: en un tubo de ensayo se añadió 18 gotas de la solución problema y 2


gotas de indicador de fenolftaleína.

3. RESULTADOS

35.1.1. MEZCLE 1.0 ML DE CH COOH 0.50 M CON 1.0 ML DE NAOH 0.50 M AÑADIR DOS GOTAS DE
3
FENOLFTALEÍNA.
Revisar la tipografía

FIGURA 1. FENOLFTALEÍNA
CH3COOH + NAOH → C2H3NAO2 + H2O
ES UNA REACCIÓN DE DESPLAZAMIENTO DOBLE O METÁTESIS, LOS REACTIVOS ÁCIDO ETANOICO E HIDRÓXIDO DE
SODIO PRODUCEN ACETATO DE SODIO Y OXIDANO (AGUA). LA MEZCLA FUE UNA SOLUCIÓN SOLUBLE (HOMOGÉNEA)
CON LA PRUEBA DE PH PODEMOS CONCLUIR QUE TIENE UN PH DE 6 POR LO QUE EL INDICADOR DE PH ES DE 0-7 ES UN
ÁCIDO POR LO QUE ESTA SOLUCIÓN ES UN ÁCIDO. Referencias: d'De donde sacaron esta información?
2

35.1.2. AÑADA UNA PIZCA DE ZN METÁLICO A UN TUBO QUE CONTIENE 1.0 ML DE CUSO4 0.10 M.

FIGURA 2. SOLUCIÓN DE LA MUESTRA

ZN + CUSO4 → ZNSO4 + CU
ES UNA REACCIÓN DE DESPLAZAMIENTO SENCILLO, LOS REACTIVOS ZINC Y TETRAOXOSULFATO DE COBRE PRODUCEN
TETRAOXOSULFATO DE ZINC Y COBRE. LA MEZCLA FUE SOLUCIÓN INSOLUBLE (HETEROGÉNEA), DEJANDO LA SOLUCIÓN
REACCIONES QUÍMICAS Y ANÁLISIS CUALITATIVO

EN REPOSO PODEMOS VER EL SOLUTO Y EL SOLVENTE DE LA SOLUCIÓN. Referencia.

35.1.3. MEZCLE 1.0 ML DE PB(NO3)2 0.10 M CON 1.0 ML DE KI 0.10 M

FIGURA 3. SOLUCIÓN DE LA MUESTRA

PB(NO3)2 + 2KI → 2KNO3 + PBI2

ES UNA REACCIÓN DE DESPLAZAMIENTO DOBLE O METÁTESIS, LOS REACTIVOSTRIOXONITRATO DE PLOMO Y YODURO


DE POTASIO PRODUCEN TRIOXONITRATO DE POTASIO Y YODURO DE PLOMO.
LA MEZCLA FUE UNA SOLUCIÓN SATURADA,
DEJANDO LA SOLUCIÓN EN REPOSO PODEMOS VER EL RESIDUO EN EL FONDO DEL TUBO DE ENSAYO. Referencia.

35.1.4. MEZCLE 1.0 ML DE HCL 6.0 M CON 1.0 ML DE NA2CO3 0.10 M.

FIGURA 4. SOLUCIÓN DE LA MUESTRA

2HCL + NA2CO3 → H2O + CO2 + 2NACL

ES UNA REACCIÓN DE DESPLAZAMIENTO DOBLE O METÁTESIS, LOS REACTIVOS CLORURO DE HIDRÓGENO Y TRIOXO
CARBONATO DE SODIO OXIDANO (AGUA), DIÓXIDO
PRODUCEN DE CARBONO Y CLORURO DE [Link] MEZCLA FUE
UNA SOLUCIÓN SOLUBLE (HOMOGÉNEA).
Referencia

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Santiago Sanchez Prada, Tatiana Valencia y Pablo Velandia. [2023]

35.1.5. MEZCLE 1.0 ML DE NA2SO3 0.10 M CON 1.0 ML HCL 2.0 M.

FIGURA 5. SOLUCIÓN MEZCLA

NA2SO3 + 2HCL → H2O + 2NACL + SO2

ES UNA REACCIÓN DE DESPLAZAMIENTO DOBLE O METÁTESIS, LOS REACTIVOS SULFITO DE SODIO Y CLORURO DE
HIDRÓGENO PRODUCEN OXIDANO(AGUA), CLORURO DE SODIO Y DIÓXIDO DE AZUFRE. LA MEZCLA FUE UNA SOLUCIÓN
SOLUBLE (HOMOGÉNEA). Referencia

5.1.6. MEZCLE 1.0 ML DE NH4CL 0.5 M CON 1.0 DE NAOH 0.5 M AÑADIR DOS GOTAS DE FENOLFTALEÍNA.

FIGURA 6. SOLUCIÓN MEZCLA

NH4CL + NAOH → H2O + NACL + NH3

ES UNA REACCIÓN DE DESPLAZAMIENTO DOBLE O METÁTESIS, LOS REACTIVOS CLORURO DE AMONIO Y HIDRÓXIDO DE
SODIO PRODUCEN OXIDANO(AGUA), CLORURO DE SODIO Y HIDRURO DE NITRÓGENO. LA MEZCLA FUE UNA SOLUCIÓN
SOLUBLE HOMOGÉNEA.
Ref.
REACCIONES QUÍMICAS Y ANÁLISIS CUALITATIVO

35.1.7. MEZCLE 1.0 ML DE AGNO3 0.10 M CON 1.0 ML DE NACL 0.50 M.

FIGURA 7. SOLUCIÓN MEZCLA

AGNO3 + NACL → AGCL + NANO3

ES UNA REACCIÓN DE DESPLAZAMIENTO DOBLE O METÁTESIS, LOS REACTIVOS NITRATO DE PLATA Y CLORURO DE
SODIO PRODUCEN CLORURO DE PLATA Y TRIOXONITRATO DE SODIO. LA MEZCLA FUE UNA SOLUCIÓN SATURADA,
DEJANDO LA SOLUCIÓN EN REPOSO PODEMOS VER EL RESIDUO EN EL FONDO DEL TUBO DE ENSAYO.
Ref

35.1.8. AÑADA UNA PIZCA DE FE METÁLICO A UN TUBO QUE CONTIENE 1.0 ML DE PB(NO3)2 0.10 M.

FIGURA 8. SOLUCIÓN MEZCLA

2FE + 3PB(NO3)2 → 3PB + 2FE(NO3)3

ES UNA REACCIÓN DE DESPLAZAMIENTO SENCILLO, LOS REACTIVOS HIERRO Y TRIOXONITRATO DE PLOMO PRODUCEN
PLOMO Y NITRATO DE HIERRO. LA MEZCLA FUE SOLUCIÓN INSOLUBLE (HETEROGÉNEA), DEJANDO LA SOLUCIÓN EN
REPOSO PODEMOS VER EL SOLUTO Y EL SOLVENTE DE LA SOLUCIÓN.

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Santiago Sanchez Prada, Tatiana Valencia y Pablo Velandia. [2023]

35.2 soluciones desconocidas

Los resultados obtenidos en las pruebas cualitativas para cada solución desconocida (A, B y C) se presentan
a continuación:

Solución A:
● Prueba de ion cloruro: Formación de un precipitado blanco.

● Prueba de iones de calcio, níquel y magnesio: No se observa formación de precipitado.

● Prueba de ion carbonato: No se observa efervescencia ni liberación de gas.

● Prueba de ion sulfito y sulfuro: No se observa cambio de color ni precipitado.

● Prueba de ion sulfato: No se observa formación de precipitado.

● Prueba de sustancias ácidas o básicas: No se observa cambio de color. Es decir, es ácido o neutro.

Solución B:
● Prueba de ion cloruro: Formación de precipitado.

● Prueba de iones de calcio, níquel y magnesio: Formación de un precipitado.

● Prueba de ion carbonato: No se observa efervescencia ni liberación de gas.

● Prueba de ion sulfito y sulfuro: No se observa cambio de color ni precipitado.

● Prueba de ion sulfato: No se observa formación de precipitado.

● Prueba de sustancias ácidas o básicas: se observa que se se colora la solución de rosa indicando que
es una base

Solución C:
● Prueba de ion cloruro: No se observa formación de precipitado.

● Prueba de iones de calcio, níquel y magnesio: No se observa formación de precipitado.

● Prueba de ion carbonato: No se observa efervescencia ni liberación de gas.

● Prueba de ion sulfito y sulfuro: No se observa cambio de color ni precipitado.

● Prueba de ion sulfato: Formación de un precipitado.

● Prueba de sustancias ácidas o básicas: Cambia de color indicando que es una base
REACCIONES QUÍMICAS Y ANÁLISIS CUALITATIVO

Basándonos en los resultados obtenidos en las pruebas cualitativas, podemos determinar la identidad de las
soluciones desconocidas A, B y C:

● Solución A: Contiene cloruro, no contiene iones de calcio, níquel y magnesio, no contiene carbonato, sulfito
ni sulfuro, no contiene sulfato, y es neutra.

● Solución B: No contiene cloruro, contiene iones de calcio, níquel y magnesio, no contiene carbonato, sulfito
ni sulfuro, y es base.

● Solución C: No contiene cloruro, no contiene iones de calcio, níquel y magnesio, no contiene carbonato ni
sulfito, contiene sulfato, y es neutra.

De acuerdo con estos resultados, se puede concluir que la solución A contiene cloruro, la solución B contiene iones
de calcio, níquel y magnesio, y la solución C contiene sulfato.

● Solución A: No mostró cambios de color en ninguna de las pruebas realizadas. Esto indica que la solución A
podría ser KCl 1.0M o Na2SO4 1.0M, ya que ambas sustancias no reaccionaron con los reactivos utilizados.

● Solución B: Mostró formación de un precipitado blanco en las pruebas de ion cloruro y ion sulfato. Esto
sugiere que la solución B podría ser CACL2 1.0M, ya que el cloruro de calcio y el sulfato de calcio forman
precipitados blancos en presencia de los reactivos utilizados.

● Solución C: Mostró formación de un precipitado blanco en la prueba de ion sulfato. Esto sugiere que la
solución C podría ser MgSO4 1.0M, ya que el sulfato de magnesio forma un precipitado blanco en presencia
de la solución de cloruro de bario utilizada.

tantos resultados
1 sola conclusion para

es muypoc
↓ 45. CONCLUSIONES
En los resultados de la práctica de los reactivos en los tubos de ensayo se encontró dos reacciones químicas
de desplazamiento sencillo y seis reacciones químicas de desplazamiento doble o metátesis. En los
resultados obtenidos para cada solución en donde se realizó pruebas de ion cloruro, iones de calcio, níquel
y magnesio, ion carbonato, ion sulfito y sulfuro, ión sulfato y sustancias ácidas o básicas, se determinó la
identidad de cada una de ellas. Para la solución A se concluyó que era ácido o neutro. Para la solución B, se
observó la formación de un precipitado blanco en las pruebas de ion cloruro y ion sulfato, lo que sugiere
que la solución B podría ser CACL2 1.0M. Para la solución C, se observó la formación de un precipitado
blanco en la prueba de ion sulfato, lo que sugiere que la solución C podría ser MgSO4 1.0M.

↓Son las
mismas
5. REFERENCIAS la
de
quia?
● Brown T, Leway H, Bursten B, Murphy C, Woodward P. 2014. Química La Ciencia Central.
Pearson, Mexico.
● Chang R. 2013. Química. Mc Graw Hill, México.

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Se realizaron reacciones de desplazamiento sencillo, como la mezcla de Zn metálico con CuSO4, y reacciones de desplazamiento doble, como la mezcla de Pb(NO3)2 con KI, que resultaron en diferentes productos según el tipo de reacción .

La presencia de iones carbonato se comprobó mediante la adición de un ácido fuerte como el HCl a la solución problema. En las pruebas, no se observó efervescencia ni liberación de gas en las soluciones A, B y C, indicando la ausencia de iones carbonato .

La presencia de iones sulfato se confirmó añadiendo cloruro de bario a las soluciones problema. En la solución C se observó la formación de un precipitado blanco, indicando la presencia de sulfato. La solución A y la solución B no mostraron la formación de precipitado .

Se utilizó el indicador de fenolftaleína para evaluar la acidez o basicidad. La solución B dio positivo para base al volverse rosa, indicando que es una base. La solución C también mostró un cambio que indica que es una base, mientras que la solución A no mostró cambio de color, sugiriendo que es neutra o ácida .

Se usó el indicador de fenolftaleína, que al ser agregado a las soluciones generaba una coloración rosada indicando la presencia de una base. En el caso de una sustancia ácida, la solución permanecía incolora .

Para identificar el ion cloruro, se añadió una solución de nitrato de plata a las soluciones problema, observándose la formación de un precipitado blanco en la solución A, lo que indicó la presencia de cloruro. La solución B también mostró precipitado, mientras que la solución C no mostró formación de precipitado .

Las reacciones químicas y el análisis cualitativo ayudan a identificar sustancias desconocidas mediante la observación de cambios físicos y químicos, como los cambios de color, la formación de precipitados, y la liberación de gases durante las reacciones. Estos métodos permiten relacionar las sustancias desconocidas con posibles compuestos químicos conocidos .

La determinación se realiza mediante el uso de un indicador de fenolftaleína. Al agregar dos gotas a la solución en estudio, un cambio a color rosado indica la presencia de una base, mientras que una solución incolora indica la presencia de un ácido o solución neutra .

La solución B formó un precipitado en las pruebas de ion cloruro y de sulfato. Esto sugiere la presencia de cloruro de calcio (CaCl2), ya que ambos compuestos forman precipitados cuando reaccionan con los reactivos utilizados. El comportamiento en estas pruebas es consistente con las propiedades químicas de CaCl2 .

Las reacciones cualitativas se manifiestan a través de evidencias visibles como el cambio de color, la formación de un precipitado, la liberación de gas, el calentamiento del recipiente (aumento de la temperatura) y el enfriamiento del recipiente (disminución de la temperatura).

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