INTERMEDIATE ENGLISH
MODULE I
MODULO I
Presente continuo
first let’s see some examples:
Shut (SHát) ...................Cerrado
Shutting (SHáting) ............Cerrando
I am shutting my door ........ Yo estoy cerrando mi puerta
Mark (máaRk) ..................Marca
Marking (máaRking) ............Marcando
I am marking my shirts ........Yo estoy marcando mis camisas
Start (stáaRt) ................ Principio
Starting (stáaRting) ..........Principiando
I am starting again ........... Yo estoy empezando de nuevo
Sign (sáin) ................... Firma
Signing (sáining) ............. Firmando
We are signing the papers .... Nosotros estamos firmando los
papeles
Whip (Wip) ................... Azote
Whipping (Wiping) ............Azotando
He is whipping his dog ........ El está azotando a su perro
Name (néim) ...................Nombre
Naming (néiming) ..............Nombrando
I am naming all the towns of Cuba.
Yo estoy nombrando todas las de Cuba
Control (contróUl) ............ Control
Controlling (contróUling) ..... Controlando
He is controlling our Company . El está controlando nuestra
Compañía
End (énd) ..................... Término, fin
Ending (énding) ............... Terminando, finalizando
I am ending a letter ......... Yo estoy terminando una carta
Wash (uóSH) ...................Lavado
Washing (uóSHing) .............Lavando
She is washing ............... Ella estoylavando
Talk (tóok) ...................Conversación
Talking (tóoking) .............Conversando
They are talking about their ideas. Ellos estan conversando
acerca de sus ideas
Need (níid) ...................Necesidad
Needing (níiding) .............Necesitando
He is needing money ..........Élestánecesitandodinero
Kick (kík) ....................Patada
Kicking (kíking) ..............Pateando
The boy is kicking the ball ... El niño está pateando la pelota
The use of the ing
el uso del ING:
Reglas:
1) el "ing" se pone al final de una acción para denotar "ando,
endo".
Ex: read (wri..d) (leer) ... Reading (wri..ding) (leyendo).
speak (spi..k) (habla)...... speaking (spi..king) (hablando).
2) si la acción termina en "e", esta se omite y luego se pone el
"ing".
Ex: give (giv) (dar); giving (giving) (dando).
live (liv) (vivir) ; living (living) (viviendo).
have (jav) (tener) ; having (javing) (teniendo).
3) si la acción es de una o dos silabas, termina en consonante,
antes de la
consonante va una vocal y además la pronunciación de la
ultima silaba es fuerte, entonces la consonante se duplica y
luego se le añade el "ing".
Ex: stop
(stop)
(parar, impedir) ........ Stopping.
omit
(omit)
(omitir) ... Omitting.
run
(ron)
(correr) ... Running.
begin
(biguin)
(comenzar) ........... Beginning.
4) cuando una acción termine en " e ", pero una " i " vaya
antes, entonces se quita primero la "e ", luego se cambia la " i
" por la " y " y finalmente se agrega "ing".
Ex: lie (lai)
(mentir)
Lying (laing) .
tie (tai)
(atar)
Tying (taing).
5) en ocasiones se pone una acción con "ing" al principio de
una oración:
Ex: reading this book is interesting.
(wri..ding dis buk is intristing)
(leyendo o leer este libro es interesante)
playing the game I like.
(pleing de geim ai laik)
(jugando el juego que me gusta)
6) después de una preposición, siempre una acción se escribe
con "ing":
Ex:
I work for living (ai work for living) (yo trabajo para vivir).
I live for working
I am studing english for being able to talk to people of u. S. A.
(ai am studing inglish for bi..ing aibl tu tolk tu pi..pl ov iu. Es.
Ei.)
(yo estoy estudiando inglés para poder hablar con la gente de
u. S. A.)
Note: es recomendable que aparte de aplicar estas reglas,
también busque en una
lista de verbos para comprobar si le agrego el "ing"
correctamente a una acción.
Present progresive
(present progresiv)
(presente progresivo)
Presente progresivo = se usa para indicar que una acción está
pasando en un momento especifico del presente.
La oración se construye de la siguiente manera:
Persona + "to be" + "acción + ing" + información.
Se usa con las expresiones:
now
(nau)
(ahora);
right now
(wrait nau)
(justo ahora)
in this moment
(in dis moument)
(en este momento).
Ex:
I am studying English in this school right now.
You
We are studying English in this school right now.
They
He
She is studying English in this school right now.
It
Para negar y preguntar = se usan las mismas reglas del "to
be", ya que es esa acción la que estamos utilizando.
Ex: am I studying . . .?.
He isn´t studying. . .?
Are they studying. . .?
Con el presente progresivo también se expresa una acción
que tenemos planeada hacer en el futuro inmediato, en este
caso se usa la acción "to be going to (to bi gouing tu) (ir a...
"de hacer")"
Ex:
She is going to the cinema this weekend.
(shiisgouingtu de cinema diswuikend)
(ella va a ir al cinema este fin de semana).
We are going to learn to talk in english soon.
(uiargouingtu le..rn tu tolk in inglishsu..n)
(nosotros vamos a aprender a hablar en inglés pronto)
I am going to be here at six o´ clock tomorrow
(ai am gouingtu bi jir at six ocloctumowrou)
(yo voy a estar aquí a las 6:00 en punto mañana) = expresa
una acción en el futuro inmediato.
"Pasado progresivo" = se usa para expresar una acción que
ocurrió en un punto, tiempo o momento especifico del pasado.
La oración se construye así:
Persona + "to be" en pasado" + acción en presente con "ing"
+ inf
Ex:
+) I was talking to my father at 3:00 p. M. Yesterday.
(ai was tolking tu mai fader at zri pi. Em. Yesterdei)
(yo estaba hablando con mi padre a las 3:00 p. M. Ayer)
She was watching t.v. with her friend at 7:00 p. m. Last night.
(shi was watching ti. vi. Wif jer frend at senven pi. Em. Last
nait)
(ella estaba mirando t. v. Con su amigo a las 7:00 p. M. La
noche pasada)
-) I wasn´t doing that last month.
(ai wasen duin dat last monf)
(yo no estaba haciendo eso el mes pasado)
They weren´t running at 5:00 a. M. Yesterday.
(dei weren ronin at faiv ei. Em. Yesterdei)
(ellos no estaban corriendo a las 5:00 a. M. Ayer)
¿) Was I talking to my father at. . . . . . . . .?.
Were we enjoying those meals?.
(wer ui enyoing dous mils?)
(¿estábamos nosotros disfrutando esas comidas?)
Para decir 2 acciones que pasan al mismo tiempo en pasado,
tenemos que utilizar el conector "while (wail) (mientras)".
Ex:
I was eating apples while you were playing the guitar.
(ai was irin apls wail iu wer plein de guitar)
(yo estaba comiendo mazanas mientras tú estabas tocando la
guitarra)
I usually studied a lot while she didn´t do it.
(ai iushuali studi a lot wail shi dident du et)
(yo usualmente estudiaba un montón mientras que ella no lo
hacia)
I never did what you told me while you were having fun.
(ai never did jwat iu told mi wail iu wer javing fon)
(yo nunca hice lo que tu me decías mientras tu te estabas
divirtiendo)
Los adverbios
Son palabras que describen como se realiza una acción y en el
diccionario se
identifican así = (adv. O ad.)
Ex:
Hardly (jardli) (duro, arduamente).
Correctly (correctli) (correctamente).
Only (onli) (solamente, solo).
Finally (fainalli) (finalmente).
Fast (fast) (rápidamente).
EX:
I work hardly.
I open the door correctly.
I only study.
Finally you work there!.
Existen ciertas acciones con las cuales se pueden usar
adjetivos en lugar de adverbios, estas acciones son todas
aquellas que escriben a los sentidos. Las acciones de los
sentidos son:
be, seem, look, appear, smell, taste, sound, hear, feel, touch,
etc.
Ex:
She is nice
(shi is nais)
(ella es agradable)
He smells bad
(ji smels bad)
(el huele mal).
The dog seems tired
(de dog si..ms taird)
(el perro parece cansado).
They look angry
(dei luk angri)
(ellos lucen enojados).
The soup tastes wonderful
(de su..p teists wonderful)
(la sopa sabe maravillosa).
The exam seems to be difficult
(de exam si..ms tu bi dificult)
(el examen parece estar dificil).
Las preposiciones
Son palabras que expresan posición, procedencia, destino,
dirección, etc..., (p).
Ex:
From
(from)
(de, "indica procedencia").
To
(tu)
(a, hacia, "indica dirección").
In
(in)
(en, dentro).
On
(on)
(en, sobre, encima).
At
(at)
(en, "indica posición permanente").
Inside
(insaid)
(dentro de).
Outside
(autsaid)
(fuera de).
Before
(bifor)
(antes).
After
(after)
(después).
I am going to my house
stop! Running away from me
you are in the house
give me a favour please, put that picture on the wall
come to me at 6 am
no worries, you can call me when you´re inside of your house
outside of your work there is a shop where you can buy
chocolate
I told you the truth before you found out
you told me the truth after I found out
Nota: aprender de memoria todas las preposiciones
Las conjunciones o conectores
Son palabras que sirven para unir frases u oraciones (c).
Ex:
With
(wif)
(con).
Without
(widaut)
(sin).
And
(and)
(y).
But
(bot)
(pero).
Because
(bicos)
(porque...) = ´cos
Activity
Change the following sentences to simple past or past
progressive:
1) I am happy.
2) They are here.
3) Are you in his house?.
4) She ask many questions.
5) He sees a book on the table.
6) We don´t go to the bars.
7) It doesn´t eat a lot.
8) Does she kiss her boyfriend?.
9) Do you tell me the truth?.