EL EMISOR ES LA FUENTE DEL MENSAJE QUE
CODIGO SE ENCARGA DE CODIFICAR EL MENSAJE Y
TRANSMITIRLO. PUEDE SER UNA PERSONA O
GRUPO DE PERSONAS. INCLUSO PODRÍA SER
UNA ENTIDAD.
EMISOR MENSAJE RECEPTOR
CANAL
REFERENTE
EL RECEPTOR ES EL DESTINATARIO DE LA
CODIGO INFORMACIÓN QUIEN SE ENCARGA DE
CODIFICARLA E INTERPRETARLA. PUEDE SER UN
INDIVIDUO O DE VARIAS PERSONAS.
EMISOR MENSAJE RECEPTOR
CANAL
REFERENTE
CODIGO EL MENSAJE ES EN LA INFORMACIÓN
TRANSMITIDA POR EL EMISOR.
EMISOR MENSAJE RECEPTOR
CANAL
REFERENTE
EL CANAL ES EL MEDIO A TRAVÉS DEL CUAL EL
CODIGO MENSAJE ES TRANSMITIDO.
EMISOR MENSAJE RECEPTOR
CANAL
REFERENTE
EL CÓDIGO CONSISTE EN EL CONJUNTO DE
CODIGO REGLAS, SIGNOS Y NORMAS QUE SE REQUIEREN
PARA ORGANIZAR LA INFORMACIÓN. TANTO EL
EMISOR COMO EL RECEPTOR DEBEN UTILIZAR EL
MISMO CÓDIGO PARA QUE EL MENSAJE PUEDA SER
ENTENDIDO
EMISOR MENSAJE RECEPTOR
CANAL
REFERENTE
EL REFERENTE NOS INDICA EL CONTEXTO
CODIGO SOBRE EL CUAL LA COMUNICACIÓN SE
DESARROLLA. NOS DICE SOBRE QUE ES LA
INFORMACIÓN TRANSMITIDA.
EMISOR MENSAJE RECEPTOR
CANAL
REFERENTE
ORAL ESCRITO
EL MENSAJE ES EMITIDO POR MEDIO DE EL MENSAJE ES PLASMADO POR MEDIO DE
FONEMAS (SONIDO DE LAS LETRAS). SÍMBOLOS QUE REPRESENTAN LETRAS DE UN
ALFABETO ORGANIZADO.
EL EMISOR Y EL RECEPTOR TIENEN UNA QUIEN RECIBE EL MENSAJE NO
MAYOR INTERACCIÓN. INTERACTÚA CON EL EMISOR.
ES MOMENTÁNEO DEBIDO A QUE SU ES DURADERO YA QUE LAS PALABRAS
DURACIÓN SE LIMITA AL MOMENTO DE LA QUEDAN IMPRESAS EN EL PAPEL O ALGÚN
EMISIÓN DEL SONIDO. MEDIO UTILIZADO PARA ESCRIBIRLO.
EL MENSAJE ES TRANSMITIDO DE FORMA EL MENSAJE PUEDE SER CORREGIDO AS
INMEDIATA Y NO PUEDE SER BORRADO VECES QUE SE CONSIDERE PERTINENTE.
UNA VEZ EMITIDO.
SE CREA A PARTIR DE UN CONTEXTO Y ES CREADO INDEPENDIENTEMENTE DEL
EN DETERMINADA SITUACIÓN. CONTEXTO.
ADEMÁS DE LA VOZ, SE UTILIZAN SE UTILIZAN RECURSOS COMO SIGNOS DE
RECURSOS ADICIONALES COMO LA PUNTUACIÓN, ORGANIZACIÓN DE
ENTONACIÓN, LA INTENSIDAD Y EL TONO PÁRRAFOS, TÍTULOS Y SUBTÍTULOS,
DE LA VOZ. ADEMÁS DEL TIPO DE LETRA.
ORAL ESCRITO
EL VOCABULARIO PUEDE CONTENER UTILIZA VOCABULARIO ESPECIFICO PARA
PALABRAS IMPRECISAS. TRANSMITIR EL MENSAJE.
PUEDE CONTENER LA REPETICIÓN DE NO HAY REPETICIÓN LÉXICA EVIDENTE.
PALABRAS.
LA INFORMACIÓN NO ES DEL TODO TIENE UN ORDEN LÓGICO Y SE
ESTRUCTURADA. ENCUENTRA BIEN ESTRUCTURADA.
USO DE ORACIONES CORTAS Y SIMPLES. SE UTILIZAN ENUNCIADOS MAS LARGOS Y
COMPLEJOS.
NO EXISTE UN ORDEN DEFINIDO DE LOS EXISTE UN MAYOR ORDEN DE LAS
ELEMENTOS DE LA ORACIÓN. ORACIONES.
PUEDEN OMITIRSE PALABRAS Y HAY LAS FRASES ESTÁN COMPLETAS.
FRASES NO CONCLUIDAS.
SE UTILIZAN INTERJECCIONES, MULETILLAS Y EXISTE UNA RETICENCIA A USAR MULETILLAS
MODISMOS EN OCASIONES. E INTERJECCIONES.
PRESENTA MARCAS DIALÉCTICAS DE ÍNDOLE EN GENERAL NO UTILIZA MARCAS
SOCIAL O GEOGRÁFICO. DIALÉCTICAS.
EXISTE UNA EXPRESIÓN EMOTIVA POR OTORGA INFORMACIÓN REFERENCIAL.
PARTE DE QUIEN LO EMITE.
• ORAL.
• ESCRITO.
• KINESTESICO. COMPRENDE LOS GESTOS, LA MIRADA, LOS
MOVIMIENTOS DEL CUERPO Y LA POSTURA (GESTOS
FACIALES, CORPORALES, EL TACTO (PALMADA EN LA
ESPALDA)
• PROXEMICO. SE CENTRA EN LA DISTANCIA INTERPERSONAL
QUE GUARDAN LAS PERSONAS A LA HORA DE HABLAR
ENTRE ELLAS Y ESTÁ INFLUENCIADA POR LA CONFIANZA
EXISTENTE, LA PERSONALIDAD DE LOS INTERVINIENTES, EL
CONTEXTO, LA EDAD O LA CULTURA. (INTIMA, PERSONAL,
SOCIAL, PUBLICA, CONGELADA)
ICONICO. aquellos dibujos, imágenes o elementos visuales que
son parecidos a lo que representan y se pueda entender con solo
mirar la imagen. (señales de trafico, salidas de emergencia,
biblioteca)
FONETICO.
Lenguaje fonético no verbal: Se refiere a sonidos de uso
común que se utiliza para trasmitir un mensaje de manera
clara y concreta. (ambulancia, timbre de la escuela)
Lenguaje fonético verbal: Se refiere a los sonidos físicos
que intervienen en la articulación del habla humana a través
de la lengua o idioma particular. (a-ja afirmación, pregunta,
sarcasmo)
• DEL SUPERBOWL / MUNDIAL DE SOCCER
1. EXPRESALO ORALMENTE A NIÑOS
2. EXPRESALO ORALMENTE A ADULTOS
3. EXPRESALO EN TEXTO SI CONOCE CONTEXTO
4. EXPRESALO EN TEXTO SI NO CONOCE CONTEXTO
5. EXPRESALO POR IMAGEN A NIÑOS
6. EXPRESALO POR IMAGEN A ADULTOS
• Que tipo de competencia es.
• Como se clasifica.
• Que se espera del show de medio tiempo.
• Explicativa, comparativa, expectativa,
resumen, informativa.
VARIABLES INVARIABLES
SUSTANTIVOS ADVERBIOS
(la casa, el amor, la jaula) (fácilmente, si, no, alegremente)
PREPOSICIONES
ADJETIVOS
(a, con, de, desde, en, para, por,
(bellísimas, nuevo, blanco)
según)
VERBOS CONECTORES
(salió, hablaron, comió) (y, o, pero, sin embargo)
DETERMINANTE
INTERJECCIONES
ARTÍCULOS
(¡hola!, ¡ah!, ¿eh?)
(la, el, un, las, los)
PRONOMBRES
(mío, aquel, primero, conmigo, quien)
VARIABLES INVARIABLES
SUSTANTIVOS ADVERBIOS
(la casa, el amor, la jaula) (fácilmente, si, no, alegremente)
PREPOSICIONES
ADJETIVOS
(a, con, de, desde, en, para, por,
(bellísimas, nuevo, blanco)
según)
VERBOS CONECTORES
(salió, hablaron, comió) (y, o, pero, sin embargo)
DETERMINANTE
INTERJECCIONES
ARTÍCULOS
(¡hola!, ¡ah!, ¿eh?)
(la, el, un, las, los)
PRONOMBRES
(mío, aquel, primero, conmigo, quien)
SUSTANTIVOS
REPRESENTAN OBJETOS, PERSONAS, ANIMALES O LUGARES.
COMÚN PROPIO
Generaliza y puede ir Especifico, se escriben
acompañado por un con mayúsculas y no
determinante. lleva determinante.
la casa / el gato / Carlos, Barcelona,
la ciudad Universidad Politécnica
SUSTANTIVOS
REPRESENTAN OBJETOS, PERSONAS, ANIMALES O LUGARES.
INDIVIDUAL COLECTIVO
Llevan determinante en función a su
genero y cantidad.
Diferenciar entre singular y plural.
el soldado / los soldados el ejercito / los ejércitos
la abeja / las abejas el enjambre / los enjambres
SUSTANTIVOS
REPRESENTAN OBJETOS, PERSONAS, ANIMALES O LUGARES.
CONTABLE INCONTABLE
Se puede identificar Se agrupa en elemento
como una unidad de medida para poder
individual y es contabilizarse.
cuantificable.
1 lápiz
Azúcar (cuchara, sobre, kilo)
2 lápices
Agua (vaso, litro)
3 lápices
SUSTANTIVOS
REPRESENTAN OBJETOS, PERSONAS, ANIMALES O LUGARES.
CONCRETO ABSTRACTO
Se puede percibir por Se perciben por medio
los sentidos. de la capacidad
sensitiva emocional.
Felicidad, paz, alegría,
Lápiz, montaña, mesa tristeza
VARIABLES INVARIABLES
SUSTANTIVOS ADVERBIOS
(la casa, el amor, la jaula) (fácilmente, si, no, alegremente)
PREPOSICIONES
ADJETIVOS
(a, con, de, desde, en, para, por,
(bellísimas, nuevo, blanco)
según)
VERBOS CONECTORES
(salió, hablaron, comió) (y, o, pero, sin embargo)
DETERMINANTE
INTERJECCIONES
ARTÍCULOS
(¡hola!, ¡ah!, ¿eh?)
(la, el, un, las, los)
PRONOMBRES
(mío, aquel, primero, conmigo, quien)
ADJETIVO CALIFICATIVO
ESPECIFICAN UNA CUALIDAD DEL SUSTANTIVO AL QUE
ACOMPAÑAN.
ESPECIFICATIVO EXPLICATIVO
Permite identificar al Expresa una cualidad
sustantivo dentro de un propia del sustantivo.
conjunto o grupo.
la mesa verde la hierba verde
(dentro del grupo de mesas) (enfatiza la característica)
VARIABLES INVARIABLES
SUSTANTIVOS ADVERBIOS
(la casa, el amor, la jaula) (fácilmente, si, no, alegremente)
PREPOSICIONES
ADJETIVOS
(a, con, de, desde, en, para, por,
(bellísimas, nuevo, blanco)
según)
VERBOS CONECTORES
(salió, hablaron, comió) (y, o, pero, sin embargo)
DETERMINANTE
INTERJECCIONES
ARTÍCULOS
(¡hola!, ¡ah!, ¿eh?)
(la, el, un, las, los)
PRONOMBRES
(mío, aquel, primero, conmigo, quien)
DETERMINANTES
ESPECIFICAN AL SUSTANTIVO Y PERMITEN IDENTIFICARLO
DENTRO DE UN GRUPO DETERMINANDO LA POSICIÓN Y/O
POSESIÓN DEL MISMO.
ARTÍCULOS ADJETIVOS
DETERMINATIVOS
Delimitan al
Acompañan a un sustantivo. Su
sustantivo. naturaleza no es
descriptiva.
posesivos demostrativos
indefinidos numerales
el – la – los - las interrogativos
exclamativos
ADJETIVOS DETERMINATIVOS
POSESIVOS mi – tu – su – sus …
me gusta tu bolsa – reviso nuestras bicis
DEMOSTRATIVOS este – ese – aquel …
este vaso es mío y aquella botella es tuya
INDEFINIDOS algún – bastante – mucho …
hay bastante público - compro varias lámparas
NUMERALES uno – dos – tercero …
dio tres vueltas – vamos a la quinta función
INTERROGATIVOS cuántos – cuál – qué …
¿qué año? - ¿cuál vestido?
EXCLAMATIVOS qué – cuánto …
¡qué alegría! - ¡cuánto escandalo!
VARIABLES INVARIABLES
SUSTANTIVOS ADVERBIOS
(la casa, el amor, la jaula) (fácilmente, si, no, alegremente)
PREPOSICIONES
ADJETIVOS
(a, con, de, desde, en, para, por,
(bellísimas, nuevo, blanco)
según)
VERBOS CONECTORES
(salió, hablaron, comió) (y, o, pero, sin embargo)
DETERMINANTE
INTERJECCIONES
ARTÍCULOS
(¡hola!, ¡ah!, ¿eh?)
(la, el, un, las, los)
PRONOMBRES
(mío, aquel, primero, conmigo, quien)
PRONOMBRES
SUSTITUYE AL SUSTANTIVO Y PERMITEN IDENTIFICARLO DENTRO DE UN
GRUPO DETERMINANDO LA POSICIÓN Y/O POSESIÓN DEL MISMO.
POSESIVOS mío – tuyo – suyo … NUMERALES uno – dos – tercero …
me gusta la tuya – son nuestras solo dio tres – llego en tercero
DEMOSTRATIVOS INTERROGATIVOS
este – ese – aquel … cuántos – cuál …
este es mío y ese es tuyo ¿cuantos vienen? - ¿cuál te gusto?
INDEFINIDOS algún – bastante … EXCLAMATIVOS qué – cuánto …
me diste mucho
no encontré ninguno ¡cuánto y que bonito!
PERSONALES yo – tú – ellos - lo – me …
lo dije claro – me pondré de acuerdo con ustedes
RELATIVOS que – quien …
es la que te dije – quien va a venir con nosotros
PRONOMBRES
SUSTITUYE AL SUSTANTIVO Y PERMITEN IDENTIFICARLO DENTRO DE UN
GRUPO DETERMINANDO LA POSICIÓN Y/O POSESIÓN DEL MISMO.
OBJETO DIRECTO OBJETO INDIRECTO
se identifica haciendo la pregunta se identifica haciendo la pregunta
¿qué? sobre el verbo. ¿quién? o ¿para quién?
Este pronombre se ubicará delante del se ubican antes del verbo o junto con el
verbo. infinitivo o gerundio.
Escribí una carta para la
Uso mi sombrero. ¿Qué uso? Un
sombrero. institución. ¿Para quién? Para la
institución.
(“un sombrero” es el objeto directo)
(“la institución” es el objeto indirecto)
Yo uso mi sombrero Escribí una carta para la institución
Yo lo uso Le escribí una carta
Yo estoy usándolo. Estoy escribiéndole una carta.
VARIABLES INVARIABLES
SUSTANTIVOS ADVERBIOS
(la casa, el amor, la jaula) (fácilmente, si, no, alegremente)
PREPOSICIONES
ADJETIVOS
(a, con, de, desde, en, para, por,
(bellísimas, nuevo, blanco)
según)
VERBOS CONECTORES
(salió, hablaron, comió) (y, o, pero, sin embargo)
DETERMINANTE
INTERJECCIONES
ARTÍCULOS
(¡hola!, ¡ah!, ¿eh?)
(la, el, un, las, los)
PRONOMBRES
(mío, aquel, primero, conmigo, quien)
VERBOS
ACCIÓN, ESTADO O PROCESO QUE INFLUYE EN EL
SUSTANTIVO.
VERBOS REFLEXIVOS
Los verbos reflexivos son los que aluden a una acción que el sujeto lleva
adelante sobre sí mismo. Se conjugan siempre con un
pronombre que concuerda con el número y persona del sujeto.
Yo me peino. / El gasto se acurruca. / Los chicos se escondieron detrás de
aquella pared.
PRESENTE SIMPLE DE INDICATIVO Se refiere a acciones habituales o rutinas.
Se compone de sujeto + verbo + complemento.
Yo estudio todos los días / Los perros ladran / Laura juega tenis los sábados.
PRESENTE PROGRESIVO para acciones que están pasando ahora mismo.
Se compone de sujeto + ESTAR + verbo + complemento.
Yo estoy estudiando [Link] / Los perros están ladrando / Laura esta
jugando tenis.
• FUTURO SIMPLE DE INDICATIVO ES UN TIEMPO VERBAL QUE SE UTILIZA PARA
REFERIRSE A UNA ACCIÓN O SITUACIÓN QUE SE SITÚA EN UN MOMENTO
POSTERIOR AL PRESENTE. ASÍ, PUEDE EXPRESAR ALGO QUE ESTÁ POR VENIR,
UNA PROBABILIDAD O UNA INTENCIÓN.
MAÑANA LLOVERÁ TODO EL DÍA / MAÑANA SALDRÉ A CORRER / IRÁS A
LA ESCUELA, TE GUSTE O NO.
• FUTURO PERIFRÁSTICO ES UNA CONSTRUCCIÓN LINGÜÍSTICO, SE FORMA CON
EL VERBO AUXILIAR IR MÁS LA PREPOSICIÓN A MÁS EL INFINITIVO DEL
VERBO DE QUE SE TRATE.
PRONTO VOY A IRME DE AQUÍ / IBA A IRME PERO HE DECIDIDO
QUEDARME / CUANDO VAYA A IRME TE AVISARÉ.
• IMPERATIVO FORMAL E INFORMAL ES UN MODO DEL ESPAÑOL QUE UTILIZA
EL ORADOR PARA:
• MODOS VERBALES
EL MODO VERBAL SE MANIFIESTA EN LA FORMA DE UN VERBO YA QUE ÉSTE
CAMBIA SU TERMINACIÓN PARA EXPRESAR ALGUNO DE LOS TRES MODOS
VERBALES (INDICATIVO, SUBJUNTIVO O IMPERATIVO)
INDICATIVO SUBJUNTIVO IMPERATIVO
Deseo, duda, posibilidad, Ordenes
Acciones reales expectativas (El emisor espera algo del receptor)
“Muy pronto “Hubieras venido con “¡Muestra las manos!”
conoceremos la verdad” nosotros al viaje”
se trata de una acción
expresa un hecho o realidad hipotética en pasado, algo Implica la orden.
que ocurrirá en el futuro. que no ocurrió pero que se
El verbo conoceremos está habría esperado que El verbo muestra está
conjugado en futuro de ocurriera. conjugado para la segunda
indicativo. El verbo hubieras venido esta persona del singular: (tú).
en ante pretérito de subjuntivo.
• VERBOIDES
SE EMPLEA PARA NOMBRAR A LAS PALABRAS QUE PARECEN VERBOS
PERO QUE, A NIVEL SINTÁCTICO, ACTÚAN DE UN MODO DIFERENTE.
UN VERBOIDE ES UN VERBO QUE ADOPTA UNA FORMA IMPERSONAL.
No puedo dar clases, estoy afónica.
VERBOIDE VERBO
Está lloviendo, no podemos salir.
VERBOIDE VERBO
Juan y Mariela aún están peleados.
VERBO VERBOIDE
VARIABLES INVARIABLES
SUSTANTIVOS ADVERBIOS
(la casa, el amor, la jaula) (fácilmente, si, no, alegremente)
PREPOSICIONES
ADJETIVOS
(a, con, de, desde, en, para, por,
(bellísimas, nuevo, blanco)
según)
VERBOS CONECTORES
(salió, hablaron, comió) (y, o, pero, sin embargo)
DETERMINANTE
INTERJECCIONES
ARTÍCULOS
(¡hola!, ¡ah!, ¿eh?)
(la, el, un, las, los)
PRONOMBRES
(mío, aquel, primero, conmigo, quien)
ADVERVIOS PALABRA INVARIABLE QUE MODIFICA A UN VERBO, A UN ADJETIVO, A
OTRO ADVERBIO O A TODO UN PERÍODO
TIEMPO ahora – ya – entonces …
LUGAR aquí – allá – cerca …
MODO bien – así - + mente (alegremente) …
CANTIDAD muy – mucho – más …
AFIRMACIÓN sí – también …
NEGACIÓN no – tampoco …
DUDA quizás – acaso – probablemente …
VARIABLES INVARIABLES
SUSTANTIVOS ADVERBIOS
(la casa, el amor, la jaula) (fácilmente, si, no, alegremente)
PREPOSICIONES
ADJETIVOS
(a, con, de, desde, en, para, por,
(bellísimas, nuevo, blanco)
según)
VERBOS CONECTORES
(salió, hablaron, comió) (y, o, pero, sin embargo)
DETERMINANTE
INTERJECCIONES
ARTÍCULOS
(¡hola!, ¡ah!, ¿eh?)
(la, el, un, las, los)
PRONOMBRES
(mío, aquel, primero, conmigo, quien)
PREPOSICIONES
Palabra invariable que modifica a un verbo, a un adjetivo, a
otro adverbio o a todo un período
a – ante – bajo – cabe
– con – contra – de –
desde – en – entre –
hacia – hasta – por –
según – sin – so –
sobre – tras –
mediante - durante
VARIABLES INVARIABLES
SUSTANTIVOS ADVERBIOS
(la casa, el amor, la jaula) (fácilmente, si, no, alegremente)
PREPOSICIONES
ADJETIVOS
(a, con, de, desde, en, para, por,
(bellísimas, nuevo, blanco)
según)
VERBOS CONECTORES
(salió, hablaron, comió) (y, o, pero, sin embargo)
DETERMINANTE
INTERJECCIONES
ARTÍCULOS
(¡hola!, ¡ah!, ¿eh?)
(la, el, un, las, los)
PRONOMBRES
(mío, aquel, primero, conmigo, quien)
VARIABLES INVARIABLES
SUSTANTIVOS ADVERBIOS
(la casa, el amor, la jaula) (fácilmente, si, no, alegremente)
PREPOSICIONES
ADJETIVOS
(a, con, de, desde, en, para, por,
(bellísimas, nuevo, blanco)
según)
VERBOS CONECTORES
(salió, hablaron, comió) (y, o, pero, sin embargo)
DETERMINANTE
INTERJECCIONES
ARTÍCULOS
(¡hola!, ¡ah!, ¿eh?)
(la, el, un, las, los)
PRONOMBRES
(mío, aquel, primero, conmigo, quien)
CONECTORES
• Para dar énfasis
ay – uff – uy - hola
VARIABLES INVARIABLES
SUSTANTIVOS ADVERBIOS
(la casa, el amor, la jaula) (fácilmente, si, no, alegremente)
PREPOSICIONES
ADJETIVOS
(a, con, de, desde, en, para, por,
(bellísimas, nuevo, blanco)
según)
VERBOS CONECTORES
(salió, hablaron, comió) (y, o, pero, sin embargo)
DETERMINANTE
INTERJECCIONES
ARTÍCULOS
(¡hola!, ¡ah!, ¿eh?)
(la, el, un, las, los)
PRONOMBRES
(mío, aquel, primero, conmigo, quien)