Módulo 1.
Introducción a las
técnicas de microscopía
Microscopía de luz
transmitida
Microscopy Types & Applications [Link]
Conoscopy of Biaxial Minerals [Link]
Polarized light microscopy [Link]
Instructor
Carlos Alberto Ríos R.
Geólogo
Universidad Industrial de Santander (Colombia) - 1989
Campo de investigación: Mineralogía física y óptica, Cartografía geológica
MSc en Geología
Shimane University (Japón) - 1999
Campo de investigación: Mineralogía y Petrología Metamórfica, Cartografia de complejos igneos-
metamórficos
PhD en Ciencias Aplicadas
University of Wolverhampton (Inglaterra) - 2008
Campo de investigación: Caracterización de recursos minerales y residuos industriales para su
transformación en materiales de aplicación industrial y la solución de problemas ambientales
Universidad Industrial de Santander
Escuela de Geología
Plano Terraza (ala norte)
Edificio Jorge Bautista Vesga
307 309 310 311
Aula de Lab Lab
Lab Modelos
clase Estereo Microscopía Oficinas
Análogos
Microscopía Avanzada profesores
Salida de
Auxiliares emergencia
306
315 314 313 312
305 Lab Aula de Aula de Aula de
ACEGE Microscopía clase clase clase
107 106
Aula de
clase
Aula de
clase Entrada
Clases teóricas
Aula JBV-106-107
G1-G2-G3-G4 Lunes 7:00-9:00am
G1-G2-G3-G4 Jueves 8:00-10:00am
Clases prácticas
Laboratorio de Microscopía JVB-315
G1 Lunes 9:00am-12:00m
G2 Martes 7:00-10:00am
G3 Miércoles 14:00-17:00pm
G4 Miércoles 17:00-20:00pm
No fumar y no consumir bebidas ni alimentos dentro del
aula de clase o laboratorio
El programa de GEOLOGIA forma profesionales con:
Escuela de Geología
Perfil de egreso
➢ Capacidad de proponer, gerenciar y trabajar en proyectos, planes y
programas ambientales, de planificación, ordenamiento territorial y
cambio climático, de exploración y explotación de recursos energéticos,
minerales e hídricos o en actividades de investigación geocientífica que
fomenten el conocimiento del sistema terrestre en diferentes escalas.
➢ Capacidad de emprender e innovar, y comprender la importancia de su
contribución al fortalecimiento del tejido social, en tareas como la
democratización del conocimiento, con el fin de garantizar los procesos
conducentes a la paz de Colombia y contribuir en términos globales al
desarrollo sostenible del sistema terrestre.
➢ Capacidad de trabajar en equipos multidisciplinarios, con
responsabilidad ética y profesional a partir de competencias genéricas
(básicas y ciudadanas).
Objetivos
1 Comprender la naturaleza de la luz y cómo la luz polarizada
interactúa con un mineral.
2 Describir sistemáticamente las propiedades ópticas de los
minerales formadores de rocas.
3 Identificar un mineral desconocido con base en sus
Propiedades ópticas.
4 Aprender a usar y brindar el cuidado necesario al
microscopio petrográfico.
5 Aprender sobre otras técnicas de caracterización mineral
y sus aplicaciones.
Universidad Industrial de Santander
COMPETENCIAS
Escuela de Geología
MINERALOGIA II
➢ SER - Comprende su rol como estudiante en la Universidad Industrial de
Santander para reconocer el valor de la formación integral dentro de la
misión institucional.
➢ SABER - Comprende las propiedades ópticas de los minerales a partir de
su interacción con la luz polarizada para la identificación de un mineral
como base del estudio petrográfico de rocas.
➢ HACER - Describe sistemáticamente las propiedades ópticas de los
minerales mediante el uso de recursos, desarrollando destrezas y
habilidades en la identificación de un mineral y en la capacidad de
trabajo en equipo como parte de su formación integral para establecer el
contexto en el cual un mineral se ha formado.
Módulo 1. Introducción a las técnicas de microscopía. Módulo 5.4 Luz Polarizada Analizada (XPL) con iluminación
Discusión grupal en torno a las diferentes técnicas de conoscópica (Figuras de interferencia).
microscopía. Determinación del tipo de Figuras de interferencia y signo
Programa del curso
óptico.
Escuela de Geología
Módulo 2. Métodos de preparación de muestras.
Visita virtual a diferentes laboratorios de preparación de Módulo 6. Mineralogía óptica descriptiva.
muestras y análisis mineralógico. Descripción e identificación mineral a partir de la
determinación de sus propiedades ópticas.
Módulo 3. Microscopía de luz transmitida (Microscopio
petrográfico). Módulo 7.1 Microtermometría de inclusiones fluidas.
Visita virtual a diferentes laboratorios de caracterización Análisis e interpretación de datos.
mineral.
Módulo 7.2 Métodos de difracción de rayos X.
Módulo 4. Propiedades de la luz y su interacción con los Análisis e interpretación de difractogramas.
minerales.
Ejercicios prácticos sobre las propiedades de la luz y la Módulo 7.3 Microscopía electrónica de barrido.
polarización de la luz. Análisis e interpretación de imágenes SEM y espectros EDS.
Módulo 5.1 Propiedades ópticas de los minerales en Luz Módulo 7.4 Técnicas espectroscópicas.
Polarizada No Analizada (PPL). Identificación de los principales grupos aniónicos y agua en
Observación de minerals en PPL. minerales
Módulo 5.2 Propiedades ópticas de los minerales en Luz Módulo 7.5 Otras técnicas (de análisis químico).
Polarizada Analizada (XPL). Caracterización química de los minerales.
Observación de minerals en XPL.
Módulo 8. Trabajo de investigación.
Módulo 5.3 Direcciones de vibración de la luz en un mineral. Formulación, ejecución y presentación del trabajo de
Determinación de carácter y signo de elongación de un investigación.
mineral.
Módulo 1. Introducción a las
técnicas de microscopía
Microscopía Servicio de Apoyo a la Investigación (SAI) - Universidad de Murcia
[Link]
Módulo 2. Métodos de
preparación de muestras
Sample Preparation Laboratory, School of Earth and Environmental
Science - The University of Queensland
[Link]
laboratory
Módulo 3. Microscopía de luz
transmitida (Microscopio
petrográfico)
Microscopía de luz Microscopy Types & Applications
[Link]
transmitida [Link]
Conoscopy of Biaxial Minerals
[Link]
Polarized light microscopy
[Link]
Módulo 4. Propiedades de la
luz y su interacción con los
minerales
Optical Microscopy Application: Darkfield Illumination
[Link]
notes/microscopy/optical-microscopy-application-darkfield-
illumination/
Módulo 5.1 Propiedades
ópticas de los minerales en
Luz Polarizada No Analizada
(PPL)
Módulo 5.2 Propiedades
ópticas de los minerales en
Luz Polarizada Analizada
(XPL)
Módulo 5.3 Direcciones de
vibración de la luz en un
mineral
Módulo 5.4 Luz Polarizada
Analizada (XPL) con
iluminación conoscópica
(Figuras de interferencia)
Conoscopy of Biaxial Minerals
[Link]
Módulo 6. Mineralogía óptica
descriptiva
GOING BEYOND DATA TO DEEPER UNDERSTANDING
[Link]
Módulo 7.1
Microtermometría de
inclusiones fluidas
Igneous minerals in thin section
[Link]
Módulo 7.2 Métodos de
difracción de rayos X
X-ray diffraction
[Link]
Módulo 7.3 Microscopía
electrónica de barrido
Módulo 7.4 Técnicas
espectroscópicas
Fourier Transform Infrared (FTIR) Spectroscopy
[Link]
spectroscopy/
Módulo 7.5 Otras técnicas
(de análisis químico)
Tectonics and Magmatism Research Group – Stockholm University
[Link]
Módulo 8. Trabajo de
investigación
This Is How to Write an Effective Research Paper
[Link]
paper/
La identificación exitosa de minerales al usar secciones delgadas es (como cuando
se mira en las rocas y los minerales en la muestra de la mano) una cuestión de
hacerse así mismo las preguntas correctas
En la práctica usted podrá llegar a la respuesta correcta (identificación mineral),
siempre y cuando responda a las preguntas correctamente al hacer observaciones
precisas
Laboratorios de
microscopía
Microscopios de luz polarizada – Cienytec
[Link]
GEOLOGY BSc (Hons) University of Portsmouth
[Link]
Laboratorios de
microscopía
Carbonate Research - Imperial College
[Link] Facultad de Ciencias Geológicas - Universidad Complutense de Madrid
[Link]
New Smart Geology Lab Reveals Minerals’ Mysteries
[Link]
The operation of a portable petrographic thin-section laboratory for field studies
[Link]
table_petrographic_thin-section_laboratory_for_field_studies
Aula no laboratório de Microscopia dos alunos de Farmácia
[Link]
Proyectos de ciencia para niños de 7 años
[Link]
-de-ciencia-para-ninos-de-7-anos
Petrographic Analysis for Conservation
[Link]
Biology - mitosis and meiosis - University of Birmingham
[Link]
Observación microscópica es la base de la
petrografía
Rotated spiral garnet (~1 cm across) in thin section
[Link]
Petrographic tests for aggregates and concrete
[Link]
Sección delgada
Las secciones delgadas requieren más habilidad para describir, ya que
hay más propiedades ópticas y no todas las propiedades son siempre
visibles. Si ya se ha hecho una descripción de roca de muestra manual,
la descripción de la sección delgada es respaldar decisiones anteriores
con más evidencia. En primer lugar, sostenga la sección delgada hacia la
luz y mírela para encontrar una buena área para concentrarse bajo el
microscopio. Esta área debe ser representativa de la roca en su
conjunto.
A menudo, una descripción de sección delgada se
realizará en el formato de un diagrama en el que se
dibuja la sección delgada como se ve bajo el
microscopio. La mitad izquierda se dibuja como se ve en The GeoMessenger
[Link]
PPL (luz polarizada plana, sin el analizador) y la mitad
derecha se dibuja en XPL (polarización cruzada, con el
analizador). Esto se anota con todas las diferentes
propiedades ópticas, una vez para cada mineral presente
en cada lado del diagrama. Asegúrese de agregar una
escala para poder deducir el tamaño de los granos.
Al escribir una descripción o anotar un diagrama,
asegúrese de incluir lo siguiente:
Planos de escisión
Color PPL (plano polarizado)
Alivio
Interferencia de colores (¿o isotrópico?)
Hermanamiento
Pleocroísmo Un intento razonable de un dibujo de sección delgada
Ángulo de extinción y anotaciones.
Forma mineral
Mencione cualquier inclusión presente
Mencione cualquier mineral opaco (minerales
permanentemente negros)
Nombre mineral
Como dibujar analizando una sección delgada?
The (almost) forgotten art of hand drawings in petrology
[Link]
Como dibujar analizando una sección delgada?
The (almost) forgotten art of hand drawings in petrology
[Link]
Como dibujar analizando una sección delgada?
The (almost) forgotten art of hand drawings in petrology
[Link]
Como dibujar analizando una sección delgada?
The (almost) forgotten art of hand drawings in petrology
[Link]
Como dibujar analizando una sección delgada?
The (almost) forgotten art of hand drawings in petrology
[Link]
Como dibujar analizando una sección delgada?
The (almost) forgotten art of hand drawings in petrology
[Link]
A comprehensive analysis of the sedimentology, petrography, diagenesis and reservoir quality of sandstones from the Oligocene Xiaganchaigou (E3) Formation in the Lengdong area, Qaidam Basin,
China
[Link]
Triton World: The Scale of Things and Nanotechnology from W3
[Link]
[Link]
Differences between Light Microscope and Electron Microscope
[Link]
Multi-Scale Workflow
QEMSCAN
HELIOS
Fundamentos de la Mineralogía Automatizada
Sistema Automatizado basado en un Haz de Electrones:
• Basado en FEI Quanta SEM (W o fuente FEG)
• El programa puede adecuarse para detección priorizando BSE y EDS X-ray,
• Múltiple detectores EDS para una adquisición de datos mas rápida y exacta.
• Muestra con una superficie plana estable en alto vacío
Haz de Electrones
EDS X-ray Espectro
Datos de composicion Elemental– Interpretacion Mineral
Mapa de la distribución de las fases
Mineralogía Cuantitativa y Análisis Texturales
Principios de la Mineralogía Automatizada
Espectro Adquirido
Cutting/Secciones de Sondajes
examinados usando detectores EDS y
de rayos X.
Múltiples Detectores
Comparación de
Análisis Avanzado &
Espectros
Examinación de cuttings/sondajes Presentación / Reporte de
en un modelo de grilla Datos
Uso de BSE para diferenciar del
material de soporte
Exanimación de la briqueta
cuadro por cuadro
Clasificación Mineral Pixeles medidos progresivamente
QEMSCAN: Componentes
Preparación
de Muestras
Medición y
Análisis
Off-Line Software
de Reporte y
Procesamiento de
Datos
¿Qué puede se puede medir?
Tipos de Muestras
•Cuttings (trozos de sondajes-chips de rocas)
•Testigos de Sondaje Convencionales
•Sidewall cores
•Muestras de Mano
Presentación
•Cortes/Briquetas Pulidas (1inch/30mm)
•Cortes transparente-Pulidos (estándar)
•Superficie en Bruto (superficie cortada)
•Carbón tape (cinta SEM)
Presentación de los Datos – Ejemplos de Mapeos Minerales
Cuttings y Sondajes desde el mismo intervalo estratigrafico
Quartz
Kaolinite
Siderite
Illite
Cuttings Calizas Dolomitizadas Rutile
Zircon
Calcite
Dolomite
Cuttings de Calizas
Arenisca y Limolita
Cuttings de Calizas Ooidales
Samples courtesy of PIRSA
Fácil de usar: Software
Interfase simple, intuitiva
SEM Virtual: permite al usuario visualizar los parámetros
de medición
Procesamiento en tiempo real de la información
Monitoreo en tiempo real de las muestras
Procesamiento de datos automático en segundos
iExplorer: generación rápida y automática de reportes
Registro y Re-play de las mediciones fuera de línea
Separación de partículas en contacto: algoritmos durante
y después de la medición
Es fácil y rápido agregar minerales/fases minerales
adicionales a la base de datos:
Interpretación de espectros (no sólo buscar un “match”)
Utiliza ejemplos de espectros y BSE de muestras “reales”
No es necesario tener un ejemplo de cada mineral
Evaluación
1er Examen Teórico 25%
1er Examen Práctico 20%
2do Examen Práctico 20%
Trabajo de Laboratorio 20%
Trabajo de Investigación 15%
Libros
Adams, A., Mackenzie, W., and Guildford, C. (1997). Atlas of sedimentary rocks under the
Referencias
microscope. Longman, Londres (UK).
Bloss, F. (1961). An introduction to the methods of Optical Mineralogy. Holt, Rinehart and
Winston, New York (USA).
Gribble, C. and Hall, A. (1992). Optical Mineralogy: Principles and Practice. UCL Press, Londres
(UK).
Kerr, P. (1965). Optical Mineralogy. McGraw-Hill, New York, (USA).
Nesse, W.D. (2009). Introduction to optical mineralogy. Oxford University Press, New York (USA).
Mackenzie, W., and Guildford, C. (1997). Atlas of rock-forming minerals in thin section. Longman,
Londres (UK).
Mackenzie, W., and Adams, A. (1997). Atlas en color de rocas y minerales en lámina delgada.
MASSON S.A., Barcelona (España).
Mackenzie, W., Donaldson, C. and Guilford, C. (1997). Atlas of igneous rocks and their textures.
Longman, Londres (UK).
Melgarejo, J., Soler, A and Ayora, C. (1988). Atlas de Mineralogía. Edissa Ltda, Bogotá, DC
(Colombia).
Perkins, D., and Henke, K.R. (2004). Minerals in thin section. Pearson Prentice Hall, New Jersey
(USA).
Ríos, C.A. y Castellanos, O.M. (2005). Atlas de minerales vistos bajo el microscopio de luz
transmitida. Editorial y Publicaciones Universidad Industrial de Santander, Bucaramanga
(Colombia).
Yardley, B., Mackenzie, W., and Guildford, C. (1997). Atlas of metamorphic rocks and their
textures. Longman, Londres (UK).
Referencias
Websites
Referencias
Mineralogy and Optical Mineralogy Lab Manual
[Link]
Guide to Thin Section Microscopy.
[Link]
[Link]
Introduction to Optical Mineralogy
[Link]
pdf
Videos
Caracterización Mineralógica [Link]
Nossos Laboratórios - Laboratório de Petrografia [Link]
Cuántas Clases de Microscopios Hay? | Parte 1 [Link]
Cuántas Clases de Microscopios Hay? | Parte 2 [Link]
Escuela de Microscopía [Link]
RESULTADOS DE
Universidad Industrial de Santander
Escuela de Geología
APRENDIZAJE
MINERALOGIA II
➢ Identifica con destreza y habilidad un mineral desconocido con
base en sus propiedades ópticas.
➢ Capaz de aplicar los conocimientos en la práctica, brindando
soluciones.
➢ Capaz de trabajar en equipos multidisciplinares.
➢ Capaz de aprender y actualizarse permanentemente
➢ Capaz de desempeñarse con ética profesional en un marco de
responsabilidad social, económico y ambiental.
Carlos Alberto Ríos R.
carlosalbertoriosreyes@[Link]