SIMULACRO DE RAZONAMIENTO VERBAL
(20 Preguntas)
Pregunta 1: Selecciona el sinónimo más adecuado para la palabra ini-
ciar.
Alternativas:
1. comenzar
2. terminar
3. dudar
4. modificar
Explicación:
Ïniciar"significa dar comienzo a algo. La palabra que más se acerca en signi-
ficado es çomenzar".
Pregunta 2: Selecciona el sinónimo más adecuado para la palabra otor-
gar.
Alternativas:
1. quitar
2. negar
3. conceder
4. castigar
Explicación:
.Otorgar"se entiende como dar o conceder algo. Por ello, la palabra más apro-
piada es çonceder".
Pregunta 3: Selecciona el sinónimo más adecuado para la palabra vital.
Alternativas:
1. irrelevante
2. insignificante
1
3. esencial
4. opcional
Explicación:
"Vital"se refiere a algo sumamente importante o necesario para la vida. El
sinónimo correcto es .esencial".
Pregunta 4: Selecciona el antónimo más adecuado para la palabra am-
bigua.
Alternativas:
1. clara
2. sospechosa
3. extensa
4. breve
Explicación:
.Ambigua"se refiere a algo que no está claro o que tiene varias interpretaciones.
Su opuesto es çlara".
Pregunta 5: Selecciona el antónimo más adecuado para la palabra ace-
lerar.
Alternativas:
1. impulsar
2. frenar
3. originar
4. desplazar
Explicación:
.Acelerarïmplica aumentar la velocidad. Su antónimo es "frenar", que significa
disminuirla o detenerla.
Pregunta 6: Selecciona el antónimo más adecuado para la palabra per-
suadir.
Alternativas:
2
1. influir
2. obligar
3. disuadir
4. estimular
Explicación:
"[Link] convencer a alguien de hacer o pensar algo. Lo contrario es
"disuadir", que significa convencer de no hacerlo.
Pregunta 7: Analiza la analogía: Sol es a día como Luna es a _____.
Alternativas:
1. noche
2. luz
3. cielo
4. eclipse
Explicación:
El Sol se asocia con el día; de forma similar, la Luna se asocia con la "noche".
Pregunta 8: Analiza la analogía: Maestro es a enseñar como Médico
es a _____.
Alternativas:
1. operar
2. curar
3. examinar
4. recetar
Explicación:
La función principal del maestro es enseñar; de manera análoga, la función
esencial del médico es çurar".
Pregunta 9: Analiza la analogía: Valiente es a cobarde como generoso
es a _____.
Alternativas:
3
1. bondadoso
2. deshonesto
3. mezquino
4. tímido
Explicación:
"Valiente"se opone a çobarde". De forma similar, "generoso"se opone a "mez-
quino".
Pregunta 10: Completa la oración con la opción más coherente:
.El proyecto fue _____ para mejorar la calidad educativa."
Alternativas:
1. ignorado
2. implementado
3. abandonado
4. rechazado
Explicación:
Para mejorar la calidad educativa, lo más lógico es que el proyecto haya sido
ïmplementado".
Pregunta 11: Completa la oración:
"María considera que la amistad debe basarse en la _____."
Alternativas:
1. mentira
2. hipocresía
3. confianza
4. vanidad
4
Explicación:
Una amistad sólida suele basarse en la çonfianza". Las otras opciones con-
tradicen la idea de una amistad sana.
Pregunta 12: Relaciona las palabras. .[Link] a çabezaçomo "[Link]
a _____.
Alternativas:
1. pies
2. calcetines
3. manos
4. tienda
Explicación:
La almohada se usa para apoyar la cabeza; los zapatos se usan en los "pies".
Pregunta 13: Relaciona las palabras. "Lá[Link] a .escribirçomo "telé[Link]
a _____.
Alternativas:
1. guardar
2. llamar
3. entregar
4. sostener
Explicación:
La acción principal del lápiz es .escribir"; la del teléfono es "llamar".
Pregunta 14: Identifica la palabra intrusa en el siguiente grupo:
"guitarra", "piano", "violín", "pintura"
Alternativas:
1. guitarra
2. piano
5
3. violín
4. pintura
Explicación:
"Guitarra", "pianoτ "violín"son instrumentos musicales. "Pintura"pertenece
al ámbito de las artes plásticas, no de la música.
Pregunta 15: Identifica la palabra intrusa en el siguiente grupo:
"mesa", "silla", "lámpara", çírculo"
Alternativas:
1. mesa
2. silla
3. lámpara
4. círculo
Explicación:
"Mesa", "sillaτ "lámpara"son objetos que suelen encontrarse en el hogar.
Çí[Link] una figura geométrica, distinta al resto.
Pregunta 16: Completa la oración con la opción más coherente:
"Si Julio hubiera llegado temprano, _____."
Alternativas:
1. habríamos salido a tiempo
2. rezaríamos con devoción
3. corremos sin dirección
4. fuimos anoche al cine
Explicación:
La frase "Si Julio hubiera llegado [Link] una condición en pasado.
La consecuencia lógica en pasado condicional es "habríamos salido a tiempo".
Pregunta 17: Completa la oración con la opción más coherente:
. unque el equipo estaba cansado, _____."
A
Alternativas:
6
1. abandonaron el deporte
2. decidieron no asistir
3. continuaron jugando
4. se fueron de viaje
Explicación:
La expresión .aunqueïndica una contraposición, por lo que se sugiere un acto
contrario al cansancio, es decir, çontinuaron jugando".
Pregunta 18: Lee el siguiente texto y responde:
"La perseverancia es la clave del éxito. Aquellos que insisten a pesar
de las dificultades suelen alcanzar sus metas."
Pregunta: ¿Cuál es la idea principal del texto?
Alternativas:
1. La dificultad impide el éxito.
2. Solo los más fuertes logran sus metas.
3. La perseverancia conduce al éxito.
4. El éxito se alcanza con ayuda de otros.
Explicación:
El texto enfatiza que la perseverancia (insistir pese a los problemas) es la
clave para lograr los objetivos.
Pregunta 19: Lee el siguiente texto y responde:
. agua es esencial para la vida en nuestro planeta. Sin ella, las
El
plantas, los animales y los seres humanos no podrían existir."
Pregunta: ¿Por qué es esencial el agua según el texto?
Alternativas:
1. Porque permite cocinar alimentos.
2. Porque todos los seres vivos dependen de ella.
3. Porque limpia el planeta.
7
4. Porque evita las enfermedades.
Explicación:
El texto menciona directamente que sin agua, plantas, animales y seres hu-
manos no podrían existir; es decir, todos dependen de ella.
Pregunta 20: Selecciona el sinónimo contextual más adecuado para la
palabra .abandonar" en la oración:
"Luis decidió abandonar sus estudios por motivos personales."
Alternativas:
1. incrementar
2. dejar
3. mejorar
4. reforzar
Explicación:
En este contexto, .[Link] a "[Link], es decir, no continuar con
ello.
CLAVES CORRECTAS:
1. (P1) A
2. (P2) C
3. (P3) C
4. (P4) A
5. (P5) B
6. (P6) C
7. (P7) A
8. (P8) B
9. (P9) C
8
10. (P10) B
11. (P11) C
12. (P12) A
13. (P13) B
14. (P14) D
15. (P15) D
16. (P16) A
17. (P17) C
18. (P18) C
19. (P19) B
20. (P20) B