REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

COLEGIO UNIVERSITARIO DE
ADMINISTRACIÓN Y MERCADEO
CUAM

GL
OS
ARI
O
Autor: Lizneidy A. Abreu M.
C.I 25.833.731
Sede: San Felipe
Especialidad: Administración
de Empresas

Yaracuy, Junio 2023

 A
APLICACIÓN
Aplicación es un término que proviene del vocablo latino applicatĭo y que hace referencia a la
acción y el efecto de aplicar o aplicarse (poner algo sobre otra cosa, emplear o ejecutar algo,
atribuir). Por ejemplo: “Tengo que darme una nueva aplicación de la vacuna antes de viajar a
África”.
APRENDIZAJE
El aprendizaje es un proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes,
posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia. Dicho proceso puede ser
entendido a partir de diversas posturas, lo que implica que existen diferentes teorías vinculadas al
hecho de aprender. La psicología conductista, por ejemplo, describe el aprendizaje de acuerdo a
los cambios que pueden observarse en la conducta de un sujeto.
ARTEFACTO
Artefacto tiene su origen en la expresión latina arte factus, que significa “hecho con arte”. Por eso
el primer significado que la Real Academia Española (RAE) reconoce del término hace referencia
a la obra mecánica hecha según arte. En el lenguaje cotidiano, un artefacto es una máquina o un
aparato creado con un propósito técnico específico.

B
BIENESTAR
La noción de bienestar hace referencia al conjunto de aquellas cosas que se necesitan para vivir
bien. Dinero para satisfacer las necesidades materiales, salud, tiempo para el ocio y relaciones
afectivas sanas son algunas de las cuestiones que hacen al bienestar de una persona.
BRECHA
El término brecha, una derivación del vocablo franco breka (“roto”), se utiliza para nombrar a
una rotura, resquicio o abertura. El concepto suele usarse para hacer referencia a las roturas en
paredes o murallas. Por ejemplo: “La brecha en la pared de la fortaleza permitió el ingreso de los
invasores”.
BÚSQUEDA
Es la acción de buscar. Este verbo permite nombrar a la acción de hacer algo para hallar a alguien
o algo, hacer lo necesario para conseguir un objetivo, ir por una persona para llevarla a alguna
parte o provocar ciertas reacciones en ella. Por ejemplo: “La búsqueda de la mujer desaparecida
hace un mes aún no ha dado ningún dato positivo”.

C
CIENCIA
Es el conocimiento obtenido a través de un conjunto de técnicas y métodos específicos. El
vocablo proviene del latín scientia y, justamente, significa conocimiento. Desde los orígenes de la
humanidad, nuestra especie ha perseguido afanosamente el saber, intentando catalogarlo y
definirlo a través de conceptos claros y bien diferenciables entre sí.
CIENTÍFICO
Del latín scientifĭcus, el adjetivo científico permite nombrar a aquello perteneciente o relativo a la
ciencia. Este último término, que proviene de scientia (“conocimiento”), se refiere al conjunto de
métodos y técnicas que organizan la información adquirida mediante la experiencia o la
introspección.
CUALITATIVO
El latín. Esta es la lengua en la que podemos encontrar el origen etimológico del término
cualitativo que ahora nos ocupa. Y es que deriva de la palabra latina “qualitativus”, que puede
traducirse como “relacionado con la cualidad” y que está conformada por dos partes
diferenciadas:
• El sustantivo “qualitas”, que es sinónimo de “calidad”.
• El sufijo “-tivo”, que se emplea para indicar una relación pasiva o activa.
Cualitativo es un adjetivo que se emplea para nombrar a aquello vinculado a la cualidad (el modo
de ser o las propiedades de algo).

D
DESARROLLO
En la Real Academia Española (RAE), encontraremos que el desarrollo está vinculado a la acción
de desarrollar o a las consecuencias de este accionar. Es necesario, por lo tanto, rastrear el
significado del verbo desarrollar: se trata de incrementar, agrandar, extender, ampliar o aumentar
alguna característica de algo físico (concreto) o intelectual (abstracto). Por ejemplo: “El
desarrollo económico de este país es sorprendente”.
DESCRIPCIÓN
Descripción, con origen en el latín descriptio, es la acción y efecto de describir (representar a
alguien o algo a través del lenguaje, definir algo dando una idea general, delinear, figurar). La
descripción aporta información sobre alguien o algo, con distintos grados de detalle posibles. Por
ejemplo: “La policía ha difundido una descripción detallada sobre el aspecto del prófugo para que
la ciudadanía pueda colaborar con su búsqueda”
DISCIPLINA
Con origen en el término latino disciplīna, la disciplina es el método, la guía o el saber de una
persona, sobre todo en lo referente a cuestiones morales. El concepto también se utiliza para
referirse a una rama científica o artística.

E
ECONOMÍA
La economía puede enmarcarse dentro del grupo de ciencias sociales ya que se dedica al estudio
de los procedimientos productivos y de intercambio y al análisis del consumo de bienes
(productos) y servicios. El vocablo proviene del griego y significa “administración de una casa o
familia”.
ESQUEMA
Con origen en el término latino schema, un esquema es la representación gráfica o simbólica de
cosas materiales o inmateriales. Por ejemplo: “El arquitecto ha presentado un esquema de la
construcción”, “Este es el esquema de nuestra organización”. Por otra parte, un esquema es una
idea o concepto que alguien tiene de algo y que condiciona su comportamiento (“Mi esquema me
impide aceptar este tipo de trabajo”).
ESTRUCTURA
La estructura es la distribución de las partes de un cuerpo, aunque también puede usarse en
sentido abstracto. El concepto, que procede del latín structura, hace mención a la disposición y el
orden de las partes dentro de un todo.
ETIMOLOGÍA
Del latín etymologia, que a su vez tiene su origen en un vocablo griego, la etimología es una
especialidad lingüística que estudia el origen de las palabras al considerar su existencia,
significación y forma.

F
FILOSOFÍA
Filosofía es la reflexión metódica que refleja la articulación del conocimiento y los límites de la
existencia y de los modos de ser. El término, de origen griego, se compone de dos vocablos:
philos («amor») y sophia («pensamiento, sabiduría, conocimiento»). Por lo tanto, la filosofía es el
«amor por el conocimiento».
FÍSICA
Física es un término que proviene del griego phisis y que significa “realidad” o “naturaleza”. Se
trata de la ciencia que estudia las propiedades de la naturaleza con el apoyo de la matemática.
FORMACIÓN
El concepto de formación proviene de la palabra latina formatio. Se trata de un término asociado
al verbo formar (otorgar forma a alguna cosa, concertar un todo a partir de la integración de sus
partes). La formación también se refiere a la forma como aspecto o características externas (“Es
un animal de excelente formación”) y a la acumulación de piedras o minerales que comparten
ciertos rasgos en su geología.
FÓRMULA
Una fórmula es el medio que permite la resolución favorable de un desafío o lograr llevar a cabo
algo complicado. El origen etimológico del concepto que se encuentra en el latín. En dicha
lengua nos encontramos con el hecho de que procede del vocablo formula que puede traducirse
como “regla” y que se caracteriza por estar conformado por la unión de forma, que significa
“imagen” o “figura”, y el sufijo –ulus que ejerce como diminutivo.

G
GENERACIÓN
Generación es un término con origen en el latín generatio que tiene diversos significados y usos.
Puede utilizarse para nombrar a la acción y efecto de engendrar (entendido como procrear) o de
generar (como sinónimo de producir o de causar algo). Por ejemplo: “El gobierno se ha
comprometido a promover la generación de puestos de empleo en la región”.
GENERAL
Del latín generalis, general es algo común a muchos objetos de naturaleza diferente o a todos los
individuos que forman parte de un todo. El adjetivo permite nombrar a aquello común, usual o
frecuente. Por ejemplo: “El pelaje anaranjado es una característica general de esta raza”, “El
pueblo italiano es muy bullicioso en general”.
GENERALIZACIÓN
El concepto de generalización refiere al acto y el resultado de generalizar. Este verbo
(generalizar), a su vez, hace mención a la abstracción de lo común a diversas cosas para el
desarrollo de un concepto general; al tratamiento amplio de una cuestión; o a comunicar o
difundir algo públicamente.
 GRUPO
La palabra grupo deriva del concepto italiano gruppo y hace referencia a la pluralidad de seres o
cosas que forman un conjunto, ya sea material o mentalmente considerado. El término se utiliza
en distintos ámbitos, como en las matemáticas, la química, la sociología, la informática y la
música.

H
HOMOGÉNEO
Homogéneo es aquello que pertenece o que está relacionado a un mismo género. El término
procede del latín homogenĕus, aunque su origen más remoto nos lleva a la lengua griega. El
adjetivo hace referencia a aquello poseedor de caracteres iguales. Una mezcla o una sustancia
homogénea, por lo tanto, exhiben composición y estructura uniformes.
HUMANIDAD
Humanidad es aquello relacionado con la naturaleza del género humano. El término también
puede servir para mencionar al conjunto de seres humanos que habitan el planeta.
HUMANISMO
El concepto de humanismo tiene varios usos. Se trata, por ejemplo, de la doctrina que se basa en
la integración de los valores humanos. A su vez, puede hacer referencia a un movimiento
renacentista, a través del cual se propuso retornar a la cultura grecolatina para restaurar los
valores humanos.

I
INDUCCIÓN
Inducción, del latín inductĭo, es la acción y efecto de inducir (persuadir, instigar, ocasionar). Por
ejemplo: “El niño actuó de esa manera por la inducción de sus padres” “El líder de la secta
trabajaba mucho en la inducción de sus seguidores”.
INFORMACIÓN
La información está constituida por un grupo de datos ya supervisados y ordenados, que sirven
para construir un mensaje basado en un cierto fenómeno o ente. La información permite resolver
problemas y tomar decisiones, ya que su aprovechamiento racional es la base del conocimiento.
INFORMÁTICA
El término informática proviene del francés informatique, implementado por el ingeniero
Philippe Dreyfus. De esta forma, la informática se refiere al procesamiento automático de
información mediante dispositivos electrónicos y sistemas computacionales.
 INVESTIGACIÓN
De acuerdo a las definiciones que presenta la Real Academia Española (RAE) sobre la palabra
investigar (vocablo que tiene su origen en el latín investigare), este verbo se refiere al acto de
llevar a cabo estrategias para descubrir algo. También permite hacer mención al conjunto de
actividades de índole intelectual y experimental de carácter sistemático, con la intención de
incrementar los conocimientos sobre un determinado asunto.

J
JERARQUÍA
La palabra jerarquía proviene del griego hierarquía, que es fruto de la suma de dos términos:
hieros, que puede traducirse como “sagrado”, y arkhei, que es sinónimo de “orden”. Jerarquía es
un orden de elementos de acuerdo a su valor. Se trata de la gradación de personas, animales u
objetos según criterios de clase, tipología, categoría u otro tópico que permita desarrollar un
sistema de clasificación.
JORNADA
Jornada un concepto vinculado un determinado periodo temporal. El término puede utilizarse, por
ejemplo, para hacer referencia a un día (un periodo de 24 horas): “La muerte de Mercedes Sosa
ha sido la noticia más triste de la jornada”, “La jornada finalizó con fuertes pérdidas en los
principales mercados europeos”.
JUICIO
El término juicio, que proviene del latín iudicium, tiene diversos usos. Se trata, por ejemplo, de la
facultad del alma que permite distinguir entre el bien y el mal o entre lo verdadero y lo falso. El
juicio es, por otra parte, una opinión, un dictamen o un parecer.

L
LECCIÓN
El concepto de lección (del latín lectĭo) tiene varios usos y significados. Una de las acepciones
más habituales hace referencia a la instrucción de conocimientos teóricos y/o prácticos que un
maestro hace a sus discípulos o alumnos. Por ejemplo: “La lección de historia griega me pareció
muy entretenida”.
LENGUAJE
Su origen reside en el idioma provenzal y más concretamente en el concepto lenguatge. No
obstante, este a su vez procede del término latino lingua. Con la palabra lenguaje lo que hacemos
es referirnos a todo aquel conjunto de signos y de sonidos que ha utilizado el ser humano, desde
su creación hasta nuestros días, para poder comunicarse con otros individuos de su misma especie
a los que manifiesta así tanto lo que siente como lo que piensa acerca de una cuestión
determinada.
LEY
Una ley es una regla o norma. Se trata de un factor constante e invariable de las cosas, que nace
de una causa primera. Las leyes son, por otra parte, las relaciones existentes entre los elementos
que intervienen en un fenómeno.

M
MÉTODO
Método es una palabra que proviene del término griego methodos (“camino” o “vía”) y que se
refiere al medio utilizado para llegar a un fin. Su significado original señala el camino que
conduce a un lugar.
METODOLOGÍA
Metodología es un vocablo generado a partir de tres palabras de origen griego:metà (“más allá”),
odòs (“camino”) y logos (“estudio”). El concepto hace referencia al plan de investigación que
permite cumplir ciertos objetivos en el marco de una ciencia.
MUESTRA
Una muestra es una parte o una porción de un producto que permite conocer la calidad del
mismo. Por ejemplo: “Ayer solicité una muestra del nuevo perfume que publicitan en la
televisión”.

N
NACIONAL
La definición de nacional como concerniente, relativo, perteneciente y alusivo a una nación o el
mismo territorio que vive un grupo de personas y que hablan del mismo idioma y forma una sola
tradición.
NATIVO
Nativo, del latín natīvus, es un adjetivo que hace referencia a aquel perteneciente o relativo al
lugar en que ha nacido. Por ejemplo: “Cristiano Ronaldo es nativo de Funchal, la capital de isla
portuguesa de Madeira”.
NATURALEZA
La noción de naturaleza permite referirse a los fenómenos que forman parte del universo físico y
a todo aquello vinculado a los organismos vivientes. La naturaleza puede referirse a aquello que
caracteriza a un ser. Por ejemplo: “El hecho de comerse a sus propios hijos está en la naturaleza
de varios animales”, “Nunca dejará de comportarse así, la rebeldía forma parte de su naturaleza”.
NIVELES
El vocablo nivel se utiliza para describir la horizontalidad de una determinada cosa. Por ejemplo,
puede reconocerse a un nivel como la altura a la que llega algo o a la que ha sido ubicado.
También se acepta como la altura máxima que alcanza la superficie de una sustancia líquida (de
allí, por ejemplo, que sea habitual decir frases como «el nivel del río ha crecido»).

O
OPERACIÓN
Con origen en el latín operatĭo, el concepto de operación hace referencia al acto y al resultado de
operar, es un término que describe una acción que implica la manipulación de un cuerpo o
elemento para convertirlo en otro con una función distinta o mejorada. También es común asociar
el término al acto de intervenir quirúrgicamente a un ser vivo, una operación en este término
implica la utilización de instrumentos y conocimientos médicos para curar o mejorar la condición
física de un paciente clínico.
OPERATIVO
Operativo es un término que puede utilizarse como sustantivo o como adjetivo. En el primer caso,
se trata de un dispositivo o un plan que se lleva a cabo para desarrollar una acción y conseguir un
objetivo. Por ejemplo: “Dos heridos en el operativo llevado a cabo en las inmediaciones del
estadio”, Como adjetivo, operativo es aquello que obra y hace su efecto o lo que está preparado
para ser utilizado: “Con unos retoques más, el vehículo quedará operativo y listo para su uso.
ORIENTACIÓN
El concepto de orientación está vinculado al verbo orientar. Esta acción hace referencia a situar
una cosa en una cierta posición, a comunicar a una persona aquello que no sabe y que pretende
conocer, o a guiar a un sujeto hacia un sitio.
ORIGEN
La palabra origen, que deriva del término latino orīgo, refiere al comienzo, inicio, irrupción,
surgimiento o motivo de algo. El término origen en un concepto general, se refiere al inicio, la
causa o nacimiento que produce un evento o situación. Es un término que suele utilizarse en
muchos contextos.

P
 PROCEDIMIENTO
Procedimiento es un término que hace referencia a la acción que consiste en proceder, que
significa actuar de una forma determinada. El concepto, por otra parte, está vinculado a un
método o una manera de ejecutar algo.
PROCESO
La noción de proceso halla su raíz en el término de origen latino processus. El concepto describe
la acción de avanzar o ir para adelante, al paso del tiempo y al conjunto de etapas sucesivas
advertidas en un fenómeno natural o necesarias para concretar una operación artificial.
PROPÓSITO
Del latín propositum, el propósito es la intención o el ánimo de hacer o dejar de hacer algo. En el
habla cotidiana, se suele utilizar en la expresión a propósito como sinónimo del término adrede,
para señalar una acción deliberada, generalmente perjudicial o molesta para un tercero.
PROTOTIPO
La noción de prototipo procede de la lengua griega. En concreto, es fruto de la suma de dos
componentes de dicha lengua:
 El prefijo “protos-”, que puede traducirse como “el primero”.
 El sustantivo “tipos”, que es sinónimo de “modelo” o “tipo”.
Este término se emplea para nombrar al primer dispositivo que se desarrolla de algo y que sirve
como modelo para la fabricación de los siguientes o como muestra.

R
REPRESENTACIÓN
Del latín representatĭo, representación es la acción y efecto de representar (hacer presente algo
con figuras o palabras, referir, sustituir a alguien, ejecutar una obra en público). La
representación, por lo tanto, puede tratarse de la idea o imagen que sustituye a la realidad.
REQUISITOS
Requisito es un concepto que tiene su raíz etimológica en el latín requīsitus. Una palabra esta
que, a su vez, procede del verbo latino “requirere”, que puede traducirse como “reclamar” o
“requerir”. Se trata de aquello que resulta ineludible o imprescindible para el desarrollo de algo.
Por ejemplo: “Los requisitos para acceder a la beca ya fueron publicados en Internet”.
RESULTADO
El resultado es el corolario, la consecuencia o el fruto de una determinada situación o de un
proceso. El concepto se emplea de distintas maneras de acuerdo al contexto.
 S
SENSORIAL

Esta terminología se halla compuesta por lexemas del latín. Comienza con el vocablo ‘sensus’,
que hace referencia de la acción de percibir, sumado a la partícula ‘ario’, que señala procedencia,
concluido por el sufijo ‘al’ (relativo de). Describe algo que forma parte o se halla asociado con la
sensibilidad o igualmente, con los distintos órganos propios de los sentidos.

SISTEMÁTICO

Se califica como sistemático a aquello que respeta o se adapta a un sistema: un conjunto

ordenado o estructurado de principios o elementos que se relacionan entre sí. El término proviene
del latín tardío systematĭcus, a su vez derivado del griego systēmatikós.

SOCIEDAD

El origen etimológico se encuentra en el latín y más exactamente en el término sociĕtas. Sociedad

es un término que describe a un grupo de individuos marcados por una cultura en común, un
cierto folclore y criterios compartidos que condicionan sus costumbres y estilo de vida y que se
relacionan entre sí en el marco de una comunidad.

T
TECNOLOGÍA

Su origen etimológico reside en el griego y más exactamente en la unión de dos palabras:

ΤεΧνολόϒος, que vendría a traducirse como arte, y λόϒος, que es sinónimo de [Link] esta
manera, nos encontraríamos con el hecho de que tecnología es la aplicación de un conjunto de
conocimientos y habilidades con un claro objetivo: conseguir una solución que permita al ser
humano desde resolver un problema determinado hasta el lograr satisfacer una necesidad en un
ámbito concreto.
TÉRMINO

Del latín termĭnus, el concepto de término tiene diversos usos y significados. En el ámbito de la
gramática o la lengua, un término es una palabra o un fragmento de un mensaje. Por ejemplo:
“Profesora, no entiendo a qué se refiere este término”. Término también está relacionado con el
final de algo. Es el punto cúlmine hasta donde se extiende o el último instante de su existencia:
“El cine se quedó sin luz al término de la película”.
 TRABAJO

Su origen etimológico se halla en el latín, y más exactamente en la palabra tripalĭum. El trabajo

es la actividad física o intelectual que las personas realizan para alcanzar un objetivo o satisfacer
una necesidad, mediante la producción de bienes y servicios.

TRANSICIÓN

Transición, del latín transitĭo, es la acción y efecto de pasar de un estado a otro distinto. El
concepto implica un cambio en un modo de ser o estar. Por lo general se entiende como un
proceso con una cierta extensión en el tiempo.

U
USUARIO
Un usuario es quien usa ordinariamente algo, de acuerdo a la definición que ofrece el diccionario
de la Real Academia Española (RAE). El término, que procede del latín usuarius, hace mención a
la persona que utiliza algún tipo de objeto o que es destinataria de un servicio, ya sea privado o
público.
UTILIDAD
Del latín utilĭtas, la utilidad es el interés, provecho o fruto que se obtiene de algo. El término
también permite nombrar a la cualidad de útil (que puede servir o ser aprovechado en algún
sentido).
UTOPÍA
Utopía es un término que fue impulsado por primera vez, según dicen los expertos en cuestiones
lingüísticas, por Tomás Moro. Esta palabra se ha formado a partir de dos neologismos griegos:
outopia (formado por ou –«ningún»– y topos –«lugar»-) y eutopia (euque, en español, se traduce
como «buen»): esto permitiría explicar el término utópico como «lo que no está en ningún lugar».

V
VALOR
El valor es una cualidad que confiere a las cosas, hechos o personas una estimación, ya sea
positiva o negativa. La axiología es la rama de la filosofía que se encarga del estudio de la
naturaleza y la esencia del valor.
VISIÓN
Con origen en el término latino visĭo. La visión es el sentido que le brinda a distintos organismos
la posibilidad de detectar la luz y reconocer lugares, personas y objetos (o sea, le posibilita ver).
En otro sentido la palabra visión es la imagen que se tiene del lugar a donde se quiere llegar, de
cómo queremos vernos, como empresa, en un futuro definido.
VOCACIÓN
La vocación es la inclinación a cualquier estado, carrera o profesión. El término proviene del latín
vocatio y, para los religiosos, es la inspiración con que Dios llama a algún estado. Por eso el
concepto también se utiliza como sinónimo de llamamiento o convocación.