—Yporúl t

imo,obs er vador esdepáj arosdet odaspar teshani nfor madodequehoyl as

l
ec huz asdel anac iónhant enidounac onduc tapoc ohabi tual .Pes eaquel asl ec huz as
habi tual ment ec azandur ant el anoc heyesmuydi f í
cilverlasal aluzdeldí a,s ehanpr oduc i
do
cient osdeavi soss obr eel vuelodees tasavesent odasdi rec ciones ,des del as al i
dadels ol.
Losex pertoss oni nc apac esdeex pli
carl ac aus aporl aquel asl echuz ashanc ambi ados us
hor ariosdes ueño.—Ell ocut ors eper mi tióunamuec airónic a—.Muymi sterios [Link] a,de
nuevoc onJ im Mc Guf fi
nyelpr onós ti
c odel t
iempo. ¿Habr ámásl l
uviasdel echuz ases t
a
noc he,J i
m?—Bueno,Ted—di joelmet eor ólogo—,es onol os é,per onos ólol asl echuz ashan
tenidohoyunaac tit
udex trañ[Link] espec tador esdel ugar est anapar t
adosc omoKent ,
Yor ks hireyDundeehant elefoneadopar adec irmequeenl ugardel al l
uviaquepr omet íayer
¡
tuvi er onunc hapar r
óndees trell
asf ugac es !Talvezl agent ehac omenz adoac elebr arant es
det iempol aNoc hedel asHoguer as.¡Esl as emanaquevi ene,s eñor es !Peropuedo
promet erl
esunanoc hel l
uvi [Link] eñorDur s l
eys equedóc ongel adoens us il
lón.¿ Estrellas
fugac esport odaGr anBr etaña?¿ Lechuz asvol andoal aluzdeldí a?Yaquelr umor ,aquel
cuc hic heos obr elosPot ter..
.Las eñor aDur s l
eyent róenelc omedorc ondost az asdet é.
Aquel lonoi babi [Link]í aquedec i
rleal goas ues pos [Link] l
ar ólagar gant ac onner vios i
smo.
—Eh. ..Pet unia,quer ida,¿ hass abi doúl timament ealgos obr et uher mana?Comohabí a
esper ado,l as eñor aDur sleypar ec iómol es tayenf [Link] puésdet odo,nor mal ment eellos
fi
ngí anqueel l
anot eníaher mana.—No—r es pondi óent onoc or tante—.¿ Porqué?—Hay
cosasmuyex trañasenl asnot icias—mas c ull
óels eñorDur sl
ey—.Lec huzas ..
.es t
rel l
as
fugac es..
.yhoyhabí aenl ac i
udadunac ant idaddegent ec onas pec tor aro. .
.—¿ Yqué?
—i nter rumpi óbr us cament el as eñor aDur sley—Bueno,pens é...quizá...quepodr íateneral go
queverc on...yas abes ..
.sugr [Link] eñor aDur sleybebi ós ut éc onl osl abiosf runc idos .El
señorDur s l
eys epr egunt ós iseat rever í
aadec irl
equehabí aoí doelapel l
ido«Pot ter».No,no
seat r ever í
[Link] ugardees o,di j
o,t ratandodepar ec erdes pr eoc upado:—Elhi j
odeel los .
..
debedet enerl aedaddeDudl ey,¿ no?—Es oc reo—r espondi ól as eñor aDur sleyc onr igidez .
—¿ Yc ómos el l
amaba?Howar d,¿ no?

—Har [Link] evul garyhor rible,siqui eresmiopi nión.—Oh,s í—di j

oels eñorDur sl
ey,
conunaes pant osas ensac ióndeabat imient o—.Sí ,estoydeac [Link] jonadamáss obre
eltema,ys ubi eronaac os tar s
[Link] ent r
asl as eñor aDur sleyes t
abaenelc uar todebaño,el
señorDur sl
eys eacer cól ent ament ehas tal avent anadeldor mitori
oyes cudriñóeljardí
n
delanter [Link] otodaví aes tabaal lí
.Mi rabac onat enciónhac iaPrivetDr ive,comos i
estuvieraes per andoal go.¿ Sees tabai magi nandoc osas?¿ Opodr íatodoaquel l
oteneral go
queverc onlosPot ter ?Sif uer aasí..
.sisedes cubr íaqueel l
oser anparientesdeunos ..
.bueno,
creí
aquenopodr í
as opor [Link] sleys ef ueronal [Link] eñoraDur sl
eys equedó
dormi dar ápidament e,per oels eñorDur sleyper manec iódes piert
o,cont odoaquel l
odando
vueltaspors ument [Link]úl timoyc onsoladorpens amient oantesdequedar sedor midofue
que,aunquel osPot teres t
uvi erani mplicadosenl ossuc esos,nohabí ar azónpar aques e
acercar anaélyal as eñor aDur sl
ey. LosPot ters abíanmuybi enl oqueélyPet uni
apens aban
deel l
osydel osdes uc lase...Noveí acómoaélyaPet uniapodr í
anmez cl
ar l
osenal goque
tuvieraquever( bostez óys edi olavuel ta) .
.
.No,nopodr íaafectarl
osael los .
.
.¡Qué
equi vocadoes taba!Els eñorDur sl
eyc ayóenuns ueñoi ntranqui lo,per oelgat oquees taba
sent adoenl apareddelj ardí nnomos trabas eñal esdeador mec er [Link] tabat ani nmóvi lcomo
unaes tatua,conlosoj osf i
jos ,sinpes tañear ,enl aes quinadePr i
vetDr [Link] embl ó
cuandos ecerrólapuer tezuel adeunc ocheenl ac al
ledeall ado,nic uandodosl echuz as
volar ons obresuc abez [Link] dadesqueelgat onos emovi óhas tal amedi anoc [Link]
hombr eapar ecióenl aes quinaqueelgat ohabí aes t
adoobs ervando,yl ohi zot ans úbitay
sil
enc iosament eques epodr í
apens arquehabí as urgidodel at ier [Link] oladelgat oseagi tó
ys usoj oss eentornar [Link] ivetDr i
venunc as ehabí avi st
ounhombr eas í.Er aal to,
delgadoymuyanc i
ano,aj uz garpors upel oybar bapl ateados ,t anl ar gosquepodr ía
sujetar l
osc onelcint uró[Link] evabaunat únic al arga,unac apac olorpúr pur aquebar rí
ael
sueloybot asc ont ac ónal toyhebi ll
[Link] osaz uleser anc lar os ,br i
llant esyc ent ell
eaban
detrásdeunasgaf asdec r
istalesdemedi [Link]í aunanar i
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selahubi erafract
ur adoal gunavez .Elnombr edeaquelhombr eer aAl busDumbl edor [Link]
Dumbl edor enopar ecíadar sec uentadequehabí all
egadoaunac al
leendondet odolos uyo,
des des unombr ehas tas usbot as,eramalr ec i
bi do. Estabamuyoc upador evol viendoens u
capa,bus candoal go,per opar eciódar sec uent adequel oobs er vabanpor que,depr onto,
miróalgat o,quet odaví aloc ont empl abac onf ij
ez ades del aot rapunt adel ac all
[Link] guna
razón,veralgat opar eciódi ver ti
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[Link] óent redi ent esymur mur ó:

—Deber í
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óens ubol s i
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l
ac al l
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[Link] endi óot ravezyl as igui ent elámpar aquedóa
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todal ac all
ef uerondosal f i
l
er esl ej
anos :losoj osdel gat oquel oobs er [Link] gui enhubi era
miradoporl avent anaenaquel moment o,aunquef uer alas eñoraDur s l
eyc ons usoj osc omo
cuent as,pequeñosybr ill
ant es ,nohabr í
apodi doverl oques ucedí aenl ac all
[Link] edor e
volvióaguar darelApagadordent rodes uc apayf uehac i
aelnúmer o4del acalle,dondes e
sent óenl apar ed,c ercadelgat [Link] omi ró,per odes puésdeunmoment ol edi ri
gi óla
palabr a.—Meal egr odever l
aaquí ,pr ofes oraMc Gonagal [Link] viópar as onreíralgat o,pero
ésteyanoes t
[Link] ul ugar ,ledi rigíal asonr i
saaunamuj erdeas pec tos everoquel levaba
gafasdemont urac uadrada,quer ecor dabanl aslíneasquehabí aal rededordel osoj osdel
[Link] ertambi énl l
evabaunac apa,dec olores mer [Link] abel lonegr oes taba
recogi doenunmoñ[Link] ecíac l
ar ament edi sgus t
ada.—¿ Cómohas abi doqueer ayo?
—pr egunt ó.—Miquer i
dapr of esor a,nunc ahevi s
toaungat ot ant i
es o.—Us t
edt ambi én
estar í
atiesos ill
evar atodoeldí as ent ados obreunapar eddel adr ill
o—r espondi ól a
prof esoraMc Gonagal l
.—¿ Todoeldí a?¿ Cuandopodr í
ahaberes tadodef i
es t
a?Debode
haberpas adoporunadoc enadec elebr acionesyf iestasenmic ami nohas taaquí .La
prof esoraMc Gonagal lresopl óenf adada.—Oh,s í
,todoses tabandef iesta,deac uer do—di jo
coni mpac i
enc i
a—.Yoc reíaques er í
anunpoqui tomáspr udent es ,per ono. ..¡Has talos
muggl essehandadoc uent adequeal gos ucede!Sal i
óenl asnot ic i
as .—Ter ci
ól ac abez aen
dir
ec c
iónal avent anadel osc uros alóndel osDur sl
ey—.Loheoí [Link] ec huz as,
estrell
asf ugac es.
..Bueno,nos ont ot alment eestúpi dos .Tení anquedar secuent adeal go.
Estrell
asfugacescayendoenKent .
..Seguroquef ueDedalusDi [Link] atuvomuc ho
sentidoc omún.—Nopueder eprochársel
o—di joDumbledorec ont onoaf abl
e—.Hemos
tenidot anpocoquec elebrarduranteonc eaños..
.—Yal osé—r es
pondi óirri
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ora
Mc Gonagall—.Peroés anoesunar azónpar [Link] esehavuel t
o
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lesaplenaluzdeldía,nis i
quieraseponel aropade
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.
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compl et
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estrell
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.Bueno,nos ontotalmentees t
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asfugacescayendoenKent .
..Seguroquef ueDedal usDi ggl [Link] atuvomuc ho
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Mc Gonagall—.Peroés anoesunar azónpar aperderl ac [Link] esehavuel t
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volvi óaguar darelApagadordent rodes uc apayf uehac i
aelnúmer o4del ac alle,dondes e
sent óenl apar ed,c ercadelgat [Link] omi ró,per odes puésdeunmoment oledi ri
gi ól a
palabr a.—Meal egr odever l
aaquí ,pr ofes oraMc Gonagal [Link] viópar as onr eíralgat o,per o
ésteyanoes [Link] ul ugar ,ledi rigí al asonr i
saaunamuj erdeas pec tos ever oquel levaba
gaf asdemont urac uadrada,quer ec or dabanl aslíneasquehabí aal rededordel osoj osdel
gat [Link] ert ambi énl l
evabaunac apa,dec olores mer [Link] abel lonegr oes taba
recogi doenunmoñ[Link] ecíac l
ar ament edi sgus t
ada.—¿ Cómohas abi doqueer ayo?
—pr egunt ó.—Miquer i
dapr of esor a,nunc ahevi s
toaungat ot ant i
es o.—Us tedt ambi én
estar íatiesos ill
evar atodoeldí as ent ados obreunapar eddel adr ill
o—r espondi ól a
prof es oraMc Gonagal l
.—¿ Todoeldí a?¿ Cuandopodr í
ahaberes tadodef i
es t
a?Debode
haberpas adoporunadoc enadec elebr acionesyf iestasenmic ami nohas taaquí .La
prof es oraMc Gonagal lresopl óenf adada.—Oh,s í
,todoses tabandef iesta,deac uer do—di j
o
coni mpac i
enc i
a—.Yoc reíaques er í
anunpoqui tomáspr udent es ,per ono. .
.¡Has talos
muggl essehandadoc uent adequeal gos ucede!Sal i
óenl asnot ic i
as .—Ter ciólac abez aen
direc ciónal avent anadel osc uros al óndel osDur sl
ey—.Loheoí [Link] ec huz as
,
estrel l
asf ugac es..
.Bueno,nos ont ot al ment eestúpi dos .Tení anquedar sec uent adeal go.
Estr ellasfugac esc ayendoenKent ..
.Segur oquef ueDedal usDi ggl [Link] at uvomuc ho
sent idoc omún.—Nopueder epr oc hár selo—di joDumbl edor ec ont onoaf able—.Hemos
tenidot anpoc oquec elebr ardur ant eonc eaños ..
.—Yal os é—r es pondi óirri
tadal apr ofesora
Mc Gonagal l—.Per oés anoesunar az ónpar aper derl ac abez [Link] es ehavuel to
compl et
ament edes cuidada,s aleal asc allesapl enal uzdeldí a,nis i
qui eras eponel ar opade
l
osmuggl es ,interc ambi ar umor es ...Lanz óunami radac or tant eydes os layohac ia
Dumbl edor e,c omos iesper araqueés tel ec ontestar aal [Link] oc omonol ohi zo,c ont inuó
habl ando.